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一個(gè)有趣的游戲作文500字[合集5篇]-全文預(yù)覽

2025-05-14 21:13 上一頁面

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【正文】 )。我馬上躲回我的小屋 — 密密麻 麻的香蕉樹叢。 我和我的伙伴們玩了一種游戲,先分組,再決定誰抓誰躲。還好我機(jī)靈點(diǎn),趁前面的障阻物一不留神,闖過去了??炫诺轿視r(shí),我特別緊張,心里砰砰直跳,心想:我能闖過這三關(guān)嗎?“預(yù)備,開始!”老師一下令,我的沉思也被打斷了?!崩蠋熜纪暧螒蛞?guī)則,大家就爭先恐后地舉起手接受挑戰(zhàn)。老師開口了:“同學(xué)們,今天我們來玩?zhèn)€游戲,就是“闖三關(guān)。老師說:“游戲結(jié)束”。我班項(xiàng)文軒直接出了布,我們?nèi)龅募舻?,哈哈,他非常“不幸”。只見他?cè)耳傾聽一下,通過“老鼠們”的腳步聲、竊笑聲、呼吸聲等等來判斷“老鼠們”的大致位置,再向最近的一只“老鼠”猛撲過去,真有如“靜如處子,動(dòng)如脫兔”,還沒等那只“老 鼠”反應(yīng)過來,就被捉住了。游戲開始后,“瞎貓”就開始像無頭蒼蠅似的,東抓一把,西抓一下,而“老鼠們”滑溜得很,在“瞎貓”一有要抓的動(dòng)作時(shí)就已逃之夭夭。 一個(gè)有趣的游戲作文 500 字 12 我知道玩許許多多的游戲,如瞎貓捉老鼠、老鷹捉小雞、紅燈綠燈小白燈亮??,其中我最喜歡玩的游戲是瞎貓捉老鼠的游戲?!笨雌饋硎且痪湓?,其實(shí)是要分成兩個(gè)動(dòng)作來完成?!蔽?們這才放心地坐了下來。 王老師發(fā)了第一個(gè)口令:“請起立!”全班同學(xué)齊刷刷地站了起來。讓大家哈哈大笑,好久了才停了下來。我們再猜“笨鳥先飛” ,他做出很傻的樣子 ,我就知道是笨 ,而前兩場猜到過這個(gè)成語,我就猜到了“笨鳥先飛”這個(gè)成語 ,每輪我們都帶著微笑 ,胸有成竹的樣子。 前面兩組在笑聲中結(jié)束了。還有的人笑的眼淚都快流出來?? 時(shí)間如流水,一去不復(fù)返,一節(jié)作文課就這樣不知不覺的過去了,可是同學(xué)們都像被釘子釘在椅子上了一樣 ,誰也不想結(jié)束這堂有趣的作文課。然后是唐杰上臺的,他抽出四張紙條,笑的合不攏嘴,怎么也念不出聲,徐老師接過紙條念了起來:“傍晚,劉傲凡在水星上洗澡,結(jié)果淹死了。最后,同學(xué)們把紙條交給了老師。緊接著,老師說出了比賽規(guī)則:我們按組分,第一組寫時(shí)間,二組寫地點(diǎn),三組寫人物,四組寫事。有捉迷藏,有踩腳,有丟手娟。一開始,“怪獸”精力充沛,不到十分鐘就淘汰了兩位“點(diǎn)手”。 “怎么分工???”大家都用疑惑的眼光看著我。第五局開始前,我們“坦克”們聚在一起商量對策。游戲開始了,我們這些“坦克”左跑右跑,亂作一團(tuán),可是“怪獸”卻沒有理會我們,而是在那里悠然自得地散著步。王威第一輪被拉上臺,老師饒了他一回,讓他回去。”幸好過關(guān)了?!庇钟腥藞?bào)數(shù)了。講臺上的王威,抿著嘴,愁眉苦臉,手足無措。“ 3。規(guī)則是從第一排到最后一排的同學(xué)報(bào)數(shù),要是報(bào)到 3的倍數(shù),不要報(bào)出,拍下手掌。吳老師見她們僵持不下,發(fā)話了:“我們倒數(shù)十個(gè)數(shù),誰能再堅(jiān)持十秒,誰就勝利!”兩位同學(xué)的粉絲們也在起勁地喊道:“十,九,八??二,一!”“哇,兩位同學(xué)都堅(jiān)持下來了。兩分鐘過去了,劉爍和秦雅涵同時(shí)倒了下去。到了女將們 PK 的時(shí)間了,老師選了薛喬云、張梓萱、劉爍、秦雅涵和王晨藝這五位同學(xué)。 一個(gè)有趣的游戲作文 500 字 6 這個(gè)星期五的“心育晨會課”時(shí)間,老師給我們做了一個(gè)有趣的游戲 —— 金雞獨(dú)立。到了第二個(gè)同學(xué)向我表演了,只見他思考了一會兒,然后一下眼前一亮,馬上開始了表演:他先用一只手比劃出一個(gè)兩只腿的動(dòng)物,然后在桌子上跑得很快,我心想:這個(gè)難道是一只兔子?后來又有一個(gè)五只腳的動(dòng)物跑得很慢,我見到這個(gè)時(shí),一下子懵了,我想:哪有一個(gè)動(dòng)物有五條腿,而且還跑得很慢?但是后來那個(gè)同學(xué)又急忙搖了搖頭,又比劃出一個(gè)兩只腿的動(dòng)物跑得很慢,回頭看 了看又倒下了,又有一個(gè)四只腿的動(dòng)物慢慢地超過了它。 我們又玩了一會兒,時(shí)間到了,可小個(gè)子還沒捉到一個(gè)人,他就是本次游戲的輸家。見小伙子比“膏藥”快,我想“膏藥”快推了吧。到規(guī)定時(shí)間時(shí)捉的人為輸。我們分成了 6 組,每組 3 人,剩下 2 人,一個(gè)捉,一個(gè)逃,逃的人就被稱為“膏藥”。我心中有些沮喪:難 道就要這樣慘敗嗎?“五、四、三??”這時(shí),小楊突然大喊道:“我知道了!我知道了!”我心頭一緊,太晚了,只等待結(jié)束的喊聲?!叭齻€(gè)字!”小杭焦急地提醒我們。“得一分!”搭檔們歡呼雀躍,滿臉都是掩飾不住的笑容。由小杭負(fù)責(zé)表演,而主要猜詞人員是腦子靈活的小楊,我是輔助。當(dāng)然,最后我們輸了,正確答案是“小良趕著一群羊,路上遇到一只狼”,而他說的是“小明帶著一只羊,路上遇到大灰狼”。到我的時(shí)候,我的腦子里簡直是一頭霧水,滿腦子都在想該怎么聽清別人說的話。 首先老師介紹了游戲規(guī)則: 4 組同學(xué)分別進(jìn)行游戲,第一個(gè)同學(xué)到老師手中抽取一張紙條,并把紙條上的句子記住小聲地傳給另一個(gè)同學(xué),絕對不能讓第三個(gè)同學(xué)聽見,直到最后一個(gè)人,他需要大聲宣布自己聽到的答案,如果和傳的內(nèi)容一模一樣,那就贏了,反之,就輸了。 這樣游戲真有趣,讓我們懂得了合作的力量?!邦A(yù)備”隨著老師的口號聲,我的心情跟著緊張起來。 第二篇:一個(gè)有趣的游戲作文 500 字 一個(gè)有趣的游戲作文 500 字 在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。我馬上躲回我的小屋 — 密密麻麻的香蕉樹叢。 我和我的伙伴們玩了一種游戲,先分組,再決定誰抓誰躲。還好我機(jī)靈點(diǎn),趁前面的障阻物一不留神,闖過去了??炫诺轿視r(shí),我特別緊張,心里砰砰直跳,心想:我能闖過這三關(guān)嗎?“預(yù)備,開始!”老師一下令,我的沉思也被打斷了。”老師宣布完游戲規(guī)則,大家就爭先恐后地舉起手接受挑戰(zhàn)。老師開口了:“同學(xué)們,今天我們來玩?zhèn)€游戲,就是“闖三關(guān)。老師說:“游戲結(jié)束”。我班項(xiàng)文軒直接出了布,我們?nèi)龅募舻?,哈哈,他非?!安恍摇薄V灰娝麄?cè)耳傾聽一下,通過“老鼠們”的腳步聲、竊笑聲、呼吸聲等等來判斷“老鼠們”的大致位置,再向最近的一只“老鼠”猛撲過去,真有如 “靜如處子,動(dòng)如脫兔”,還沒等那只“老鼠”反應(yīng)過來,就被捉住了。游戲開始后,“瞎貓”就開始像無頭蒼蠅似的,東抓一把,西抓一下,而“老鼠們”滑溜得很,在“瞎貓”一有要抓的動(dòng)作時(shí)就已逃之夭夭。 一個(gè)有趣的游戲作文 500 字 12 我知道玩許許多多的游戲,如瞎貓捉老鼠、老鷹捉小雞、紅燈綠燈小白燈亮??,其中我最喜歡玩的游戲是瞎貓捉老鼠的游戲?!笨雌饋硎且痪湓挘鋵?shí)是要分成兩個(gè)動(dòng)作來完成?!蔽覀冞@才放心地坐了下來。 王老師發(fā)了第一個(gè)口令:“請起立!”全班同學(xué)齊刷刷地站了起來。讓大家哈哈大笑,好久了才停了下來。我們再猜“笨鳥先飛” ,他做出很傻的樣子 ,我就知道是笨 ,而前兩場猜到過這個(gè)成語,我就猜到了“笨鳥先飛”這個(gè)成語 ,每輪我們都帶著微笑 ,胸有成竹的樣子。 前面兩組在笑聲中結(jié)束了。還有的人笑的眼淚都快流出來?? 時(shí)間如流水,一去不復(fù)返,一節(jié)作文課就這樣不知不覺的過去了 ,可是同學(xué)們都像被釘子釘在椅子上了一樣,誰也不想結(jié)束這堂有趣的作文課。然后是唐杰上臺的,他抽出四張紙條,笑的合不攏嘴,怎么也念不出聲,徐老師接過紙條念了起來:“傍晚,劉傲凡在水星上洗澡,結(jié)果淹死了。最后,同學(xué)們把紙條交給了老師。緊接著,老師說出了比賽規(guī)則:我們按組分,第一組寫時(shí)間,二組寫地點(diǎn),三組寫人物,四組寫事。有捉迷藏,有踩腳,有丟手娟。一開始,“怪獸”精力充沛,不到十分鐘就淘汰了兩位“點(diǎn)手”。 “怎么分工啊?”大家都用疑惑的眼光看著我。第五局開始前,我們“坦克”們聚在一起商量對策。游戲開始了,我們這些“坦克”左跑右跑,亂作一團(tuán),可是“怪獸”卻沒有理會我們,而是在那里悠然自得地散著步。王威第一輪被拉上臺,老師饒了他一回,讓他回去。”幸好過關(guān)了?!庇钟腥藞?bào)數(shù)了。講臺上的王威,抿著嘴,愁眉苦臉,手足無措?!? 3。規(guī)則是從第一排到最后一排的同學(xué)報(bào)數(shù),要是報(bào)到 3的倍數(shù),不要報(bào) 出,拍下手掌。吳老師見她們僵持不下,發(fā)話了:“我們倒數(shù)十個(gè)數(shù),誰能再堅(jiān)持十秒,誰就勝利!”兩位同學(xué)的粉絲們也在起勁地喊道:“十,九,八??二,一!”“哇,兩位同 學(xué)都堅(jiān)持下來了。兩分鐘過去了,劉爍和秦雅涵同時(shí)倒了下去。到了女將們 PK 的時(shí)間了,老師選了薛喬云、張梓萱、劉爍、秦雅涵和王晨藝這五位同學(xué)。 一個(gè)有趣的游戲作文 500 字 6 這個(gè)星期五的“心育晨會課”時(shí)間,老師給我們做了一個(gè)有趣的游戲 —— 金雞獨(dú)立。到了第二個(gè)同學(xué)向我表演了,只見他思考了一會兒,然后一下眼前一亮,馬上開始了表演:他先用一只手比劃出一個(gè)兩只腿的動(dòng)物,然后 在桌子上跑得很快,我心想:這個(gè)難道是一只兔子?后來又有一個(gè)五只腳的動(dòng)物跑得很慢,我見到這個(gè)時(shí),一下子懵了,我想:哪有一個(gè)動(dòng)物有五條腿,而且還跑得很慢?但是后來那個(gè)同學(xué)又急忙搖了搖頭,又比劃出一個(gè)兩只腿的動(dòng)物跑得很慢,回頭看了看又倒下了,又有一個(gè)四只腿的動(dòng)物慢慢地超過了它。 我們又玩了一會兒,時(shí)間到了,可小個(gè)子還沒捉到一個(gè)人,他就是本次游戲的輸家。見小伙子比“膏藥”快,我想“膏藥”快推了吧。到規(guī)定時(shí)間時(shí)捉的人為輸。我們分成了 6 組,每組 3 人,剩下 2 人,一個(gè)捉,一個(gè)逃,逃的人就被稱為“膏藥”。我心中有些沮喪:難道就要這樣慘敗嗎?“五、四、三??”這時(shí),小楊突然大喊道:“我知道了!我知道了!”我心頭一緊,太晚了,只等待結(jié)束的喊聲?!叭齻€(gè)字!”小杭焦急地提醒我們?!暗靡环?!”搭檔們歡呼雀躍,滿臉都是掩飾不住的笑容。由小杭負(fù)責(zé)表演,而主要猜詞人員是腦子靈活的小楊,我是 輔助。當(dāng)然,最后我們輸了,正確答案是“小良趕著一群羊,路 上遇到一只狼”,而他說的是“小明帶著一只羊,路上遇到大灰狼”。到我的時(shí)候,我的腦子里簡直是一頭霧水,滿腦子都在想該怎么聽清別人說的話。 首先老師介紹了游戲規(guī)則: 4 組同學(xué)分別進(jìn)行游戲,第一個(gè)同學(xué)到老師手中抽取一張紙條,并把紙條上的句子記住小聲地傳給另一個(gè)同學(xué),絕對不能讓第三個(gè)同學(xué)聽見,直到最后一個(gè)人,他需要大聲宣布自己聽到的答案,如果和傳的內(nèi)容一模一樣,那就贏了,反之,就輸了。 這樣游戲真有趣,讓我們懂得了合作 的力量?!邦A(yù)備”隨著老師的口號聲,我的心情跟著緊張起來。一個(gè)有趣的游戲作文 500 字 [合集 5 篇 ] 第一篇:一個(gè)有趣的游戲作文 500 字 一個(gè)有趣的游戲作文 500 字 在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。 老師讓我們兩個(gè)人一組,我見他們都找到了同伴,我很著急,我發(fā)現(xiàn)只有我身后的的同學(xué)高揚(yáng)被我忽略了,我立即找他做伴,他同意了,到了外面,我看著川流不息的車輛和人群,我心里很是著急,想盡快地知道玩什么游戲,這時(shí)老師好像看出了我的心理,終于開腔了,男同學(xué)站在左邊,女同學(xué)站在右邊,每組拿把一根繩子,捆在兩人的腿中間,然后從第一輛車頭走到第二輛車車尾,主要是兩個(gè)人的合作,男同學(xué)先走,我們排在一行,從右向左數(shù),我們是第二組。第二局比賽開始了,我心想:如果輸給兩個(gè)女生,那就太現(xiàn)眼了,開始了,我們的心就像連在了一起,近似一個(gè)人向前拽,可是她們卻一直是一排,這時(shí)終點(diǎn)快到了,女生跌了一下讓我們領(lǐng)先了一步,就因?yàn)檫@兩秒鐘的時(shí)間差,我們獲得了最后的勝利。一聽老師說要玩游戲,同學(xué)們個(gè)個(gè)激動(dòng)不已:有的大喊“ yes”,有的拍手叫好,還有的摩拳擦掌,躍躍欲試。為了不讓其他人聽見,楊家銘將手做成喇叭狀放在陳欣媛的耳朵旁,就這樣,以此類推。就這樣,直到傳到最后一個(gè)同學(xué)那。開始,我覺得這樣的難度是小菜一碟,但是后來,我卻有些崩潰?? 很快輪到我們組上場了?!氨呛J!”我大聲喊出答案。小杭先是左手?jǐn)[了一下,腳又向左邊踢了一下。 “十、九、八??”開始倒計(jì)時(shí),眼看就要失敗,可越是著急,越是想不出。 這個(gè)游戲就是我的同學(xué)教我的,那天中午,我和教我的同學(xué)一起找來 18 人,加上我們倆正好 20 人。如果“膏藥”出了規(guī)定的界限,就與捉的人交換身份?!案嗨帯憋w快地跑了起來,而正在捉他的小個(gè)子被甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,可小個(gè)子忽然提速,眼看就要捉到了,一不小心,在一次轉(zhuǎn)彎中摔了一跤。 在班上我跑得最快,肆意逗弄著他,他每次快捉到我,我就跑得老遠(yuǎn),然后停下來等他,讓他來追我,慢慢 消耗他的體力,可我玩得太開心,不小心出了界,而那個(gè)小個(gè)子也沒注意到,還在向我飛奔而來,我一把就抓住了他,我又變回了“膏藥”,立馬推了別人。 游戲開始了,我和我的伙伴是第一組,而我是排在第三位,我們興奮地走上臺,當(dāng)老師亮出第一張牌時(shí),全場頓時(shí)哈哈大笑,我的好奇心催使著我回頭看,但是我還是遵守了游戲規(guī)則。 我喜歡這個(gè)游戲。”男兵中是欒一寧勝利。不過這并不影響我們觀看比賽的興趣。幾分鐘的僵持過去了,兩個(gè)人都鉚足了勁,敝紅了臉,絲毫沒有想讓步的意思。 一個(gè)有趣的游戲作文 500 字 7 有一天,范老師滿面春風(fēng)的走進(jìn)教室,脫口而出: 今天我們來玩?zhèn)€游戲吧! 范老師的話音剛落,我們立刻沸騰起來,開始七嘴八舌的討論起來:“玩什么游戲呢?怎么玩呢?”范老師說:“今天我們玩數(shù)字陷阱的游戲。 游戲開始了。因?yàn)橥跬?bào) 3 了,我們目光轉(zhuǎn)移到王威身上,目送王威到講臺上?!? 13。到我的時(shí)候,我膽戰(zhàn)心驚,考慮了幾秒,脫口而出:“ 20。有陳誠、王威、徐思搖、周俊、薛成成、吳恒巍、
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