班主任工作計(jì)劃10-全文預(yù)覽
【正文】 實(shí)用性，在主題班會中加深學(xué)生的的理解和認(rèn)識，增強(qiáng)學(xué)生的能力，以強(qiáng)化學(xué)生各項(xiàng)教育。 適當(dāng)開展課外活動，優(yōu)化學(xué)生心靈。 （ 4）繼續(xù)積極布置教室。通過不同的和不定時(shí)的班干部會議，力爭讓班干部在思想上重視學(xué)習(xí)，在行動上主動學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)形成一股積極向上的風(fēng)氣。 ⑴積極與課任老師進(jìn)行溝通。 加大力度促進(jìn)和維持良好的學(xué)風(fēng)。通過不同的和不定期的班干部會議，力爭讓班干部完全成為班主任老師的得力助手。從學(xué)習(xí)中的每一件小事抓起，從班級紀(jì)律的每一個漏洞抓起，從每一個學(xué)生本身行為抓起，必須維持“進(jìn)學(xué)校即進(jìn)教室，進(jìn)教室即進(jìn)班，進(jìn)班即讀書”的習(xí)慣。對學(xué)生中有良好行為習(xí)慣的學(xué)生及時(shí) 進(jìn)行表彰，讓其他學(xué)生都有身邊的榜樣，而且應(yīng)努力讓其他學(xué)生感覺好行為的養(yǎng)成都很自然。作為學(xué)生的第一班級責(zé)任人，班主任在學(xué)生良好行為養(yǎng)成方面起到了其他任何任課老師不可替代的作用。修改和完善班級一日常規(guī)，包括考勤、上課、課間、出操、衛(wèi)生、就寢紀(jì)律等方面。也才能為將來步入社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 呵護(hù)每一個學(xué)生，流失率為零。 參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動力爭做到“縫活動必參加，參加能拿獎”。）休學(xué)學(xué)生 4 人（男生 1 人，女生 3 人） 三、工作 目標(biāo) 重大安全責(zé)任事故出現(xiàn)率為零。 （ 5）積極進(jìn)行宣傳建設(shè)。由后三名的組提供獎勵。 （ 3）開展一周‘最優(yōu)秀組’評比活動。 E、組織和指導(dǎo)本班學(xué)生參加學(xué)校的勞動和各項(xiàng)活動。 （一）、一學(xué)期整體規(guī)劃： A、培養(yǎng)一支強(qiáng)干精明的班干部隊(duì)伍。 具體工作措施與安排 （ 1）按成績與高度，結(jié)合視力情況編排座位，讓 5 個大組成績平均分一致，為開展分組管理做準(zhǔn)備。我榮班榮，我辱班辱”的思想。 第二篇：班主任工作計(jì)劃 10 班主任工作計(jì)劃 懷仁九中豐巨權(quán) 本學(xué)期工作指導(dǎo)思想與目標(biāo) 本學(xué)期工作指導(dǎo)思想是：以馬克思主義教育理論和黨的教育方針為指導(dǎo)，堅(jiān)持‘實(shí)事求是’的思想路線，積極探索高中班主任工作規(guī)律。如我最得意的作業(yè)，我最滿意的作文，我的專長作品等。由紀(jì)律委員和評比干部實(shí)施。有什么要說的話就寫到上面，大家傳閱。 C、通過對學(xué)生家訪、召開學(xué)生家長會等形式，與學(xué)生家長保持經(jīng)常聯(lián)系，互相配合，共同教育學(xué)生。 （ 3）分班一周后，民主選舉班干。發(fā)展學(xué)生個人特長，培養(yǎng)一支有較強(qiáng)的活動能力的班干隊(duì)伍。 本班共有學(xué)生 45 人，其中男生 23 人，女生 22 人。依據(jù)黨的‘全面發(fā)展’的教育方針、上級教育行政部門和學(xué)校關(guān)于‘重視學(xué)生德育，抓好智力開發(fā)’的精神，結(jié)合班級實(shí)際，根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)，制定本學(xué)期的工作目標(biāo)。促使他們積極參加社會、學(xué)校公益勞動。 （ 2）擬制臨時(shí)和將來的班干名稱與名額。 B、多巡班、聽課，了解和掌握本班學(xué)生的思想、品德、學(xué)習(xí)、生活和身體情況，深入細(xì)致地對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育，使學(xué)生在教育、智育、體育幾方面都得到發(fā)展。 （二）、一學(xué)期主要教育措施與安排： （ 1）設(shè)立思想交流本子：‘我以我手寫我口’。每周一次。 （ 4）家長會時(shí)展 示學(xué)生最好的一面。至少出五期以上墻報(bào)。班集體建立之初，培養(yǎng)全班同學(xué)集體榮譽(yù)感，形成一種“班榮我榮，班辱我辱。提倡班級的民主管理，提高學(xué)生的自我管理能力，在良好的班風(fēng)建設(shè)中，形成一種濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，創(chuàng)建快樂學(xué)習(xí)班集體，爭取在全級 10 個班的各項(xiàng)評比中贏得好成績。實(shí)行競爭上崗。 D、經(jīng)常與各科教師勾通情況，采取恰當(dāng)措施，因材施教，使智力發(fā)展強(qiáng)的學(xué)生，多學(xué)些知識，耐心幫助后進(jìn)學(xué)生補(bǔ)課。可簽名可不。通過對考勤、衛(wèi)生、午休、課堂紀(jì)律、自習(xí)、競賽、課前準(zhǔn)備、作業(yè)、作弊、考試等項(xiàng)目進(jìn)行評比，最后得分最高的為本周最優(yōu)秀的組。出一期家長會專欄報(bào)。 二、班級分析： 10 級服裝班總?cè)藬?shù) 38 人，（
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