【正文】 教育貫穿于教學(xué)活動(dòng)中。注意觀(guān)察幼兒不同的破壞性行為 ,教師給予及時(shí)的制止 ,并進(jìn)行隨機(jī)教育。做到邊學(xué)邊工作 ,努力使自己成為 一名讓領(lǐng)導(dǎo)放心 ,讓家長(zhǎng)安心 ,讓幼兒開(kāi)心的優(yōu)秀幼兒教師 ! 做好班級(jí)室內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生工作 ,做到地上無(wú)灰塵、紙屑 ,窗明幾凈。當(dāng)孩子有困難時(shí) ,我會(huì)隨時(shí)關(guān)注給予幫助。培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和文明禮儀 ,使孩子們從剛?cè)雸@時(shí)的哭鬧、害怕、亂扔果皮紙屑等 ,變成一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)、懂禮貌的乖寶寶 ,家長(zhǎng)們都說(shuō)我的孩子現(xiàn)在變得有禮貌了 ,愿意主動(dòng)與人打招呼了。 自理能力方面 :我堅(jiān)持正面教育 ,對(duì)幼兒以表?yè)P(yáng)為主 ,強(qiáng)化他們的自我服務(wù)意識(shí) ,改變他們的依賴(lài)思想。教育幼兒講衛(wèi)生 ,培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣。引導(dǎo)幼兒了解自己與集體的關(guān)系 ,讓幼兒知道自己是集體中的一員 ,并樂(lè)于參加集體活動(dòng)。 四、家長(zhǎng)工作 家長(zhǎng)工作也是我們工作的一個(gè)重要部分 ,平時(shí)我主動(dòng)親切地與家長(zhǎng)打招呼 ,也充分利用接送時(shí)間跟家長(zhǎng)交流 ,使家長(zhǎng)了解自己孩子在園的情況。 嚴(yán)格晨檢制度 ,不讓幼兒帶不安全物品入園。在教學(xué)中 ,我還不斷地對(duì)自己的教育實(shí)踐進(jìn)行反思 ,找出問(wèn)題的癥結(jié) ,改進(jìn)教育的方式、策略等 ,收到了一定的效果。要上好課 ,就要鉆研教材 ,認(rèn)真?zhèn)湔n ,做好課前的物質(zhì)準(zhǔn)備和知識(shí)準(zhǔn)備工作。本學(xué)期我認(rèn)真做好各項(xiàng)工作 ,積極完成園里布置的各項(xiàng)任務(wù)。做到邊學(xué)邊工作 ,努力使自己成為一名讓領(lǐng)導(dǎo)放心 ,讓家長(zhǎng)安心 ,讓幼兒開(kāi)心的優(yōu)秀幼兒教師 ! 定教育活動(dòng)主題。當(dāng)孩子有困難時(shí) ,我會(huì)隨時(shí)關(guān)注給予幫助。培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和文明禮儀 ,使孩子們從剛?cè)雸@時(shí)的哭鬧、害怕、亂扔果皮紙屑等 ,變成一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)、懂禮貌的乖寶寶 ,家長(zhǎng)們都說(shuō)我的孩子現(xiàn)在變得有禮貌了 ,愿意主動(dòng)與人打招呼了。 自理能力方面 :我堅(jiān)持正面教育 ,對(duì)幼兒以表?yè)P(yáng)為主 ,強(qiáng)化他們的自我服務(wù)意識(shí) ,改變他們的依賴(lài)思想。教育幼兒講衛(wèi)生 ,培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣。引導(dǎo)幼兒了解自己與集體的關(guān)系 ,讓幼兒知道自己是集體中的一員 ,并樂(lè)于參加集體活動(dòng)。 四、家長(zhǎng)工作 家長(zhǎng)工作也是我們工作的一個(gè)重要部分 ,平時(shí)我主動(dòng)親切地與家長(zhǎng)打招呼 ,也充 分利用接送時(shí)間跟家長(zhǎng)交流 ,使家長(zhǎng)了解自己孩子在園的情況。 嚴(yán)格晨檢制度 ,不讓幼兒帶不安全物品入園。在教學(xué)中 ,我還不斷地對(duì)自己的教育實(shí)踐進(jìn)行反思 ,找出問(wèn)題的癥結(jié) ,改進(jìn)教育的方式、策略等 ,收到了一定的效果。要上好課 ,就要鉆研教材 ,認(rèn)真?zhèn)湔n ,做好課前的物質(zhì)準(zhǔn)備和知識(shí)準(zhǔn)備工作。本學(xué)期我認(rèn)真做好各項(xiàng)工作 ,積極完成園里布置的各項(xiàng)任務(wù)。與配班教師團(tuán)結(jié)協(xié)作 ,共同確定教育活動(dòng)主題。在工作中我享受到收獲的喜悅 ,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問(wèn)題。 五、家長(zhǎng)工作 主動(dòng)親切地與家長(zhǎng)溝通。保障每一個(gè)幼兒的人身安全 ,是我們的責(zé)任和職責(zé) ,為了讓家長(zhǎng)放心 ,讓幼兒能在一個(gè)安全的環(huán)境中生活、成長(zhǎng) ,我做到了以下幾點(diǎn) : 教給了幼兒一些安全知識(shí) ,強(qiáng)化了幼兒的安全意識(shí)和自護(hù)能力。 加強(qiáng)了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育 ,加強(qiáng)幼兒各種 行為習(xí)慣的培養(yǎng)和訓(xùn)練。 在教學(xué)中要處理好幼兒的主體地位及 教師的主導(dǎo)地位 ,以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣地參與活動(dòng) ,并主動(dòng)去學(xué)習(xí) ,更好地因材施教 ,因人施教 ,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)了新《綱要》精神。后學(xué)期 ,我?guī)У氖谴笃甙?,在各方面比較特殊點(diǎn) :孩子們層次不齊 ,開(kāi)學(xué)初我就根據(jù)班上幼兒的年齡及發(fā)展情況 ,對(duì)孩子們進(jìn)行一一了解 ,首先抓孩子們的常規(guī)教育 ,讓他們?cè)谧疃痰臅r(shí)間內(nèi)能養(yǎng)成良好的傾聽(tīng)習(xí)慣 ,充分調(diào)動(dòng)各種感官感知事物 ,使之在參加活動(dòng)的過(guò)程中 ,認(rèn)知和掌握事物的特征與屬性?；仡櫼荒陙?lái)的工作 ,總結(jié)如下 : 一、思想品德 本人始終以中小學(xué)職業(yè)道德規(guī)范嚴(yán)格要求自己 ,加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)、參加園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)及教研活動(dòng) ,遵守紀(jì)律 ,熱愛(ài)集體 ,服從分配 ,對(duì)班級(jí)工作努力求真、求實(shí)、求新。在 XX 年 1 月我縣公辦園常規(guī)管理互檢活動(dòng)中 ,檢查組成員通過(guò)實(shí)地觀(guān)察、下班聽(tīng)課、檢查資料等形式 ,對(duì)我園保教工作的扎實(shí)開(kāi)展 ,以及保教工作所取得的成績(jī)給予充分的肯定。她們各自根據(jù)各班的子課題選擇和利用本土資源 ,努力探詢(xún)本土資源與常教學(xué)的整合 ,努力探詢(xún)學(xué)園特色的教育 ,在美術(shù)活動(dòng)中發(fā)展幼兒的想象力、創(chuàng)造力。在全體教師的 共同努力下 ,在老教師的熱情幫助下 ,新教師態(tài)度誠(chéng)懇、虛心學(xué)習(xí)、努力進(jìn)取 ,如今小學(xué)轉(zhuǎn)崗的教師對(duì)幼兒教育已不在陌生 ,我們的教師隊(duì)伍也不斷地成長(zhǎng)起來(lái)。二是加大園本培訓(xùn)力度。在參加縣“我與新課改”征文比賽中獲二等獎(jiǎng) 。于是 ,常在工作之余 ,學(xué)習(xí)《幼教博覽》、《學(xué)前教育研究》、《幼兒教育》《管理創(chuàng)新》等書(shū)籍 ,每當(dāng)閱讀到精彩之處 ,我就會(huì)對(duì)照自己的工作 ,尋找差距 ,不斷地充實(shí) ,更新自己的管理理念 ,調(diào)整自己的工作方式 ,并在一線(xiàn)理論聯(lián)系實(shí)踐 ,大膽嘗試 ,努力探索新的教育觀(guān)念與教育模式 ,并在指導(dǎo)過(guò)程中得以運(yùn)用 ,不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平。同時(shí)與后勤園長(zhǎng)、年段長(zhǎng)一起同心協(xié)力 ,共同協(xié)助幼兒園的全方位管理工作。雖然沒(méi)有轟轟烈烈的成就 ,更沒(méi)有驚天動(dòng)地的業(yè)績(jī) ,但是 ,我仍以“一分耕耘 ,一分收獲”來(lái)詮釋。 對(duì)于工作布置的誤區(qū) ,有時(shí)候也存在著 ,也時(shí)候也經(jīng)常反思著對(duì)于某一個(gè)職工到底是公平了還是不公平了 對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō) ,今年最大的事情莫過(guò)于參加高級(jí)教師考試 ,壓力很大 ,有時(shí)候覺(jué)得這學(xué)期的我在幼教理論的學(xué)習(xí)中有些匱乏 ,還需要繼續(xù)努力啊 ! 范文二 : 日月如梭 ,光陰似箭。 員工間溝通交流的少是我今年最大的管理盲點(diǎn)。 五、反思不足 經(jīng)驗(yàn)不足是我最大的缺憾。 四、績(jī) 本學(xué)的個(gè)人成績(jī)幾乎為零 ,沒(méi)有重大的貢獻(xiàn) ,沒(méi)有多大的成績(jī) ,只是一直平凡的做著自己應(yīng)該做的事情 ,有點(diǎn)失落、有點(diǎn)失望、還有點(diǎn)迷茫。師德的修養(yǎng)也就是在勤字中突現(xiàn)的。以為可以松一口氣 ,緊接著婦保所、派出所、街道領(lǐng)導(dǎo)輪番的視察和暗訪(fǎng) ,之后就是 6月份的再一次專(zhuān)項(xiàng)資金檢查。 今年對(duì)于這個(gè)勤字的概述 ,主要用于各類(lèi)檢查。有時(shí)候我會(huì)想 :地球離了誰(shuí)還是會(huì)自轉(zhuǎn) ,幼兒園離了我也會(huì)運(yùn)作 ,我下崗了怎么辦 ?因?yàn)檫@一年始終都沒(méi)有能體現(xiàn)出自己所能的成就 ,有些失落、有些失望、有些??也許也就是因?yàn)橛辛诉@一份念想 ,我才加緊馬達(dá)的工作 ! 這一年我們召開(kāi)了第五界教代會(huì)先后通過(guò)了各個(gè)制度 :《幼兒園XX 教師請(qǐng)假制度改革方案》、《關(guān)于幼兒園安全事故責(zé)任費(fèi)用處理方案》、《關(guān)于教職工福利享有的有關(guān)規(guī)定》、《合同期內(nèi)辭職或 辭退有的關(guān)規(guī)定》、《教師請(qǐng)假制度》等對(duì)于管理來(lái)說(shuō)又上了一個(gè)臺(tái)階。有一天當(dāng)我們知道一位已經(jīng)離職的教師的父親去世時(shí) ,也送去了安慰。一位教師因父親要?jiǎng)邮中g(shù) ,她的兩周 歲的不到的女兒來(lái)園給予了照顧。比如 :婚假的教師給予半月的婚假 ,下面的教師一人一天輪流為她帶班半天 。但這個(gè)事情確實(shí)不是我所能控制的 ,只是在招聘教師的時(shí)候還要重點(diǎn)關(guān)注這些。這篇文章我是 寫(xiě)給一位即將離開(kāi)幼兒園的我的同事寫(xiě)的 ,后來(lái)因?yàn)楦鞣N原因她留下了。我沒(méi)有看錯(cuò)。還念那份情誼么 ?如果還念那份情誼就留下來(lái)吧 !終于你留下來(lái)了 ,那是一份情。和你們?cè)谝黄鹱栽谟殖錆M(mǎn)歡樂(lè)。預(yù)備黨員今年將真正成為一名共產(chǎn)黨員 ,為此而努力著。有時(shí)候開(kāi)心有時(shí)候悲傷那也是人之常情 ,也因?yàn)橛辛舜煺鄱形虺鼋?jīng)歷對(duì)人成長(zhǎng)的重要性 ,因?yàn)橛辛私?jīng)歷而讓自己獲得了經(jīng)驗(yàn) ,有了經(jīng)驗(yàn)才讓我覺(jué)得這才是成長(zhǎng) ,是人生一點(diǎn)一滴的累計(jì)的財(cái)富。有時(shí)候很難捕捉到教師和員工們的心里真實(shí)想法，包括教師的流動(dòng)情況均難及時(shí)了解到，下一年度要采用流動(dòng)式的管理模式進(jìn)行交流和探討。困難曾經(jīng)很多很多，思考不夠多，語(yǔ)言表述不夠好。因?yàn)闆](méi)有一些讓自己滿(mǎn)意甚至有價(jià)值的成績(jī)。 個(gè)人繼續(xù)參加學(xué)前教育本科專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)，因?yàn)橛⒄Z(yǔ)不過(guò)關(guān)，至今還在努力中掙扎。開(kāi)會(huì)、自查、再開(kāi)會(huì)再反思等，原來(lái)行政領(lǐng)導(dǎo)一直承擔(dān)著被檢查的角色。檢查太多忙于做資料、忙于低頭自我檢查和備查是今年最痛苦的工作。 三、勤 勤這個(gè)字眼在述職報(bào)告中很難自我構(gòu)造，因?yàn)槲也荒苷f(shuō)自己很勤勞那有點(diǎn)太自我炫耀，我也不能說(shuō)我不勤勞至少在默默地做著自己應(yīng)該做的事情。這些是我感性的管理之談，最起碼是實(shí)實(shí)在在的。一位保育員老師因膽結(jié)石住院，我們送去慰問(wèn)，給予幫助，再請(qǐng)她來(lái)園做工作。所以這一年度行政帶班的帶班、協(xié)助的協(xié)助，總是用最快的節(jié)奏做好該人文關(guān)懷的工作。而這兩位懷孕的教師曾給我們行政帶來(lái)的無(wú)盡的煩惱，家長(zhǎng)們指責(zé)：“ 作為幼兒園領(lǐng)導(dǎo)人員，一位園長(zhǎng)怎么可以不考慮 9 月份剛換了老師，這位教師馬上就懷孕了要生孩子去了，那不是又要換老師了，剛來(lái)的老師大著肚子如何照顧好我們的孩子，你們招老師的時(shí)候難道不限制或者談條件的么？比如招進(jìn)來(lái)的時(shí)候就要告知年輕的教師這一年內(nèi)就不可以結(jié)婚生孩子，否則給我們家長(zhǎng)如何安慰呢？”家長(zhǎng)的反應(yīng)也是很正常的，我?guī)е@些家長(zhǎng)指責(zé)也質(zhì)問(wèn)了自己，但是我想來(lái)想去這些我都跟來(lái)招聘的教師有講解。有一天我們還是都要念那份情意。因?yàn)楣ぷ髟谝黄鹆?，從同事到朋友、從朋友到知己（情人）、從知己到親友 那不就是各種感情都傾注在那里了么？我還認(rèn)為還有另一種感情那就是責(zé)任。有一天你離我而去，就好比我失戀了，因?yàn)槲覂A注了那么多的感情、感想和那么多的精力，很痛很痛。說(shuō)句實(shí)話(huà)和你們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間比和家人在一起還要多。這一年我參加了居委會(huì)了多次黨員培訓(xùn)，參加了黨委會(huì)的換屆選舉，居委會(huì)的換屆選舉，在參加的各種活動(dòng)中感到一個(gè)人的良好的思想覺(jué)悟在于他個(gè)人的經(jīng)歷和對(duì)生活的態(tài)度，以及解決生活中問(wèn)題的一些方式。20XX 學(xué)年度幼兒園個(gè)人述職報(bào)告（ xiexiebang 推薦） 第一篇： 2021 學(xué)年度幼兒園個(gè)人述職報(bào)告（推薦） 時(shí)間匆匆而過(guò)，平凡的工作崗位又經(jīng)歷了一年，在這一年中我又在逐漸的成長(zhǎng)，因?yàn)槭怯稚现︻^的小芽，所以總有挫折和收獲。 良好的品德是一個(gè)公民應(yīng)具備的基本素養(yǎng)，而擁有良好的師德是幼兒園老師所應(yīng)具備的最基礎(chǔ)的職業(yè)道德。從四面八方聚集在這里的我們相識(shí)相知，彼此 了解。女人說(shuō)的私密語(yǔ)言就在那里衍生，我們是那么熟悉那么親密。我認(rèn)為愛(ài)情、友情、親情、友情都有點(diǎn)。情義還在。 這一年發(fā)生了很多事情，當(dāng)一個(gè)女性單位經(jīng)歷 5 年的風(fēng)雨后，接下來(lái)的工作就是讓管理層不得不面對(duì)的事情，女孩們都到了談婚論嫁的時(shí)候了，這一年三位教師結(jié)婚，一位教師生子并到了哺乳期，另兩位懷孕了?，F(xiàn)在我們都挺過(guò)來(lái)了。一位教師因父親要?jiǎng)邮中g(shù)，她的兩周歲的不到的女兒來(lái)園給予了照顧。有一天當(dāng)我們知道一位已經(jīng)離職的教師的父親去世時(shí)，也送去了安慰。有時(shí)候我會(huì)想：地球離了誰(shuí)還是會(huì)自轉(zhuǎn)，幼兒園離了我也會(huì)運(yùn)作，我下崗了怎么辦？因?yàn)檫@一年始終都沒(méi)有能體現(xiàn)出自己所能的成就，有些失落、有些失望、有些??也許也就是因?yàn)橛辛诉@一份念想，我才加緊馬達(dá)的工作！ 這一年我們召開(kāi)了第五界教代會(huì)先后通過(guò)了各個(gè)制度：《幼兒園XX 年度教師請(qǐng)假制度改革方案》、《關(guān)于幼兒園安全事故責(zé)任費(fèi)用處理方案》、《關(guān) 于教職工福利享有的有關(guān)規(guī)定》、《合同期內(nèi)辭職或辭退有的關(guān)規(guī)定》、《教師請(qǐng)假制度》等對(duì)于管理來(lái)說(shuō)又上了一個(gè)臺(tái)階。 今年對(duì)于這個(gè)勤字的概述，主要用于各類(lèi)檢查。以為可以松一口氣，緊接著婦保所、派出所、街道領(lǐng)導(dǎo)輪番的視察和暗訪(fǎng)，之后就是 6 月份的再一次專(zhuān)項(xiàng)資金檢查。師德的修養(yǎng)也就是在勤字中突現(xiàn)的。 四、績(jī) 本學(xué)年度的個(gè)人成績(jī)幾乎為零，沒(méi)有重大的貢獻(xiàn)，沒(méi)有多大的成績(jī)，只是一直平凡的做著自己應(yīng)該做的事情，有點(diǎn)失落、有點(diǎn)失望、還有點(diǎn)迷茫。 五、反思不足 經(jīng)驗(yàn)不足是我最大的缺憾。 員工間溝通交流的少是我今年最大的管理盲點(diǎn)。 對(duì)于工作布置的誤區(qū)，有時(shí)候也存在著，也時(shí)候也經(jīng)常反思著對(duì)于某一個(gè)職工到底是公平了還是不公平了 對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō)，今年最大的事情莫過(guò)于參加高級(jí)教師考試，壓力很大，有時(shí)候覺(jué)得這學(xué)期的我在幼教理論的學(xué)習(xí)中有些匱乏，還需要繼續(xù)努力啊！ 第二篇： XX學(xué)幼兒園個(gè)人述職報(bào)告 XX 學(xué)幼兒園個(gè)人述職報(bào)告 范文一 : 時(shí)間匆匆而過(guò) ,平凡的工作崗位又經(jīng)歷了一年 ,在這一年中我又在逐漸的成長(zhǎng) ,因?yàn)槭怯稚现︻^的小芽 ,所以總有挫折和收獲。這一年我參加了居委會(huì)了多次黨員培訓(xùn) ,參加 了黨委會(huì)的換屆選舉 ,居委會(huì)的換屆選舉 ,在參加的各種活動(dòng)中感到一個(gè)人的良好的思想覺(jué)悟在于他個(gè)人的經(jīng)歷和對(duì)生活的態(tài)度 ,以及解決生活中問(wèn)題的一些方式。說(shuō)句實(shí)話(huà)和你們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間比和家人在一起還要多。有一天你離我而去 ,就好比我失戀了 ,因?yàn)槲覂A注了那么多的感情、感想和那么多的精力 ,很痛很痛。因?yàn)楣ぷ髟谝黄鹆?,從同事到朋友、從朋友到知己 (情人 )、從知己到親友那不就是各種感情都傾注在那里了么 ?我還認(rèn)為還有另一種感情那就是責(zé)任。有一天我們還是都要念那份情意。而這兩位懷孕的教師曾給我們行政帶來(lái)的無(wú)盡的煩惱 ,家長(zhǎng)們指責(zé) :“作為幼兒園領(lǐng)導(dǎo)人員 ,一位園長(zhǎng)怎么可以不考慮 9 月份剛換了老師 ,這位教師馬上就懷孕了要生孩子去了 ,那不是又要換老師了 ,剛來(lái)的老師大著肚子如何照顧好 我們的孩子 ,你們招老師的時(shí)候難道不限制或者談條件的么 ?比如招進(jìn)來(lái)的時(shí)候就要告知年輕的教師這一年內(nèi)就不可