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與好書(shū)交朋友作文[大全5篇]-全文預(yù)覽

  

【正文】 就像和許多高尚的人談話”;“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”;“書(shū)是知識(shí)的海洋”??像這樣的名人名言還有好多。學(xué)校的網(wǎng)站上也已設(shè)立了“讀書(shū)節(jié)”頁(yè)面,歡迎同學(xué)們上網(wǎng)交流讀書(shū)心得,互相推薦好書(shū)。瞧!各班的主題板報(bào)墻上,“快樂(lè)讀書(shū)”的字幅赫然醒目,關(guān)于讀書(shū)的“名人名言”句句入眼。讀書(shū)能使我收獲到無(wú)窮的知識(shí),讀書(shū)能給我?guī)?lái)歡樂(lè)。哈哈!我對(duì)答如流?!蔽一卮鹫f(shuō)。我東張西望、左顧右盼,突然,我的目光停留在《安徒生童話》這本書(shū)上,我翻開(kāi)書(shū),一幅幅美麗的圖畫(huà)映入我的眼簾,我一個(gè)字一個(gè)字地 讀,嘿,這本故事書(shū),還真是有趣,一下子就把我?guī)肓硕嘧硕嗖实耐捠澜纭? 記得小時(shí)候,爸爸去書(shū)店買(mǎi)書(shū),我也要去,爸爸在無(wú)可奈何的情況下只好讓我去了。我下定決心,不去玩了,留在家里有“與書(shū)交朋友”(看書(shū))。 那是一個(gè)暑假,好不容易可以有一次去山東濟(jì)南大明湖玩的機(jī)會(huì),我給錯(cuò)過(guò)了。姐姐說(shuō):“你長(zhǎng)大了就會(huì)明白了?!? 我的好朋友 —— 作文書(shū),我一定不會(huì)忘記你?!? “我的好朋友教會(huì)了我許許多多的道理、知識(shí),它告訴我過(guò):“作文沒(méi)有奧秘,如果想提高自己的作 文水平,首先該讀兩個(gè)方面的文章,一是同齡人的作文選,二是名家名篇。少小所讀,至老永記。 讀書(shū)使我們視野開(kāi)闊,情趣高雅,思想深邃,讀書(shū)真讓人受益無(wú)窮,讓我們一起與好書(shū)交朋友吧! 與好書(shū)交朋友作文 7 我有很多朋友,班上的同學(xué)是我的朋友,家鄉(xiāng)的伙伴是我的朋友,小貓小狗也是我的朋友 。操場(chǎng)上擺放了十五個(gè)借書(shū)攤,我們班是第一個(gè)借書(shū)的,同學(xué)們都興奮不已,隨著老師的口令,大家紛紛朝自己選中的書(shū)攤走去,有的很快就找到了喜歡的書(shū),有的還在反復(fù)挑選,拿不定主意,不過(guò)一會(huì)兒,每個(gè)書(shū)攤都擠滿了人,好不熱鬧?;叵胱x書(shū)節(jié),我們開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng),其中同學(xué)們最喜歡的當(dāng)數(shù)靜心閱讀了。這次的班 隊(duì)活動(dòng)課,使我們每個(gè)同學(xué)都懂得了讀書(shū)的重要,大家的看書(shū)熱情更高了。班主任老師還重點(diǎn)講了這次讀書(shū)節(jié)的活動(dòng)內(nèi)容和每一項(xiàng)活動(dòng)的要求。豐富的讀書(shū)活動(dòng),使我們這些小學(xué)生一個(gè)個(gè)都像癡迷書(shū)海的小蜜蜂,不斷地吮吸書(shū)中的香味,采著知識(shí)的花蜜 。 書(shū),是春天的絲雨,凈化了我們的身心;書(shū)是五彩的陽(yáng)光,放射出歷史的輝煌;書(shū)帶我暢游千山萬(wàn)水;書(shū),伴我踏上理想的征途。天天與書(shū)在一起,它給你帶來(lái)你竟想不到的收獲。書(shū)籍喚醒了沉睡的大腦,復(fù)蘇了干涸的文明心靈。 高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是青年人不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師。 愛(ài)書(shū)吧,它將是你忠實(shí)的朋友。 而 當(dāng)我走進(jìn)格林和安徒生的童話王國(guó),讀到善良的美人魚(yú)、美麗的白雪公主與她的七個(gè)小矮人在陽(yáng)光下跳起優(yōu)美的舞姿時(shí),我的心也仿佛隨之翩翩起舞。 當(dāng)我翻開(kāi)《中華上下五千年》時(shí),就被書(shū)中那一幅幅精美的插圖迷住了?!笔堑?,書(shū)是你最忠實(shí)的朋友,也是全人類的營(yíng)養(yǎng)品。慢慢的,我喜歡上了寫(xiě)作,寫(xiě)作能力也有了提高。 班隊(duì)會(huì)開(kāi)完后,我有不少感想:讀書(shū)讓我知道了許多課外知識(shí),讓我的精神世界充實(shí)起來(lái),是我成為一個(gè)“富有”的人;讀書(shū)讓我懂得了做人的道理,讓我對(duì)世界產(chǎn)生了探索的興趣;書(shū)就像不會(huì)說(shuō)話的老師,循循善誘,伴我成長(zhǎng);書(shū)就像一扇大門(mén),通往未知世界。這里草長(zhǎng)鶯飛,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,繁花似錦,綠海蕩波,這里嫩草是小說(shuō),大樹(shù)是散文,鮮花是戲劇。我們也要和他們一樣,孜孜不倦地讀好書(shū),讀那文質(zhì)優(yōu)美的散文;讀那涓涓潺潺的童話故事;讀那詩(shī)情畫(huà)意的詩(shī)歌。 第二篇:與好書(shū)交朋友作文 與好書(shū)交朋友作文 在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。 我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)槲抑溃胱杂勺栽诘仫w上知識(shí)的頂峰,就要有那永折不斷的翅膀,要想打開(kāi)知識(shí)的寶庫(kù),就要有那神奇的金鑰匙,要想在海洋中乘風(fēng)破浪,就要有一艘無(wú)法摧毀的戰(zhàn)艦,它們都是什么?它們,就是好書(shū)!一旦有了好書(shū),你就擁有完美的人生。媽媽還把拼音磁帶里的內(nèi)容搬在本子上,媽媽說(shuō):“我們一定要先學(xué)好拼音,這盤(pán)磁帶可好啦!分的很細(xì), 23 個(gè)聲母, 24 個(gè)韻母,韻母又分單韻母,復(fù)韻 母,前、后鼻韻母??”。從小到大,無(wú)時(shí)無(wú)刻,書(shū)都是我們的良師益友?!皭?ài)書(shū)吧!它是知識(shí)的源泉!” 從今天開(kāi)始,我校開(kāi)展的活動(dòng),要求各班利用談話課、班隊(duì)課及課余時(shí)間開(kāi)展讀書(shū)讀報(bào),可以到學(xué)校圖書(shū)市去借,也可以同學(xué)之間相互借,在看好書(shū)的同時(shí)要做好摘錄(可以是好詞佳句、可以是知識(shí)要點(diǎn)、也可以是心得體會(huì)),各班可以開(kāi)展圖書(shū)交流活動(dòng),互相推薦好書(shū),出一期有關(guān)讀書(shū)活動(dòng)的墻報(bào),召開(kāi)一次的主題 隊(duì)會(huì)等。他說(shuō):“每本書(shū)都吸引著我,一本書(shū)到手,我就從頭到尾 ,一頁(yè)一頁(yè)地把它讀完?!顿Y治通鑒》文人們研究祖國(guó)歷史提供了寶貴的資料。好書(shū),能帶著我們?nèi)ュ塾喂妍惗嘧说闹R(shí)海洋,了解古今中外的趣事奇談;好書(shū)能使我們明辨是非,分清美丑;好書(shū)能教給我們做人的道理,陶冶我們的思想情操。 到今天我已經(jīng)有 滿滿一書(shū)架的書(shū)了,我把它們精心的包上書(shū)皮,因?yàn)槲抑浪鼈兪俏疑钪械囊徊糠?,是我的朋友,同時(shí)也是我的精神支柱,是我人生道路的導(dǎo)航燈。在燦爛的陽(yáng)光中,在最后的日子里,我們終于再次牽起了手。是啊,我們班現(xiàn)在已處于畢業(yè)班,過(guò)不了多長(zhǎng)時(shí)間在一起度過(guò)的六年同窗就要分開(kāi)了。稍稍長(zhǎng)大后,我開(kāi)始暢游在歷史的長(zhǎng)河中,品味著上下五千年的神韻。 書(shū)是我的朋友,一個(gè)體貼的朋友。愛(ài)是每個(gè)人經(jīng)常掛在嘴邊的一個(gè)字。 讀《中國(guó)歷史故事》,讓我明白了成功背后的艱辛。這時(shí)候的書(shū)在我的 眼里,是那么美麗誘人,那么令人如癡如醉。在書(shū)的海洋里,我如魚(yú)得水,盡情遨游。畢加索的聰明才智和堅(jiān)持不懈的精神令我敬佩,我要向他學(xué)習(xí)。還有一個(gè)星期天,媽媽從超市買(mǎi)來(lái)了一些獼猴桃,把它們放在了蘋(píng)果旁邊。讀了故事,我明白了,堅(jiān)持不懈,積極動(dòng)手動(dòng)腦才能做好事情。故事的經(jīng)過(guò)大概是這樣的:畢加索來(lái)到了一個(gè)陌生的城市,準(zhǔn)備在這座城市里賣(mài)畫(huà),可是畫(huà)店里的老板都不認(rèn)識(shí)畢加索,怕他的畫(huà)賣(mài)不出去,所以都沒(méi)有收他的畫(huà)。 在書(shū)中,有的字不認(rèn)識(shí),我學(xué)會(huì)了查字典;好句好詞給我碰上了,我學(xué)會(huì)了怎樣寫(xiě)出好作文??慢慢地,我的語(yǔ)文成績(jī)突飛猛進(jìn),在班上名列前茅。沒(méi)想到,就是從那一天、那一步、那一秒開(kāi)始,我就注定離不開(kāi)書(shū)了。咦!我的目光鎖定了那悄無(wú)聲息 的圖書(shū)角?;顒?dòng)一開(kāi)始,孩子們的注意力當(dāng)然都在玩具了,嘰里呱啦的一片喊聲 —— “我要這個(gè)!”“給我!還給我!”我肯定也不例外了,想使勁擠進(jìn)去拿一個(gè)玩具。 我現(xiàn)在是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好孩子。最后我送給大家一句話,這是刻在德國(guó)柏林圖書(shū)館大門(mén)上的一句話:“這里是人類知識(shí)的寶庫(kù),如果你掌握了它的鑰匙,那么全部的知識(shí)都屬于你。”可見(jiàn),好書(shū)確實(shí)成了她生活中不可缺少的朋友,現(xiàn)在她已獲得了博士學(xué)位。為了寫(xiě)這部巨著,需要許多原始資料和統(tǒng)計(jì)數(shù)字。 與好書(shū)交朋友作文 9 好書(shū),能帶你去探索古今中外的趣事奇談;好書(shū),能使你明辨是非,分清美丑;為你指出生活的方向,教給你做人的道理。 “糟了,我的書(shū)!”雨還在無(wú)情地下著,我不及細(xì)想,馬上脫下外衣,迅速把書(shū)嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)包 起來(lái)。 微笑還掛在臉上的我興沖沖地捧著那兩本散發(fā)著墨香的書(shū),邊走邊看,自然又陶醉在那迷人的文學(xué)海洋中。當(dāng)然,今年也不例外。晚上睡覺(jué)前總要找一本讀一讀才睡得踏實(shí)。《西游記》《水滸傳》這些“大書(shū)”我也常常愛(ài)不釋手,細(xì)細(xì)讀來(lái)??词裁磿?shū)好呢?有好多好多插圖的繪本書(shū)不錯(cuò),不讀字,翻翻精美的插圖也是一種享受。 與好書(shū)交朋友作文 7 原本,我可不喜歡看書(shū),覺(jué)得看書(shū)一點(diǎn)意思都沒(méi)有?!蔽也乓酪啦簧岬胤畔聲?shū)去吃飯?!朵撹F是怎樣煉成的》使我明白,生活中,我要自強(qiáng)不息、永不言敗,還有堅(jiān)持到底是勝利。 書(shū)教會(huì)了我很多道理。 與好書(shū)交朋友作文 6 一本好書(shū),好比一把鑰匙,它能幫助我們打開(kāi)知識(shí)的大門(mén)。思緒在柔風(fēng)中飄揚(yáng)。 我手持一本《飛鳥(niǎo)集》,靜默在月光中,獨(dú)自欣賞著這首清麗的小詩(shī)。一聲輕嘆,輕埋殘花,淡忘。一朝春盡紅顏老,花落人亡兩不知。 今夜月光如水,獨(dú)坐庭院,翻開(kāi)那本厚重的書(shū)冊(cè),品著茗之芳香。 同學(xué)們,讓我們一起積極地參與這次讀書(shū)活動(dòng),在好書(shū)的陪伴下,快快成長(zhǎng),使我們的生活充滿七彩的陽(yáng)光。 ( 2)各年級(jí)設(shè)計(jì)活動(dòng)方案(金點(diǎn)子),(采一三、四年級(jí)一組吳劍清老師負(fù)責(zé),五、六年級(jí)一組鄔國(guó)文老師負(fù)責(zé);雙菱三、四年級(jí)一組石劍萍老師負(fù)責(zé),五、六年級(jí)一組章海英老師負(fù)責(zé)) 3 月 25日前交。 讀書(shū)教育階段: 時(shí)間是 2 月 — 4 月。 本次讀書(shū)活動(dòng)圍繞“愛(ài)國(guó)、守法、明禮、誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、自強(qiáng)”等道德規(guī)范,以“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)社會(huì)主義”為基本內(nèi)容,開(kāi)展社會(huì)公德和家庭美德等教育。早至孔老夫子,以書(shū)為伴,滿腹的經(jīng)綸編集成冊(cè),流芳百世;上至偉人,博覽群書(shū),雄才偉略,振興中華;現(xiàn)代的張海迪阿姨,身殘志不殘,自學(xué)書(shū)本,成為當(dāng)今一位著名的翻譯家和作家。我們不能像這樣善 惡不分,要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、有愛(ài)心的人??吹竭@兒,我想對(duì)唐僧說(shuō):唐僧呀,悟空有火眼金睛,可以辨別妖精。我喜歡孫悟空不僅于此,更因?yàn)樗绢I(lǐng)高強(qiáng)、疾惡如仇。 這本書(shū)主要講了美猴王自出世以來(lái)到大鬧天宮,再到和八戒、沙僧一起保護(hù)唐僧,歷 經(jīng)艱辛去西天取經(jīng)的故事。因?yàn)橛辛藭?shū),我獲得了更多的知識(shí),了解了這大千世界。 在我讀小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,媽媽給我在行政中心的少兒圖書(shū)館辦了一張借書(shū)證,我真是欣喜若狂,這可是我第一張借書(shū)證。那時(shí)我剛接觸文字,從老師那學(xué)會(huì)了使用字典,所以在我讀書(shū)寫(xiě)字時(shí)字典就一定在旁邊,遇到不認(rèn)識(shí)的字,看到不理解的詞,都會(huì)翻翻字典,它就成了我那段時(shí)間最好的老師。 ? 與好書(shū)交朋友作文 2 “書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海 無(wú)涯苦作舟。 ? 看了《恐龍的故事》讓我感受到恐龍時(shí)代的驚險(xiǎn),欣賞到?jīng)]有污染的大自然,溫柔而又兇猛的恐龍。品讀一本本好書(shū),參悟書(shū)中深刻的哲理。書(shū)籍喚醒了沉睡的大腦,復(fù)蘇了干涸的心靈。 與好書(shū)交朋友作文 1 高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是青年人不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是為大家整理的與好書(shū)交朋友作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。”從野蠻到文明;從庸俗到崇高。書(shū)總像一位不離不 棄的朋友陪伴在我的身邊。偵探小說(shuō)讓我懂得了愛(ài)憎分明,敢愛(ài)敢恨。書(shū),拉近了作者與讀者的距離,縮短了語(yǔ)言的隔閡;書(shū),帶我暢游千山萬(wàn)水,鳥(niǎo)瞰古今中外;書(shū),伴我踏上理想的征途,人生從此充滿陽(yáng)光,充滿希望。 我至今仍記得,我所接觸的第一本真正的書(shū) —— 《安徒生童話》,那段時(shí)間我可真對(duì)它入了迷,吃飯,走路,甚至睡覺(jué)前都捧著它。也許就是因?yàn)樾r(shí)候的影響,才使我現(xiàn)在對(duì)書(shū)十分熱愛(ài)。 我和好書(shū)成為了朋友,它陪伴我漸漸成長(zhǎng)。最近,我就和它交上了朋友。他對(duì)唐僧忠心耿耿,我很佩服他這一點(diǎn)。 有 一次,悟空打死了白骨精變幻的三個(gè)人,于是唐僧便把他趕回了花果山,自己卻落入妖精的手中,若不是悟空念舊情救回師傅,唐僧定遭了妖精毒手,更別提西天取經(jīng)了。他不知道同學(xué)這么做是為他好,告訴老師,是希望通過(guò)老師和他的交流而使他不再犯錯(cuò)。 與好書(shū)交朋友作文 4 自古以來(lái),書(shū)本就是人類的好朋友,以書(shū)為友,更是中華民族的傳統(tǒng)美德。” 我們學(xué)校也一直開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),今年我校將根據(jù)省委宣傳部、省教育廳有關(guān)文件精神和江干區(qū)教育局文件精神,決定開(kāi)展以“實(shí)踐‘五愛(ài)’要求,爭(zhēng)做‘四有’新人”為主題的讀書(shū) 教育活動(dòng),使每一位同學(xué)能認(rèn)真學(xué)習(xí)道德規(guī)范、感受道德榜樣,學(xué)會(huì)做人,從而形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。各班要利用談話課、黑板報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播宣傳這次讀書(shū)活動(dòng)的教育目的和意義,形成良好的讀書(shū)活動(dòng)氛圍,認(rèn)真開(kāi)展好讀書(shū)活動(dòng)。對(duì)活動(dòng)中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)典型要及時(shí)報(bào)道。( 4 月 15 日前上繳參賽名單) 總結(jié)評(píng)比表彰階段:時(shí)間是 5 月 — 6 月。 斟一杯清茶。 我手捧一本《紅樓夢(mèng)》,輕閉雙眼,獨(dú)自做著那場(chǎng)紅樓幽夢(mèng)。不只是花這般,而人更是如此,世間各 種人大多莫過(guò)于殘花的結(jié)局,只有少數(shù)幸運(yùn)的人兒,才會(huì)碰到林黛玉般惜花、愛(ài)花的人?!都t樓夢(mèng)》描繪出一縷亮麗的書(shū)香。細(xì)細(xì)品味,哲理流露在字間:時(shí)光匆匆,我們要珍惜時(shí)間。 書(shū),今生今世,你是我最好的朋友。書(shū)里優(yōu)美的語(yǔ)言,飽滿的情感和深刻的道理總能給我留下不可磨滅的印象。從小到大,我讀過(guò)的書(shū)有很多,也明白了許多道理,《愛(ài)的教育》教會(huì)了我應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻為別人著想,用自己的的愛(ài)去溫暖別人。媽媽跑來(lái)我的臥室說(shuō):“喊你半天沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),該吃飯的時(shí)候就吃飯,那書(shū)是留給你空閑時(shí)看的,走,吃飯。它讓我從不懂事的小孩變成知書(shū)達(dá)理的少年,它讓我狹小的視野變得 開(kāi)闊,它讓我的生活變得豐富多彩。我當(dāng)時(shí)就想:這不是折磨人嘛!但是老師布置的作業(yè),我硬著頭皮也得做完。慢慢地,我還迷上了漫畫(huà)書(shū),甚至自己還創(chuàng)作了漫畫(huà)作品呢! 我不斷地成長(zhǎng),隨著識(shí)字量的不斷增大,我看的書(shū)也在變化,由看 圖畫(huà)書(shū)漸漸地過(guò)渡到看文學(xué)書(shū)?,F(xiàn)在故事類的、科普類的、散文類的書(shū)已經(jīng)把我的書(shū)柜裝得滿滿的,我把這些書(shū)當(dāng)成形影不離的朋友了。 與好書(shū)交朋友作文 8 每年的暑假,我都要到書(shū)店去買(mǎi)一本自己喜歡的書(shū)。但不一會(huì)兒我的心一沉,頭腦里閃出一個(gè)念頭,這四冊(cè)書(shū)要九 元多,太貴了,買(mǎi)還是不買(mǎi)?我的手不由自主地捏袋中汗津津的錢(qián)??買(mǎi)!書(shū)有價(jià),知識(shí)卻是無(wú)價(jià)的,強(qiáng)烈買(mǎi)書(shū)的愿望終于使我下
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