【正文】 8 在溫哥華郊外，住著一群憨態(tài)可掬的小鴨子和它們的母親?！蹦莻€(gè)人恍然大悟，于是他把木材賣給一個(gè)大富人，賺了很多錢，變成了村里的“第一大富農(nóng)”。智者說(shuō)：“這簡(jiǎn)直是張飛吃豆芽 —— 小菜一碟，包在我身上！”于是智者去田野里問(wèn)那個(gè)人：“你想不想天天吃兔子肉呢，我有一條妙計(jì)。 是啊，童心像一支七彩的蠟燭，它的光芒點(diǎn)亮了我們的人生，七彩的光芒為我們的生活增添了許多色彩，讓我們的童年過(guò)得更加快樂(lè)和美好！ 學(xué)生描寫小學(xué)的作文 500 字篇 7 自從那個(gè)人一直等下去，他的田野里長(zhǎng)滿了雜草，生滿了蟲(chóng)，田野里的蔬菜和谷物全毀了。終于，浮子微顫了幾下后，猛地浮了上去?？墒俏疫€是不敢，只能請(qǐng)塑料袋來(lái)幫忙，誰(shuí)知一掐，頓時(shí)一股鮮血流了出來(lái)，我的手上也有，好惡心??！哎呀，掐短了，又要重掐了！這次我豁出去了，我鼓起勇氣，閉上眼睛，用指甲用力一 掐，然后我慢慢地睜開(kāi)雙眼，耶，我成功了！我開(kāi)始釣魚了，因?yàn)槭堑谝淮吾烎~，所以我盼著魚兒快上鉤。雨中我們?cè)僖淮纬蔀楹糜选Ｎ易叱鲂ｉT，走進(jìn)雨簾，任憑雨水的沖刷。那天，天昏蒙蒙的，下著毛毛細(xì)雨，我不喜歡下雨天，心情跌落低谷，考試自然沒(méi)心情。 越來(lái)越大，越來(lái)越會(huì)思考，這時(shí)我們的意見(jiàn)常常不同。一起走在回家的路上，一起在門前嬉戲，共同留下了童年美好的回憶。大額的錢我會(huì)讓爸爸給我存入銀行，在和爸爸的交流中知道存上還會(huì)有利息，定期比活期的利息多， 100 塊存一年能有近4 塊錢的利息，活期只要 7 角多，我想存一年的，爸爸卻引薦我半年半年的存，說(shuō)近期國(guó)家能夠會(huì)加息，假如真加了，可以依據(jù)狀況存，存一年的話能夠不 如先存半年方便，還是爸爸想的周到，這里邊的學(xué)問(wèn)還挺多呢！ 學(xué)生描寫小學(xué)的作文 500 字篇 5 在這一瞬間，友誼將成永恒。 二：買自己喜歡的學(xué)慣用具。那時(shí)分壓歲錢爭(zhēng)先恐后的往兜里鉆，沒(méi)有一個(gè)小孩不 快樂(lè)的，一個(gè)個(gè)像是發(fā)了財(cái)，覺(jué)得就一個(gè)字：爽！ 但怎樣管好用好它們呢？我是這么想的： 一：可以買自己喜歡的書看。我已經(jīng)存了許多錢，都舍不 得用，都存在存錢罐里。街上的行人穿得像棉花包似的，弓著身子，低著頭，縮著脖子，艱難地行走。 冬天很快就到了，金色世界成了白茫茫的一片。好不容易出現(xiàn)了一絲風(fēng)，可還沒(méi)來(lái)得及高興呢，它又跑得無(wú)影無(wú)蹤了，無(wú)論怎么都找不到它。小鳥(niǎo)快活地在天空飛翔，在盡情地歌唱。也只有寒暑假她才能來(lái)我家住，我們才能在一起多玩幾天，也只有這 幾天我覺(jué)得我是最快樂(lè)的。哎！為什么每天都有做不完的 .事啊！ 而過(guò)去可能不是想吃什么就吃什么，想去哪就去哪，但每天你都能輕松快樂(lè)的渡過(guò)。再說(shuō)我又不喜歡彈琴全是他們逼的。這是以大人的視角從某方面看。甘愿給社會(huì)付出真情和愛(ài)的人，是最幸福的人，因?yàn)樾腋？偸瞧珢?ài) 那些熱愛(ài)生活而樂(lè)于奉獻(xiàn)的善良的人。 愛(ài)，藏在世界的每個(gè)角落，就看你有沒(méi)有去發(fā)現(xiàn)它，有沒(méi)有把它找出來(lái)給予別人。愛(ài)也是完美的，愛(ài)是無(wú)瑕的，它給了我們很大的勇氣和信心，讓我們充滿信心在人生的道路上暢通無(wú)阻。 學(xué)生描寫小學(xué)的作文 500 字篇 1 愛(ài)是世界上最純潔，也是最溫暖的。”又等了五年，烏龜爸爸烏龜媽媽實(shí)在是忍不住了，便吃了起來(lái)。經(jīng)過(guò)二十年的攀爬，終于爬到了山頂，于是就地坐下吃飯。但他吃著吃著，怎么也沒(méi)發(fā)現(xiàn)塊牛肉，就很不解地問(wèn)店老板。然后小 明往操場(chǎng)上邊跑邊哭，最后飛起來(lái)了。旁邊的兔子問(wèn)他伸著腳在干嗎。在山頂通向半山腰有一段幾近垂直的黃土坡路，而且又有多處轉(zhuǎn)彎，左側(cè)是百米高的懸崖 ,一瀉而下?！彼龑㈤L(zhǎng)期以來(lái)的存 款盡數(shù)捐獻(xiàn)，回饋社會(huì)，更是將勤儉的真諦發(fā)揮到極致。 勤，是不怠惰的努力求進(jìn)；儉，是當(dāng)用則用，當(dāng)省則省。無(wú)法效力于自己的工作，這種在世上茍且偷生的人，對(duì)社會(huì)人群有何用處？ 若是為人勤奮，但不知節(jié)儉，便如同牟叔庸所說(shuō)：“勤以得之，儉以守之。 我愿意是鮮花，接受雨深情的擁抱 ， 我愿意是大樹(shù)，與雨相擁著走過(guò)四季， 我愿化作一滴雨，洗刷出一個(gè)明亮的世界。嘴里含著的雨珠太小了，和唾沫一起悄悄地滑進(jìn)肚子里，無(wú)味，無(wú)感覺(jué)，心里卻高興，似乎有一股甜味兒。倘若在 家鄉(xiāng)舊居，農(nóng)村茅舍，或古舊瓦房，青石板道，那雨聽(tīng)起來(lái)，如泣如訴，如樂(lè)如歌，嘀嘀嗒嗒，淅淅瀝瀝，就更有一番韻味了。半空中似乎總掛著透明的水霧的絲簾，牽動(dòng)著陽(yáng)光的彩棱鏡。 學(xué)生描寫小學(xué)的作文 500 字篇 3 春來(lái)了，天空也淅淅瀝瀝下起了春雨，既清新怡人，又極盡纏綿，忽大忽小，宛如一個(gè)個(gè)活潑的音符，演奏出一曲又一曲雨的樂(lè)章，于是便有了賞雨的感覺(jué)，找回雨中的一種心境，觀雨、聽(tīng)雨、戲雨，便覺(jué)各有韻味。 終將會(huì)逝去 風(fēng)兒與葉兒在空中旋轉(zhuǎn)，葉兒要?dú)w睡了，風(fēng)兒送它最后一程，給它金燦燦的一生，旋出一個(gè)完美又少帶遺憾的句號(hào)，葉兒的一生亦或是完美的，春天的嫩芽，是他的無(wú)知童年和繽紛少年，時(shí)光冉冉，他們長(zhǎng)大步入了青年，便是夏，寬厚的葉片為遮住了夏的陽(yáng)光，少了一絲熾熱，多了一絲清涼，轉(zhuǎn)眼間，夏變成了秋，青年變成了風(fēng)燭殘年，但他們依舊堅(jiān)守著希望在風(fēng)燭殘年也可以奏出美妙的聲音可它終將會(huì)逝去，終于，他累了，隨著風(fēng)的韻律而旋轉(zhuǎn)著，添上了一個(gè)完美的句號(hào)。要相信，總有一天，身邊的厄運(yùn)將會(huì)悄然逝去，迎來(lái)的是黎明 的曙光?? 學(xué)生描寫小學(xué)的作文 500 字篇 2 沐浴過(guò)暖陽(yáng)，才知道陽(yáng)光的溫暖和美好；經(jīng)歷過(guò)落葉，才懼怕時(shí)光易逝懼怕年華會(huì)蒼白膚淺。 正如貝多芬一樣，他雖然在晚年的時(shí)候耳朵失聰，但他對(duì)自己所熱愛(ài)的事業(yè)絲毫沒(méi)有 放棄，他擁有堅(jiān)定的信念和執(zhí)著的追求，而且還去挑戰(zhàn)生活的打擊，也因此創(chuàng)造出令世界震驚的樂(lè)曲，他的名字也因此傳遍世界。這本書的第一輯講的是關(guān)于一些面對(duì)挫折時(shí)的故事。 第二篇：學(xué)生描寫小學(xué)的作文 500 字集合 學(xué)生描寫小學(xué)的作文 500 字集合六篇 在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。然后，我們還參觀了江氏宗祠，它的兩邊墻都有蠔殼砌成，經(jīng)過(guò)百年的風(fēng)吹雨打，還屹立不倒。接著，我們又 去了曾氏大宗祠，它位于新橋村內(nèi)，建于清乾接著，我們又去了曾氏大宗祠，它位于新橋村內(nèi)，建于清乾隆年間，占地面積 1029平方米，是深圳保存較完好的宗祠之一，曾氏宗祠還規(guī)模宏偉、古樸。橋的兩頭還立有石獅，威武勇猛，惟妙惟俏。 這天，天氣很熱，但我們還懷著好奇的心情去參觀。孫權(quán)呢？今天和劉備做好朋友，明天和曹操一起攻打劉備。便拔出了劍走了出去，二話不說(shuō)就把朋友十幾口人給殺了，殺完人之后才發(fā)現(xiàn)門口有一頭捆好的豬，這才知道人家是殺豬招待他。舅舅還說(shuō)常曹操的那句話：“老驥伏櫪，志在千里，烈士暮年，壯心不已！”說(shuō)他是個(gè)大詩(shī)人。沒(méi)想到他們幾個(gè)都是三國(guó)迷。忽然它看見(jiàn)了就在不遠(yuǎn)處的巡警，它趕緊帶領(lǐng)剩下的小鴨子向巡警跑去，它用嘴咬住巡警的褲腳，把他往下水道旁拖?！? 學(xué)生描寫小學(xué)的作文 500 字篇 8 在溫哥華郊外，住著一群憨態(tài)可掬的小鴨子和它們的母親?！蹦莻€(gè)人恍然大悟，于是他把木材賣給一個(gè)大富人，賺了很多錢，變成了村里的“第一大富農(nóng)”。智者說(shuō)：“這簡(jiǎn)直是張飛吃豆芽 —— 小菜一碟，包在我身上！”于是智者去田野里問(wèn)那個(gè)人：“你想不想天天吃兔子肉呢，我有一條妙計(jì)。 是啊，童心像一支七彩的蠟燭，它的光芒點(diǎn)亮了我們的人生，七彩的光芒為我們的生活增添了許多色彩，讓我們的童年過(guò)得更加快樂(lè)和美好！ 學(xué)生描寫小學(xué)的作文 500 字篇 7 自從那個(gè)人一直等下去，他的田野里長(zhǎng)滿了雜草，生滿了蟲(chóng)，田野里的蔬菜和谷物全毀了。終于，浮子微顫了幾下后，猛地浮了上去。可是我還是不敢，只能請(qǐng)塑料袋來(lái)幫忙，誰(shuí)知一掐，頓時(shí)一股鮮血流了出來(lái)，我的手上也有，好惡心啊！哎呀，掐短了，又要重掐了！這次我豁出去了，我鼓起勇氣，閉上眼睛，用指甲用力一掐，然后我慢慢地睜開(kāi)雙眼，耶，我成功了！我開(kāi)始釣魚了，因?yàn)槭堑?一次釣魚，所以我盼著魚兒快上鉤。雨中我們?cè)?一次成為好友。我走出校門，走進(jìn)雨簾，任憑雨水的沖刷。那天，天昏蒙蒙的，下著毛毛細(xì)雨，我不喜歡下雨天，心情跌落低谷，考試自然沒(méi)心情。 越來(lái)越大，越來(lái)越會(huì)思考，這時(shí)我們的意見(jiàn)常常不同。一起走在回家的路上，一起在門前嬉戲，共同留下了童年美好的回憶。大額的錢我會(huì)讓爸爸給我存入銀行，在和爸爸的交流中知道存上還會(huì)有利息，定期比活期的利息多， 100 塊存一年能有近4 塊錢的利息，活期只要 7 角多，我想存一年的，爸爸卻引薦我半年半年的存，說(shuō)近期國(guó)家能夠會(huì)加息，假如真加了，可以依據(jù)狀況存，存一年的話能夠不如先存半年方便，還是爸爸想的周到，這里邊的學(xué)問(wèn)還挺多呢！ 學(xué)生描寫小學(xué)的作文 500 字篇 5 在這一瞬間，友誼將成永恒。 二：買自己喜歡的學(xué)慣用具。那時(shí)分壓歲錢爭(zhēng)先恐后的往兜里鉆，沒(méi)有一個(gè)小孩不快樂(lè)的，一個(gè)個(gè)像是發(fā)了財(cái)，覺(jué)得就一個(gè)字：爽！ 但怎樣管好用好它們呢？我是這么想的： 一：可以買自己喜歡的書看。我已經(jīng)存了許多錢，都舍不得用，都存在存錢罐里。街上的行人穿得像棉花包似的，弓著身子，低著頭，縮著脖子 ，艱難地行走。 冬天很快就到了，金色世界成了白茫茫的一片。好不容易出現(xiàn)了一絲風(fēng)，可還沒(méi)來(lái)得及高興呢，它又跑得無(wú)影無(wú)蹤了，無(wú)論怎么都找不到它。小鳥(niǎo)快活地在天空飛翔，在盡情地歌唱。也只有寒暑假她才能來(lái)我家住，我們才能在一起多玩幾天，也只有這幾天我覺(jué)得我是最快樂(lè)的。哎！為什么每天都有做不完的 .事啊！ 而過(guò)去可能不是想吃什么就吃什么，想去哪就去哪，但每天你都能輕松快樂(lè)的渡過(guò)。再說(shuō)我又不喜歡彈琴全是他們逼的。這是以大人的視角從某方面看。甘愿給社會(huì)付出真情和愛(ài)的人，是最幸福的人，因?yàn)樾腋？偸瞧珢?ài)那些熱愛(ài)生活而樂(lè)于奉獻(xiàn)的善良的人。 愛(ài)，藏在世界的每個(gè)角落，就看你有沒(méi)有去發(fā)現(xiàn)它，有沒(méi)有把它找出來(lái)給予別人。愛(ài)也是完美的，愛(ài)是無(wú)瑕的，它給了我們很大的勇氣和信心，讓我們充滿信心在人生的道路上暢通無(wú)阻。 學(xué)生描寫小學(xué)的作文 500 字篇 1 愛(ài)是世界上最純潔，也是最溫暖的。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是幫大家整理的學(xué)生描寫小學(xué)的作文 500 字 10 篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。每個(gè)人都擁有愛(ài)，每個(gè)人也會(huì)在愛(ài)的關(guān)懷下成長(zhǎng)。幫助人是快樂(lè)的，不圖回報(bào)，我們世界需要愛(ài)，有愛(ài)讓人不再覺(jué)得世界冷漠，讓人不覺(jué)得孤單，共同的追求，共同的期待，世界充滿愛(ài)是我們心中的理想世界。每當(dāng)我們奉獻(xiàn)了愛(ài)，那么得到的將是內(nèi)心的充實(shí)，高尚 的人格，愛(ài)心的照耀。 學(xué)生描寫小學(xué)的作文 500 字篇 2 您覺(jué)得是現(xiàn)在的生活好還是過(guò)去的生活好呢？我想您一定說(shuō)當(dāng)然是現(xiàn)在的生活好。我聽(tīng)完她講的“大道理”不由的掉下眼淚，委屈的想這是鋼琴老師讓我這樣練的，況且即使是貝多芬也不一定練幾遍就能好。有時(shí)實(shí)在難受我就上網(wǎng)找好朋友訴說(shuō)，往往這個(gè)時(shí)候媽媽又說(shuō)“該做卷子了，然后默寫英語(yǔ)課文”。只有周日我們一起上畫畫課能遇到，然后我去她家的小區(qū)學(xué)鋼琴，上完課就中午了，只能在一起玩一會(huì)兒。嫩綠的小草在地里睡了一覺(jué)醒來(lái)，慢慢地把腦袋伸出地面，小樹(shù)發(fā)芽了，它們隨著風(fēng)兒翩翩起舞。而風(fēng)兒卻變得格外的淘氣，總在跟人們捉迷藏。一切都變得金燦燦的，給人一種全新的感覺(jué)，再加上風(fēng)兒那優(yōu)美的舞姿，更是讓人快樂(lè)無(wú)比。在北方，它將正在玩雪的孩子趕回了家。 學(xué)生描寫小學(xué)的作文 500 字篇 4 《我的壓歲錢》我的壓歲錢盼??！盼啊！終于盼到了過(guò)年，又可以得到好多壓歲錢，我快樂(lè)得一蹦三尺高，恨不得每天都過(guò)年。 朋友們，你們的壓歲錢是怎樣用的呢？我的壓歲錢最快樂(lè)的時(shí)分是什么？哈哈哈，那還用說(shuō)，當(dāng)然是過(guò)年了啦，為什么呢？由于一過(guò)年就會(huì)收到壓歲錢。假如只是一時(shí)興味好玩的書，興味過(guò)后便束之高閣不再理睬的書最好不要，這類在書店里看新穎最好不過(guò)了。 三：存銀行。我和她的笑容如此天真爛漫。我們一直是最好的朋友。 六年級(jí)的一次檢測(cè)，我名落孫山。我迷茫，我徘徊，望之天地間的雨簾，我更傷心。無(wú)言的立在雨簾中，我的心靈受到震撼，這一種眼神比任何話都更能鼓舞我的斗志。我們先到門口的小河邊，拿出魚竿，還要弄蚯蚓，好臟?。榱酸灥紧~，我只好“犧牲”一下了。在姑媽的鼓勵(lì)下，我振作精神重新下鉤，平心靜氣地看著浮子在微波的水面舞動(dòng)，仿佛在欣賞浮子的“舞蹈”。它是我那天釣到的最大的魚，我心里別提有多高興了！直到太陽(yáng)下山，我們滿載而歸，依依不舍地離開(kāi)了河邊。妻子一五一十地把事情的來(lái)龍去脈說(shuō)了個(gè)明白。因?yàn)榉泵?，所以他干脆直接搬到森林里去住，剛開(kāi)始有好幾只兔子撞到樹(shù)上來(lái) ，但是后來(lái)，一只兔子也沒(méi)有了，這樣持續(xù)了好幾年，于是，他便跑去質(zhì)問(wèn)智者，智者卻說(shuō)：“現(xiàn)在的木頭很貴，可以賺很多錢，至于蘿卜可以自己吃，也可以賣出去。 這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理：“無(wú)論做什么事情，都應(yīng)該是有勞而獲，不應(yīng)該是不勞而獲，如果是這樣的人，那么，他會(huì)很幸福，一輩子都會(huì)活得很開(kāi)心。 第二天清晨，鴨媽媽帶著小鴨子們前往目的地 —— 溫哥華街頭，走了許久，終于到達(dá)了美麗的溫哥華，小鴨子們跟在鴨媽媽的后面，東瞧瞧、西看看，驚嘆于城市的美好繁華，邊走還一邊對(duì)同伴“嘎嘎”地叫兩聲 ，仿佛在說(shuō)：“看，多漂亮！”鴨媽媽也一臉高興，不時(shí)回頭