【正文】 輕地笑了。小雨伴我沮喪地跨進(jìn)照例是空無(wú)一人的教室。反常的是，他也沉默了。我們之間在不斷地爭(zhēng)吵中陌生了你我。瞇著眼，抬頭看那滿樹(shù)花枝亂顫，笑嗔著夏的熱辣。后來(lái)他說(shuō) :“我們可以跟老師商量一下 ,我們不愿意換位。他很有愛(ài)心和同情心 ,王老師說(shuō)要捐錢給貧困山區(qū) ,他捐了一次又一次的錢。 第三篇：我和同桌的故事 我和同桌的故事 三年級(jí)的時(shí)候 ,李浩然成為我的同學(xué) 。上周五，當(dāng)老師講《補(bǔ)充習(xí)題》的時(shí)候，她突然發(fā)現(xiàn)上一課的練習(xí)沒(méi)做，她趕緊向我求援，請(qǐng)我將作業(yè)借給她抓緊抄一下，但我一想到她之前對(duì)我的欺侮，就想拒絕?？晌易焐线€沒(méi)認(rèn)輸，說(shuō)了句誰(shuí)怕誰(shuí)！可這畫(huà)還得完成，我把筆袋里所有的筆都掏出來(lái)，然后將這幅畫(huà)完成?？伤€是不肯。 過(guò)了一會(huì)，下課 了，我沒(méi)有出去玩，而是在教室里寫(xiě)卷子，這次我把字寫(xiě)錯(cuò)了，是向別人借涂改帶，可她卻毫不猶豫地把涂改帶借給了我?！边€用彩筆的后面，在紙上按了個(gè)帶有紅色的印章，在我的名字后面，我還按上了一個(gè)手印。我生氣地把東西放到筆袋里。我們也曾鬧過(guò)矛盾。我常常覺(jué)得自己非常幸運(yùn) —— 我的同桌都是女生。因?yàn)橛辛宋业耐?，我的世界才涂上一層新的色?。 難忘的同桌，一想到馬上就要畢業(yè)了，已經(jīng)相伴我六年的同桌也將離我而去，心中不免有些傷感。我們還沒(méi)有彈撥出像樣的聲音，何來(lái)知音？ 我們雖然不是知音，最起碼我的同桌 可愛(ài)。有我的同桌激勵(lì)著我，我也成了一個(gè)心胸寬闊的人。被我的同桌看見(jiàn)了我沒(méi)帶橡皮，他 馬上就打開(kāi)自己的鉛筆盒，拿出一塊嶄新的沒(méi)有拆開(kāi)過(guò)的橡皮說(shuō)：“給你用吧。我喜歡他，他也喜歡我。 他在老師眼里是一個(gè)出類拔萃的三好學(xué)生，認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)，善于幫助同學(xué)，老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)他。”聽(tīng)了這句話，我頭上的“納悶泡”又小了一點(diǎn)，我回答她說(shuō)：“你也喜歡花少女?。俊焙鷿?rùn)瑩點(diǎn)了點(diǎn)頭，我見(jiàn)胡潤(rùn)瑩點(diǎn)了點(diǎn)頭，我頭上的“納悶泡”破了。我根據(jù)她告訴我的方法很快做出了這道題，并把下面的題通暢地做完交掉了。所以，她就沒(méi)看我一眼。我一開(kāi)始這么想，但我和她坐了一段時(shí)間后，我們就開(kāi)始學(xué)習(xí)互助、共同玩耍。黑頭發(fā)里閃爍著棕色。拍起了馬屁，阿諛?lè)畛械溃骸霸S大帥哥，你就借給我吧，您大人有大量，宰相肚里能撐船，之前我說(shuō)的話你就當(dāng)放屁吧。這可真是惡人先告狀啊，我就算跳進(jìn)黃河也洗不清了 !也不管現(xiàn)在上課了，我大聲吼道：“你想照我抄的，還惡人先告狀，真是得了神經(jīng)病 !”這下李老師忍無(wú)可忍了，當(dāng)著全班學(xué)生的面狠狠訓(xùn)斥我倆一番，這場(chǎng)“世界大戰(zhàn)”才真正平息 ! 更可氣的是，下課時(shí)，她天天都唱著那鬼哭狼嚎、震耳欲聾的破歌。 終于有一天，一場(chǎng)“世界大戰(zhàn)”爆發(fā)了。 這就是我和我同桌的故事，這些故事有的充滿了火藥味兒，有的又讓人心里暖暖的，我希望我們的故事永遠(yuǎn)不要結(jié)束！ 同桌的故事作文 12 我終于換同桌了，這可真是一件天大的喜事啊 !以前的同桌令我叫苦不迭，今天我終于翻身解放了?！澳阍趺催€不回家？”“要你管，我在這看風(fēng)景不行嗎？”“看風(fēng)景！你真是與眾不同！你是不是忘帶傘了？”我看都不看他說(shuō)：“要你管！你快回家吧！”他笑瞇瞇的說(shuō)：“我這有兩把傘你夸我長(zhǎng)的帥，我就借給你一把。我心想：這樣的日子什么時(shí)候是個(gè)頭啊！ 但是對(duì)他的改變還是要從那件事說(shuō)起，那天放學(xué)前突然烏云密布，轟轟的雷聲從遠(yuǎn)處傳來(lái)。我拿著紙條氣勢(shì)洶洶的找到他，只見(jiàn)他敲著二郎腿，嘴里含著棒棒糖。真是啞巴吃黃連有苦說(shuō)不出?！焙哒l(shuí)稀得和你做同桌。 同桌的故事作文 11 新學(xué)期剛開(kāi)始，我原本美麗的 心情一下子“烏云密布”，因?yàn)槲乙臀覀儼嘧钐詺獾耐鮿P做同桌！我真是太倒霉了！ 我心想事已至此，無(wú)法改變。我小聲說(shuō)：“謝謝你 !”他拍拍我的肩膀說(shuō)：“嗨，誰(shuí)讓你是我同桌呢 !” 這學(xué)期馬上就要結(jié)束了，在這新的學(xué)校，我學(xué)到很多知識(shí)，也知道怎樣做一個(gè)自覺(jué)的學(xué)生。這時(shí)，我的新同桌遞過(guò)一只紅筆說(shuō)：“給，趕緊改吧 !”我疑惑地望著他：“那你怎么辦 ?”他像明白我的心思，一揮手：“嗨，沒(méi)關(guān)系，你先用吧，再說(shuō)我的錯(cuò)題少??”說(shuō)完 ，他就拿出抄寫(xiě)本，開(kāi)始默寫(xiě)古詩(shī)。有一次上課，老師讓我們用紅筆改卷子的錯(cuò)題?！闭f(shuō)完，他撿起紙條扔進(jìn)了垃圾筐。有一次上課，忽然從后面飛過(guò)來(lái)一個(gè)紙團(tuán)，正好落在我們桌上。當(dāng) 老師轉(zhuǎn)身離開(kāi)時(shí)，他小聲說(shuō)：“我叫陳名狀，你呢 ?”我還沒(méi)有回答，他又從書(shū)包里取出一張藍(lán)色的卡片，他說(shuō)借我看一下。學(xué)校是新的，老師是新的，同學(xué)是新的。 課間休息的時(shí)候，別人都在討論題目，而我就在一旁看。 只見(jiàn)郁恒哲低下頭開(kāi)始寫(xiě)了起來(lái)，然后用把紙條遞給了我。 同桌的故事作文 9 上個(gè)星期，我和“四方臉”的郁恒哲成了同桌，他雖然不茍言笑，卻樂(lè)于助人。我心亂如麻，心中好似被千萬(wàn)根鐵鏈纏繞著一般，萬(wàn)分難受。陽(yáng)光好耀眼，可晴朗的世界在我的視野里變得萬(wàn)分灰暗，感覺(jué)周圍的一切事物都在用一種嘲笑的目光看著我，心情混亂到了極點(diǎn)。”便開(kāi)始擦起來(lái)，誰(shuí)知我才擦了一半，同桌就一把把橡皮奪了回去，還用鉛筆又重又狠地打了下我的腦袋。他鼻梁上架著一副冷色調(diào)的眼鏡，透過(guò)鏡片可以清晰地看見(jiàn)他那雙瞇得像縫一般細(xì)的眼睛，閃著一種讓人無(wú)法形容的狡黠眼神。他達(dá)成了自己的目的，可高興了。 有一次，下課鈴剛響。終于，老師忙完后，走到小毅面前， 瞪著還沒(méi)說(shuō)完的小毅。 五年級(jí)換位置時(shí)，調(diào)來(lái)調(diào)去，小毅調(diào)到了和我同桌，剛定好位置，他便坐立不定，迫不待及地把頭轉(zhuǎn)到一邊，對(duì)我開(kāi)始了“進(jìn)攻”?！庇袝r(shí)，我有不會(huì)的數(shù)學(xué)題，張昊也會(huì)認(rèn)真地給我講解，絕不心煩?！甭?tīng)了我的話，同學(xué)們都樂(lè)起來(lái)，而張昊卻用手捂住了臉。我們倆互不相讓，你搶我的東西，我搶你的東西?！睂W(xué)生都知道他是班里的油筆大王，他的筆袋里除了一支鉛筆、一支鋼筆、一支魔筆以外，其它的都是油筆?！薄皼](méi)什么 ?你不知道老師規(guī)定寫(xiě)作業(yè)必須用鋼筆嗎 ?”他猶豫了一會(huì)兒，便講到：“行，我把我純藍(lán)的墨汁擠一點(diǎn)，你把你藍(lán)黑的墨汁擠一點(diǎn)，混合一下，看看能不能用 ?”我把兩支鋼筆的墨水都擠了一半，混合起來(lái)攪了 攪，哇塞，居然是藍(lán)黑的，剛好配得上耶 !我對(duì)老杜說(shuō)：“ Thankyou，幸虧你的幫助，要不然我還要挨罰了呢 !”只見(jiàn)老杜謙虛的說(shuō)：“不客氣，這是我應(yīng)該做的 !”看到杜家磊這么熱情，我真該感謝他，要不是他，我還真完了呢 ! 要是世界上每一個(gè)人都有我這樣的同桌，那多好呀，世界就因此和平了很多，那多好呀 ! 同桌的故事作文 6 星期五，我和同桌展開(kāi)了一場(chǎng)大戰(zhàn)，戰(zhàn)爭(zhēng)原因 —— 借筆。一雙笑瞇瞇的眼睛幾乎瞇成一條縫，兩個(gè)深深的小酒窩襯出那兩顆可愛(ài)的小虎牙，走起路來(lái)懶洋洋的，好像失去了骨架的支撐，軟乎乎的，像一個(gè)熟透了的冬瓜，讓人看著又可愛(ài)又酷比。那兩只小動(dòng)物只堅(jiān)持了十幾分鐘，就不幸死掉了。我的手向前一拍，說(shuō)：“是誰(shuí)的爪子，晃什么晃！” 他不解的問(wèn)：“你為什么不怕？” 我作出一副理所當(dāng)然的樣子：“當(dāng)然不怕！對(duì)了，你那只手上是什么？”我總覺(jué)得那支筆的筆帽里有什么東 西。身子猛地向后仰，遠(yuǎn)離那個(gè)東西，左手輕輕拍拍胸口。他像一個(gè)大英雄一樣走過(guò)來(lái)，其實(shí)，我已經(jīng)明白它到底在干什么。 今天，我們從音樂(lè)教室回來(lái)。是一個(gè)靜不下來(lái)的人，每節(jié)課都不好好聽(tīng)講。她看我沒(méi)反應(yīng)，過(guò)了會(huì)疑惑地問(wèn)我：“我超線了，你為什么不說(shuō)呀？”我笑了笑說(shuō)：“我為什么要說(shuō)你呢？我心中根本沒(méi)那根線呀。就在第三節(jié)課下課時(shí)，我們都在寫(xiě)作業(yè)，我故意碰了碰她，看看她的反應(yīng)，可她一動(dòng)也不動(dòng)，一直在寫(xiě)作業(yè)沒(méi)有回應(yīng)。 時(shí)間飛快地溜走了。 雖然我和同桌的這個(gè)小故事已經(jīng)過(guò)去很久了，我現(xiàn)在回想起來(lái)仍想發(fā)笑，愛(ài)?！靶⌒难邸钡膬簳r(shí)的我是多么天真可愛(ài)啊 ！ 同桌的故事作文 3 天氣晴朗，陽(yáng)光照在綠油油的草地上，可我的心情卻與這晴朗的天氣截然相反，堪稱烏云密布。 下課鈴響起，我急忙交考卷，匆忙之中卻忘了把答案改過(guò)來(lái)的事。我本想立即告訴老師，可又一想“多一事不如少一事”，我可不想當(dāng)“二報(bào)大隊(duì)長(zhǎng)”，就不要打小報(bào)告了。我也在埋頭答卷。有一天，語(yǔ)文老師突然進(jìn)班要給我們進(jìn)行一次考試。她一個(gè)假動(dòng)作騙過(guò)了我，吃子直向我的肋骨打來(lái)，我的手一把抓住了她的尺子，啪的一聲，她的尺子斷了她瞪著大睛，毫不客氣的說(shuō)：“好你等著，我去買鋼尺”??等她買來(lái)鋼尺，我以不和她坐了?? 最佩服的：那就要數(shù)我現(xiàn)在的同桌了，他一天到晚總是活蹦亂跳的走路是從來(lái)沒(méi)有好好走過(guò)的，不是亂竄，就是亂蹦，他好像總有著一骨子花不完得勁。 最呆的：呆若木雞樣，他的頭碩大，身子矮，脖子長(zhǎng)，移動(dòng)中總像一棵豆芽菜，可他一天到晚總是呆呆的，他也不太愛(ài)說(shuō)話，老師說(shuō)他十分老實(shí)，同學(xué)們說(shuō)他像呆子，他有一個(gè)愛(ài)好就是愛(ài)看書(shū)，所以他有個(gè)外號(hào)叫“書(shū)呆子”，他一天到晚手里總是抱著一本比磚頭還厚的書(shū)，好像他沒(méi)書(shū)他就活不成一樣，哎。要比最??那可就有得講了！ 最好的：對(duì)我?guī)椭畲蟮?，那就是我上四年?jí)，老師讓我和班長(zhǎng)坐一塊了。同桌的故事作文 [合集 5 篇 ] 第一篇：同桌的故事作文 同桌的故事作文 15 篇 在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如今，我已和十幾位同學(xué)坐過(guò)同桌了；其中有男生，也有女生；有高的，也有矮的；有新生，也有老生??反正什么樣的人都有，就是沒(méi)有壞人。我從心底里感謝他。我毫不示弱，也拿出了尺子，“啪，啪”一場(chǎng)尺子大戰(zhàn)開(kāi)始了。 那是我上二年級(jí)的時(shí)候。 “叮鈴鈴??”在清脆的鈴聲中，緊張的考試開(kāi)始了，教室里十分安靜，只能聽(tīng)到“沙沙”的寫(xiě)字聲。我一下就知道她在抄我的答案。哈哈，讓你抄個(gè)錯(cuò)誤答案！我不懷好意地想道。唉，我真是“偷雞不成蝕把米”?。】上Я吮驹搶儆谖业?100 分！我懊惱地想。除了上課，我們總是要離上個(gè) 10 米多，就像兩個(gè)相斥的磁極，怎么也碰不到一起。 第二天，我們來(lái)到學(xué)校，見(jiàn)面依然是誰(shuí)也不搭理誰(shuí)。我當(dāng)作沒(méi)看見(jiàn)，繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)。 同桌的故事作文 4 我的同 位叫滿滿。我每次見(jiàn)到了也不理他，他也不會(huì)找我事，一切和平。有一部分女生馬上躲開(kāi)他，男生們紛紛圍了上來(lái)東看西看。雖然并不怕蟲(chóng)子，但眼前突然出現(xiàn)東西，還是不由的嚇了我一跳。滿滿見(jiàn)我想看，又把那只蚱蜢放到我眼前，見(jiàn)我沒(méi)有反映，又使勁晃了晃。趁老師不注意時(shí)還在我和他后面的女生面前晃晃，可我們都不吃那一套。他們認(rèn)為這樣很好玩，但他們有沒(méi)有想過(guò)，如果也有人這樣利用他們的弱點(diǎn)去逗弄他，你會(huì)高興嗎？ 同桌的故事作文 5 他胖墩墩的，小臉圓的像一張面餅。 記得有一次，語(yǔ)文課上，老師讓我們抄課文，剛準(zhǔn)備下筆時(shí)，但悲哀的是：我居然忘記吸墨水了 !心想：哎，慘，關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子，為毛鋼筆老是漏油呢 ?該怎么辦呢 ?老師又不讓用水筆或者油筆些，那就不用說(shuō)鉛筆了，肯定不行 !我的同桌好像看出了我的心思，滿懷疑問(wèn)的問(wèn)道：“怎么了 ?”我垂頭喪氣地說(shuō)：“沒(méi)什么，只是鋼筆沒(méi)水了?！? 我要寫(xiě)英語(yǔ)作業(yè)，可筆沒(méi)油了，向他借一支筆，可是他說(shuō)：“沒(méi)有?！彼诠室鈿馕摇＿@時(shí)，我也對(duì)他笑著說(shuō)：“你這個(gè)班長(zhǎng)，竟然跟同學(xué)互不相讓。有一次，上英語(yǔ)課，張昊沒(méi)有帶英語(yǔ)書(shū)，我毫不猶疑把英語(yǔ)書(shū)放在桌子的中間，說(shuō)：“咱們倆看一本。他長(zhǎng)得很高，很幽默，有一雙亮晶晶的眼睛，最引人注意的就是他那張隨時(shí)隨地都能張開(kāi)的嘴巴，和他認(rèn)識(shí)沒(méi)兩天，你一定會(huì)知道那張嘴的厲害。他對(duì)我沒(méi)“進(jìn)攻”夠，連忙把頭轉(zhuǎn)了個(gè)方向，開(kāi)始對(duì)周圍夠得著的同學(xué)說(shuō)了起來(lái)。因?yàn)樗浅Ｓ哪院芏嗤瑢W(xué)都愿意和他玩。然后，才知道他所說(shuō)的爆血管是怎么回事 。 三年級(jí)第一學(xué)期時(shí)發(fā)現(xiàn)，他長(zhǎng)得白白凈凈的看上去挺斯文，白得讓我懷疑他是不是個(gè)女的，但在當(dāng)時(shí)的我看來(lái)卻是賊眉鼠眼的。我 一手抓起他的橡皮，嘴里念了一聲：“橡皮借用一下。當(dāng)完成整張?jiān)嚲頃r(shí)，心情低落的我已無(wú)心檢查，只是漫不經(jīng)心地望向窗外。我好好地在走路的時(shí)候，他會(huì)突然在身后使勁地揪著我的頭發(fā)不放，有時(shí)還會(huì)裝做不小心的樣子從遠(yuǎn)處飛奔而來(lái)，然后“哎呀”一聲把我撞出