班主任工作計劃2-全文預(yù)覽
【正文】 ,嚴(yán)格要求小干部在知識 ,能力上取得更大進步 ,在紀(jì)律上以身作則 ,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用 ,亦即 以點帶面 。本學(xué)期，圍繞“規(guī)范秩序”的學(xué)校工作思路，加強對教學(xué)常規(guī)的檢查，要求班主任協(xié)助個人可教師做 好教學(xué)常規(guī)的宣傳、指導(dǎo)、訓(xùn)練工作，同時將班主任考核與學(xué)科質(zhì)量掛 范文網(wǎng)【】 第三篇：“班主任計劃 2”班主任工作計劃 一 ,指導(dǎo)思想 繼續(xù)以 三個代表 重要思想為指導(dǎo) ,認真學(xué)習(xí)貫徹十六大精神 ,從學(xué)校工作和學(xué)生思想實際出發(fā) ,加強班主任隊伍的思想政治教育和業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn) ,抓好班級管理工作 ,提高學(xué)生道德素質(zhì) ,努力使班主任工作再上一個新臺階 . 二 ,工作要點 (一 )班主任隊伍建設(shè) 1,新老幫扶結(jié)對 在青年班主任和本年級段的優(yōu)秀班主任之間開展 師徒結(jié)對 活動 ,師徒之間經(jīng)常性地進行工作經(jīng)驗交流 ,師傅 要無私幫助 ,徒弟 要虛心學(xué)習(xí) ,圍繞制定班隊工作計劃 ,確立班級目標(biāo) ,營造良好班風(fēng) ,開展班級活動 ,培養(yǎng)小干部 ,幫助后進生等方面 ,通過研討 ,指導(dǎo) ,學(xué)習(xí) ,取長補短 ,提高青年班主任的思想素質(zhì)和管理能力 .期末 ,要求 徒弟 認真寫好學(xué)習(xí)心得 . 師徒結(jié)對 活動名單 : 丁怡 — 葉青邵俐加 — 王晴時 姜僖 — 沈月樨查慧玉 — 蔡惠紅 2,組織交流討論 每月舉行一次 班主任例會 ,有計劃 ,有重點地對班主任進行思想 ,業(yè)務(wù)等常規(guī)培訓(xùn) .組織班主任學(xué)習(xí)教育理論和班級管理知識交流班主任經(jīng)驗 ,取長補短 ,共同提高 。 三、班級考核評比 1．加強常規(guī)檢查評比 在上學(xué)期的基礎(chǔ)上，本學(xué)期將不斷完善《班主任工作考核細則》，并繼續(xù)開展各項常規(guī)檢查評比活動，每天公布檢查結(jié)果。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項活動的主題，組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動，如主題班隊活動、校園文化活動、社會實踐活動等，友誼中隊舉辦一些聯(lián)誼活動 。 本學(xué)期班主任工作經(jīng)驗交流安排如下： 九月份：姜僖建設(shè)一個團結(jié)奮進的班集體。 二、工作要點 一班主任隊伍建設(shè) 1，新老幫扶結(jié)對 在青年班主任和本年級段的優(yōu)秀班主任之間開展“師徒結(jié)對”活動，師徒之間經(jīng)常性地進行工作經(jīng)驗交流，“師傅”要無私幫助，“徒弟”要虛心學(xué)習(xí)，圍繞制定班隊工作計劃、確立班級目標(biāo)、營造良好班風(fēng)、開展班級活動、培養(yǎng)小干部、幫助后進生等方面，通過研討、指導(dǎo)、學(xué)習(xí)，取長補短，提高青年班主任的思想素質(zhì)和管理能力。這學(xué)期我還將會蹲下身子和學(xué)生說話，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。同時利用花草美化環(huán)境，并進行愛護環(huán)境和花草的教育。收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良 好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。我將針對學(xué)生的年齡特點，采用師生共同參與的方式，開展“看動畫、做游戲”等活動，使學(xué)生既娛樂又受教育，還能增進師生之間的感情，擴大交流的空間。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助 于學(xué)生將文字轉(zhuǎn)化為行為。同時，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作，學(xué)會生活。因此，我決定從以下幾點入手： 充分利用班會的時間對學(xué)生進行思想教育以及行為教育 ,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。班主任工作計劃 2 第一篇：班主任工作計劃 2 智海學(xué)校學(xué)前 (6)班
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