家庭教育讀后感（精選多篇）-全文預(yù)覽
【正文】 以成人業(yè)已成熟的思維方式批評孩子想法的幼稚可笑，孩子在看待問題時自有自己的思路和想法，可能會有所怪異，但是那是最真實(shí)的，大人需要的只是知道，孩子并不需要別人的認(rèn)可。 教育的七要素，每一點(diǎn)講得都很詳細(xì)，作者通過自己接觸的實(shí)例，把教育的問題擺在我們面前，教我們用哪些方法去解決教育的問題，而使孩子既受到教育又不受傷害，保持孩子的那份純真。 。前后一共讀了兩遍，真是值得一看的好書，受益匪淺。這讓我感到了欣慰。因?yàn)闀性谥v述孩子和父母的故事時寫得很全面：案例、解讀、建議，樣樣不少，甚至還有鏈接和名人名言呢！ 讀到“孩子做事，總是丟三落四，怎么辦”這篇時，我為小軍的這個毛病感到可惜。 第三篇：家庭教育讀后感 家庭教育指導(dǎo) —— 做合格父母 五二班張翌晨 我相信每位父母都愛自己的孩子：不管是淘氣、安靜、懂事、內(nèi)向，甚至是刁蠻任性的 —— 你們都會用自己的方式去愛孩子，但是大部分孩子絲毫沒有感受到你們的愛。在“望子成龍”、“望女成鳳”的功利思想驅(qū)動下，父母對孩子的要求常常是情不自禁的追求“完美”。有些孩子在學(xué)習(xí)上只要有成績，家長就覺得自己的孩子是優(yōu)秀的其他方面也順理成章同樣優(yōu)秀，而忽略了對孩子適應(yīng)社會的基礎(chǔ)和認(rèn)知能力。在家?guī)椭⒆哟螯c(diǎn)一 切，養(yǎng)成孩子衣來伸手、飯來張口的不良習(xí)慣。 家庭教育讀后感 讀完這三期《家庭教育》對我的感受頗深。我家的哲凡同學(xué)時間觀念不強(qiáng)， 做什么都很慢條斯理的，看了以后覺得非常適合他做作業(yè)慢，拖拖拉拉的，不能合理規(guī)劃時間。于是，家長就會發(fā)現(xiàn)和挖掘孩子的優(yōu)點(diǎn)，用有點(diǎn)去點(diǎn)燃孩子的自信，用自信去點(diǎn)燃孩子對生活和學(xué)習(xí)的熱情。 其中有一條說到：家長要學(xué)會寬容，敢于放棄“完美”。 當(dāng)今社會還存在一種現(xiàn)象。所以一些家長在這一 方面做的比較偏激，以為自己的孩子只要學(xué)習(xí)好，其他方面可以忽略。 通過學(xué)習(xí)覺得做什么事都要有方法，好方法事半功倍，呵呵，會繼續(xù)學(xué)習(xí)的。 這段內(nèi)容主要講了五個問號教孩子養(yǎng)成規(guī)劃習(xí)慣。下面和一起來看家庭教育讀后感范文三篇，希望有所幫助！家庭教育讀后感 今天看了家庭教育里的一段內(nèi)容非常有感觸，寫下來分享一下。在 上次計劃落實(shí)的基礎(chǔ)上，下次適當(dāng)?shù)难娱L時間，逐步鍛煉孩子的規(guī)劃能力，不嘮叨只問了五個問題，這位家長就讓孩子養(yǎng)成了規(guī)劃的好習(xí)慣。每個父母心中都盼望自己的孩子能在各方面都非常優(yōu)秀，掌握更多的知識，去更高的學(xué)府深造來適應(yīng)這個日趨發(fā)展的社會。認(rèn)為這樣做理所當(dāng)然，日久天長滋養(yǎng)了孩子的惰性和對家長的過分依賴，缺乏獨(dú)立思考問題、判斷問題的能力。 家庭教育讀后感 今天讀了《家庭教育》上的一篇文章《家 長
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