【正文】 。 活動以一首《幸福拍手歌》拉開帷幕，家長們可能是第一次參加這樣的活動，有些靦腆，動作放不開，眼睛始終看著自己的孩子，所以我就轉變了一下站位，由家長孩子全部面向老師站位轉向家長和自己的孩子面對面的站位，家長面對自己的孩子拍、扭就比較自然大方一些，并且和孩子還可以有眼神的交流。 此次活動家長們的參與度很高，很多都是父母雙方都來的，還有奶奶們來的。真可以說一舉兩得。在勾當?shù)倪^程中，幼兒以及家長都非常積極地介入，孩子們都非常的開心，老師以及家長們看到孩子們燦爛的笑臉，心中也特別的高興。中班年級 3 個班（中一班、中二班、中三班）于 XX 年 9 月 30 日在小太陽幼兒園操場內共同舉辦了以“慶國慶、迎中秋”為主題的親子勾當。有玩的、有吃的、有獎品還可以學到很多的知識。 親子活動開展了一系列有趣、快樂、康健、文明、向上等活動，為了使此次活動更加有活力以及意義，咱們準備了一些小節(jié)目、小獎品以及一些小食品。 幼兒園中秋節(jié)活動總結 20207 值此國慶、中秋兩個佳節(jié)來臨之際，為了讓孩子知道中華人民共以及國的國慶節(jié)是每年的十月一日；讓孩子知道本身是中國人；并通過有趣的游戲活動，讓家長以及孩子增進彼此的了解以及信托，促進情感的交流，體驗家庭的溫暖，家人之間的圣潔，無私以及偉大。 開展“佳節(jié)賞月 —— 實踐活動”第三階段活動，通過開展書畫比賽、手抄報比賽，以 提高學生道德文化素養(yǎng)。 二、突顯團圓特色，活動精彩紛呈 為進一步營造中秋團圓和諧的溫馨氣氛，我幼兒園緊緊圍繞“團圓”主題，打造特色活動。團圓中秋”主題活動，活動取得了良好的成效，現(xiàn)將有關情況總結如下： 一、主題思想明確，活動安排周到 為有效開展此次中秋節(jié)活動，幼兒園成立了以幼兒園長為組長，各班主任為成員的活 動領導小組，并召開專題會議，全面部署該項工作。 參與是一種快樂，創(chuàng)造是一種享受，合作是一種幸福。大班組親子制作《水果拼盤》 。大班幼兒對其有深厚的興趣及探究欲望。 小班開展的“慶中秋”活動，主要以“快樂”為中心點，讓幼兒體驗幼兒園這個大家庭的團圓與快樂，激 發(fā)幼兒樂意上幼兒園的美好情感。通過參加這種活動，讓幼兒了解了中國的傳統(tǒng)文化和風俗，感受了中秋的喜慶和甜蜜，使其在觀察和品嘗月餅的活動中進行了探索，在分享活動中體驗了人與人交往的快樂。首先，老師為小朋友們講述了中秋節(jié)的來歷，讓幼兒了解了節(jié)日的傳統(tǒng)習俗。在中秋節(jié)這一天人們都要吃月餅以示“團圓”，月餅，又叫胡餅、宮餅、月團、豐收餅、團圓餅等，月餅象征著團圓，是中秋佳節(jié)必食之品。 在這次充滿快樂喜悅的活動中，幼兒知道了中國的 `節(jié)日“中秋節(jié)”，在分享月餅的同時，小朋友們給別人送去了祝福，也得到了祝福，培養(yǎng)了幼兒的語言表達能力及交往的能力，同時也感受到了人與人之間友好交往的幸福，體驗到了團圓、分享的快樂。我說：“你們知道今天為什么要吃月餅嗎 ?”有一個小朋友喊了起來“中秋節(jié)”。 在活動中，小朋友們邊欣賞我們干活邊品嘗從家里帶來地月餅，象一只只放飛的小鳥，顯得格外的高興。在這次活動中，我們主要以“快樂”為中心點，開展了中秋節(jié)的活動，以此讓他們體驗幼兒園這個小家庭的團圓與快樂，激發(fā)他們樂意上幼兒園、愛幼兒園的美好情感。 這次活動盡管有很多閃光點，但也有很多瑕疵，由于人比較多，家長們比較興奮，使得開始現(xiàn)場比較混亂，活動沒法繼續(xù)進行，經(jīng)過園長和主持人的多次提醒后活動才慢慢步入正軌，得以進行。 幼兒園中秋節(jié)活動總結 20202 這次活動無論是從設計還是流程都很完美，能夠調動起孩子和家長們的積極性。 大班級：通過中秋知識競答的形式，了解中秋節(jié)的來歷和風俗。 小班級：小朋友們和老師一起觀看關于中秋節(jié)來歷的課件。了解幼 兒園的辦園宗旨：把童年的快樂，還給孩子。讓家長們更懂得了生活、環(huán)境、大自然是培養(yǎng)孩子發(fā)展 。 孩子們的臉上洋溢著按捺不住的興奮和喜悅，通過參觀科技園，他們不但開闊了眼界，還增長了見識。老師帶著小朋友認識了各種動物，欣賞了美麗的秋景，感受著秋天的變化。因為在活動中我們看到了你們充分的準備、積極的參與，你們別出心裁的創(chuàng)意也令孩子們格外開心和快樂，也讓孩子在活動中學習 到各種各樣的技能，提升了濃濃的親子情。中班組親子制作《水果娃娃》 。簡單了解中秋節(jié)的來歷和祖國的傳統(tǒng)文化。 孩子歡聚一堂，說著中秋節(jié)的故事、唱著中秋節(jié)的兒歌，老師們也紛紛給孩子們講起了有關中秋節(jié)的故事，讓孩子們在欣賞故事的同時豐富了科學知識，在優(yōu)美的故事中感受到傳統(tǒng)節(jié)日的熏陶。 活動結束后，孩子們遵守紀律，有秩序的排著整齊的隊伍安全返回學校。不僅知道秋天到來的季節(jié)特征，體驗發(fā)現(xiàn)秋天的樂趣，感受 大自然的美，比如：樹葉變黃，一片片樹葉從樹上落下來，大雁排著隊伍南飛等等，同時還認識了多種花草樹木，還有秋天成熟的幾種農(nóng)作物。 2020幼兒園中秋節(jié)活動工作總結范文二 上周我們幼兒園全體中班組織一次秋游活動，那天清晨我們踏著清新的露珠，呼吸著秋的氣息，孩子們排著隊在老師的帶領下，有秩序的穿過馬路，沿著河邊來到了鎮(zhèn)中心的小公園 —— 柏樹園。 國慶前夕，我們利用晨間活動時間，提供愛心卡片和皺紋紙，指導幼兒用皺紋紙團成一朵朵小花貼在愛心卡上，一張張普普通通的愛心卡，因為有了孩子們富有童趣的裝扮，立刻變得生機盎然，愛意濃濃，雖然孩 子們還不懂“我們是祖國的花朵，在祖國媽媽愛的懷抱里茁壯成長”這一寓意，但是在我們既樸實又動情的談話中，孩子們懂得了自己也是祖國媽媽的孩子，祖國媽媽要過生日了，自己親手做一張愛心卡送給祖國媽媽，祝祖國媽媽生日快樂。 這是咱們中班年級熬頭次開展的大型親子活動，雖有不足但也從中獲得了一些經(jīng)驗教訓，信賴今后類似這種親子活動會在咱們每一個人的共同努力下會越辦越好的，加油 ! 2020幼兒園中秋節(jié)活動總結最新范文 5 篇 第二篇： 2020 幼兒園中秋節(jié)活動工作總結 中秋節(jié)是一個特別的節(jié)日，作為教師讓孩子們都感受節(jié)日的氣氛，讓孩子們知道這個節(jié)日有什么意義。 但在活動的過程中也存在了一些不足，如活動前的準備不夠充分，想的不夠周到 。大家在歡樂的氛圍中，一路分享以及品嘗著小食品。本次親子活動是小太陽幼兒園熬頭次以年級的名義舉辦的一次比較大型的親子活動，這也是經(jīng)過咱們中班年級各位老師尋思熟慮研討后才決定的方案。 幼兒園中秋節(jié)活動總結 5 值此國慶、中秋兩個佳節(jié)來臨之際，為了讓孩子知道中華人民共以及國的國慶節(jié)是每年的十月一日 。在這個主題活動中，老師向小朋友們介紹了中秋節(jié)的來歷，還用古詩詞誦讀和吃月餅等多種形式，了解了中國節(jié)日，增強了幼兒的愛國情感。因為在活動中我們看到了你們充分的準備、積極的參與，你們別出心裁的創(chuàng)意也令孩子們格外開心和快樂，也讓孩子在活動中學習到各種各樣的技能，提升了濃濃的親子情。中班組親子制作《水果娃娃》 。簡單了解中秋節(jié)的來歷和祖國的傳統(tǒng)文化。 孩子歡聚一堂，說著中秋節(jié)的故事、唱著中秋節(jié)的兒歌，老師們也紛紛給孩子們講起了有關中秋節(jié)的故事，讓孩子們在欣賞故事的同時豐富了科學知識，在優(yōu)美的故事中感受到傳統(tǒng)節(jié)日的熏陶。 隨著快樂的歌聲響起，快樂自助餐活動正式開始啦 !廚房的叔叔阿姨們給小朋友們準備了好多好吃的，看得大家口水直流。同時也為了培養(yǎng)幼兒與他人合作與交往的能力，體驗到合作與交往的快樂。幼兒園策劃并舉辦了一系列豐富多彩的慶?；顒印＝處熆梢灾v解一起關于月亮的知識。由于已經(jīng)是大班孩子了，動手能力比較強，所以才會請他們動手制作禮物，雖然他們是大班的孩子，不過他們是新生，有的還沒有上過幼兒園，所以對他們的要求不是很高，教師做好禮盒，請幼兒自己在禮盒上貼上教師準備好的圖片 (星星、愛心、花、蘋果等 )，來美化送給爸爸媽媽 的禮盒，還把自己畫好的愛心放在禮盒里面，這說明自己特別愛自己的爸爸媽媽，把自己的愛心送給他們。幼兒自己要動手做禮物送給自己的爸爸媽媽，教師并講解爸爸媽媽每天工作又要照顧自己是很辛苦的，讓幼兒們能夠體諒到爸爸媽媽的辛 苦，所以自己要認真做一份“愛心禮物”送給自己的爸爸媽媽，來表達自己對爸爸媽媽的愛。20XX 幼兒園中秋節(jié)活動總結最新 [大全五篇 ] 第一篇： 2020 幼兒園中秋節(jié)活動總結最新 活動中每個孩子都能充分參與、體驗，教師們也收獲了活動組織的經(jīng)驗，為今后的主題節(jié)日活動積累了豐富的經(jīng)驗。 為了讓幼兒能夠在幼兒園也感受到節(jié)日氣氛，于是便設計了這個節(jié)后開展的中秋主題活動，請幼兒和自己的同學、老師一起品嘗月餅，共享節(jié)日的快樂。 動手制作“愛心禮物”是本次活動的亮點部分。 不足之處，本次活動的環(huán)境布置沒有表現(xiàn)出節(jié)日的氣氛，導致節(jié)日氣氛不太濃。 幼兒園中秋節(jié)活動總結 2 在我們中秋佳節(jié)來臨之際，諾寶幼兒園全園上下沉浸在歡樂與幸福中。 活動二：“慶中秋”游園活動 為了進一步感受中秋節(jié)的快樂，感受幼兒園生活的快樂。 活動三：“慶中秋”快樂自助餐活動 為了讓幼兒能在幼兒園中渡過一個愉快而有意義的迎中秋活動，我園在 9 月 5 日上午 11 點舉行了“迎中秋”快樂自助餐活動，在活動前由黃主任給孩子們介紹了中秋節(jié)的來歷，激發(fā)幼兒對其有深厚的興趣及探究欲望。在中秋節(jié)來臨之際，我園在節(jié)日前夕開展了一系列的慶祝活動。在參與中秋節(jié)各種活動中能大膽自信地表現(xiàn)自己 。 我們進行主題慶?；顒?，利用本學期增添的電腦與觸膜電視，老師做了 PPT，讓家長與孩子知道中秋節(jié)的來源、中秋節(jié)為什么吃月餅、各地如何慶祝中秋等，各班還用不一樣的活動形式來進行慶祝，小班組的親子作 畫《水果寶寶》 。在大家的歡聲笑語中開展得很順利，在這里非常謝謝各位家長朋友對我們工作的支持。 幼兒園中秋節(jié)活動總結 4 為了歡慶我國這個古老的傳統(tǒng)佳節(jié)，更為了借此機會對幼兒進行民族傳統(tǒng)文化及感恩教育，我們中班級部成功開展了以“歡慶中秋快