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新時(shí)代好少年申報(bào)材料20xx與新時(shí)代好少年事跡申報(bào)材料20xx(五篇)-全文預(yù)覽

2025-05-14 15:31 上一頁面

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【正文】 ,繪 畫多次獲得全省大獎(jiǎng)。 她有一股執(zhí)著向上的追求。她積極參與學(xué)校學(xué)生會(huì)競(jìng)選,當(dāng)選為秘書部部長,并認(rèn)真完成學(xué)生會(huì)安排的各項(xiàng)工作。 她有一顆勇敢追求的心。她開朗大方, 不矯揉造作;她尊敬師長,不歧視同學(xué);她成績優(yōu)異,卻從不驕傲自滿,是老師心目中的好學(xué)生,是同學(xué)們的好榜樣。在老師的諄諄教誨和家長的言傳身教中,在她純真善良的心靈里,他時(shí)刻懷有一顆感恩的心,體諒父母的艱辛,時(shí)常幫助父母做一些力所能及的家務(wù)。 身為少先隊(duì)大隊(duì)委的她,能夠自行組織協(xié)調(diào)各委員,及時(shí)向輔導(dǎo)員和主任反映隊(duì)員情況,并做好日常檢查監(jiān)督工作。 【篇三】 紅領(lǐng)巾廣播站的“優(yōu)秀播音員”, **區(qū)“美德少年”、“讀書之星”,還有連續(xù)被評(píng)為“優(yōu)秀班干部”等等這些榮譽(yù)成績?cè)趧e人的口 中嘖嘖稱贊的就是她 —— 叫 **,是 **雙語學(xué)校大隊(duì)長,活潑開朗,樂觀自信。也非常喜愛與父母參加勞動(dòng),在與父母的協(xié)作中總能體會(huì)到親情的溫暖與快樂,在勞動(dòng)實(shí)踐中增強(qiáng)了動(dòng)手能力。 勤儉自強(qiáng):擁有樂觀開朗的性格,不輕易放棄。在互幫互助中,也鞏固自己,查漏補(bǔ)缺。而現(xiàn)在養(yǎng)成的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣便是在日常學(xué)習(xí)中,細(xì)小到每日作業(yè)的認(rèn)真對(duì)待,擁有不忽略每一道錯(cuò)題的認(rèn)真細(xì)致,不放棄每一道難題的鍥而不舍,放大到以自律自強(qiáng)信念貫穿整個(gè)學(xué)習(xí)過程的堅(jiān)持,努力在枯燥的題海中挖掘樂趣,不斷嘗試在密密麻麻的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)中突破創(chuàng)新,她無數(shù)次迎接困難,無數(shù)次向困難發(fā)起挑戰(zhàn),仰之彌高,鉆之彌堅(jiān)。他有個(gè)同學(xué)得了白血病,學(xué)校號(hào)召同學(xué)們捐款,他就毫不猶豫的把平時(shí)積攢的零花錢全部捐出來。對(duì)待鄰里,他文明禮貌、與人為善,深得鄰里喜愛。 體貼父母、儉以養(yǎng)德。他參加 **年第八屆 ABC 全國青少年英語口語大賽,獲得了二等獎(jiǎng)的榮譽(yù),老師們都為他感到驕傲。 **對(duì)待學(xué)習(xí)嚴(yán)格要求,課前,他能認(rèn)真做好各門功課的預(yù)習(xí),課堂上認(rèn)認(rèn)真真地聽講,積極思考和回 答老師提出的問題,遵守課堂紀(jì)律,踴躍發(fā)言。他德、智、體、美、勞全面發(fā)展,是我學(xué)校優(yōu)秀小學(xué)生的杰出代表。放學(xué)回家除了完成好各科作業(yè),練習(xí)好各種特長,還能幫媽媽做飯,照看年幼的妹妹。 7、夢(mèng)想飛揚(yáng),亞洲青少年勵(lì)志藝術(shù)節(jié) **選區(qū)古箏金獎(jiǎng)。 3、桃李杯搜星中國青少年文化藝術(shù)人才選拔 **總決賽中榮獲古箏一等獎(jiǎng)。指揮協(xié)調(diào)能力方面,師從過的老師都給予 **同學(xué)很高的評(píng)價(jià)。 該同學(xué)性格開朗,樂觀向上,總能給班級(jí)帶來歡聲笑語和正能量。 該同學(xué)能夠 助人為樂。 該同學(xué)能夠積極進(jìn)取。 該同學(xué)能夠堅(jiān)持艱苦樸素、勤勞節(jié)儉的優(yōu)良傳統(tǒng),從不穿奇裝異服,不戴首飾,不化妝;從不浪費(fèi)糧食,節(jié)水養(yǎng)成習(xí)慣,隨手關(guān)燈;積極參加班級(jí)、學(xué)校組織的大掃除,在家中能從事洗衣服等力所能及的勞動(dòng) 。打動(dòng)大家的不僅僅是她那直擊心靈的成績,更多的是她身上的這種堅(jiān)強(qiáng)的信念。2021年1月,在 **市統(tǒng)一組織的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)中,她以優(yōu)異成績位列全街道第一名,并進(jìn)入 **市前十名。每個(gè)星期的語文誦讀時(shí)間都是她組織大家一起學(xué)習(xí),為了學(xué)好語文誦讀,為了班級(jí)誦讀取得好效果,她每天在家都會(huì)抽出半個(gè)小時(shí)的時(shí)間練習(xí)朗誦,提前作好預(yù)習(xí),從未間斷過。嫻靜的外表,稚嫩的身軀,在同齡人中并不引人注目,反顯得有些柔弱。他生活儉樸,平日的零用錢除買一些必備的文具,其余的都積攢起來,從不亂花一分錢的他,當(dāng)?shù)弥渌瑢W(xué)有困難時(shí),卻毫不猶豫的拿出來幫助他們。他喜歡朗誦,三次代表學(xué)校參與彌河鎮(zhèn)朗誦比賽,三次參與 **市古城詩歌朗誦會(huì),并取得可喜成績。 他愛好廣泛,全面發(fā)展。課前,他能認(rèn)真做好各門功課的預(yù)習(xí),課堂上認(rèn)認(rèn)真真地聽講,用心思考和回答老師提出的問題,遵守課堂紀(jì)律,踴躍發(fā)言;課后, 能按時(shí)保質(zhì)保量完成老師布置的各科作業(yè)。作為班干部,嚴(yán)格要求自己,各方面起帶頭作用,協(xié)助老師認(rèn)真做好班級(jí)管理工作。他經(jīng)常為班上做些力所能及的事情,把自己融入學(xué)校,融入班級(jí)。自入學(xué)以來,他先后擔(dān)任班長、副班長、衛(wèi)生委員、學(xué)習(xí)委員、大隊(duì)委等工作。 【篇二】 **,12歲, **市彌河小學(xué)六年級(jí)三班班干部,現(xiàn)任學(xué)校少先隊(duì)副大隊(duì)長。 **年5月參加并協(xié)助組織了《大手拉小手》公益活動(dòng);她經(jīng)常去廣場(chǎng)故事會(huì)擔(dān)任小圖書管理員,并為小朋友講故事;經(jīng)常參與閱讀、親子、NLP等公益課程,傳播正能量; **年收到上海微笑青年公益服務(wù)中心的感謝卡,她樂于助人,滿身的正能量,影響著身邊的每一個(gè)人。 **不僅自己喜歡讀書,還經(jīng)常與同學(xué)分享圖書。 癡迷書蟲,積蓄深底蘊(yùn) **酷愛閱讀,對(duì)于讀書,可以說到了癡迷的程度。一份耕耘,一份收獲。穿不上的衣服,放到回收箱,送給需要的人;遇到需要捐助的人,拿出自己的一部分壓歲錢捐 出去。 三、懂得感恩,關(guān)愛他人對(duì)每一位幫助她的人都心存感激,老師、家長、同學(xué),甚至陌生人 的幫助,都讓她感激不已,并主動(dòng)回報(bào)他們。所在班級(jí)參加國學(xué)小名士的集體朗誦比賽、學(xué)校組織的經(jīng)典誦讀比賽,她也是領(lǐng)誦之一。業(yè)余時(shí)間,她還非常喜歡閱讀,經(jīng)常到圖書館購買書籍,經(jīng)常與同學(xué)互換書籍,進(jìn)行讀書分享與交流。 幾年來, **同學(xué)在自己不斷的努力下,在各個(gè)方面都取得了優(yōu)異的成績,這為她今后的成長,構(gòu)筑了一個(gè)更高的騰飛平臺(tái)。她迷上了赫敏,她向往自己能夠象赫敏一樣,做一個(gè)成績優(yōu)異的好姑娘。她追求思想向上,她一直要求自己“做個(gè)好孩子,做個(gè)好學(xué)生”。面對(duì)學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),她總是積極參與,充分發(fā)揮自己的特長,為班級(jí)、為學(xué)校贏得了很多的榮譽(yù)。擔(dān)任班長,她帶領(lǐng)全班同學(xué)奮發(fā)向上,勇敢追求卓越。她處處以身作則 ,起到模范帶頭作用,年年被評(píng)為校級(jí)三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部,還被評(píng)為美德少年。而她的家庭作業(yè)也從未讓家長擔(dān)心過,都是主動(dòng)而認(rèn)真 的完成,好習(xí)慣成就一生,她也收獲了滿滿的榮譽(yù):“讀書之星”、“書寫之星”、“背詩大王”和“陽光小作家”等稱號(hào)。 鴉有反哺之義,羊知跪乳之恩。就讓我們一同走近她,走進(jìn)這個(gè)含 包怒放的好少年吧! 身為班長的她對(duì)自己要求非常嚴(yán)格,積極主動(dòng)協(xié)助老師做好班務(wù)工作,監(jiān)督和督促班委的職責(zé),帶領(lǐng)大家維護(hù)班集體榮譽(yù),是老師們的得力助手。將誠實(shí)守信嚴(yán)格踐行到實(shí)際行動(dòng)中,將其作為做人的底線。自我調(diào)節(jié)能力較強(qiáng),對(duì)生命與生活充滿希望。在班級(jí)的日常生活中,她也總會(huì)添一份力。以自己在學(xué)習(xí)方面的優(yōu)勢(shì),在班里樹立了勤奮好學(xué),珍惜每分每秒的良好學(xué)習(xí)氛圍與互相比拼進(jìn)步又不忘合作交流的良性競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境。那善良真誠的心靈、助人為樂的精神、勤 儉好學(xué)的品質(zhì)將會(huì)影響著更多的少年健康成長。他生活儉樸,平日父母給的零用錢除買一些必備的文具,其余的都積攢起來,給父母買一些禮物制造不同的驚喜。但是他經(jīng)常打電話關(guān) 心媽媽,并告訴她,他已經(jīng)很獨(dú)立,請(qǐng)媽媽放心。 熱心公益、遵守公德。 **喜歡閱讀,名人故事、歷史故事、唐詩宋詞等都喜歡。在學(xué)校作為班干部,他是班里的領(lǐng)頭雁,總是把集體的榮譽(yù)看得高于一切,班級(jí)的每一份榮譽(yù)都全身心的爭(zhēng)取,從我做起,嚴(yán)格要求自己,起表率作用。勤儉節(jié)約,艱苦樸素。 積極參加各種志愿服務(wù)活動(dòng), **年3月5日,參加 **市組織的“志愿 **.青春夢(mèng)想”學(xué)雷鋒活動(dòng),在學(xué)校的統(tǒng)一組織下赴王墳鎮(zhèn)許家莊幸福大院參加義演和慰問孤 寡老人。 5、魅力中國全國青少年文化藝術(shù)活動(dòng), **選區(qū)古箏獨(dú)奏金獎(jiǎng)。 獲得的獎(jiǎng)項(xiàng)有: 1、 **省青少年音樂與舞蹈大賽中榮獲鋼琴二等獎(jiǎng)。 誠以待人、信守承諾、言行一致、認(rèn)真負(fù)責(zé),對(duì)老師安排的工作總是一絲不茍地去做好,對(duì)遇到困難的同學(xué)朋友總是有求必應(yīng),對(duì)自己許下的承諾總是竭盡全力去兌現(xiàn)。 【篇五】 **同學(xué)作為班干部、課代表,是老師的得力助手,在班級(jí)的管理工作中發(fā)揮重要作用。她全面發(fā)展,從小學(xué)即開始學(xué)習(xí)跆拳道、鋼琴,一直未曾間斷,并于 **年5月獲得跆拳道黑帶,于 **年5月獲得鋼琴十級(jí)證書。 該同學(xué)具有較強(qiáng)的誠信意 識(shí),在人際交往中待人真誠友善,言行一致;對(duì)老師布置的工作,對(duì)同學(xué)托付的事情能夠負(fù)責(zé)到底;拾到現(xiàn)金、物品能夠及時(shí)上交學(xué)校。面對(duì)困難,她在困境中沒有低落,沒有退縮,而是選擇了笑對(duì),她用自己瘦弱的 肩膀撐起了家的希望,用孝心為重病的母親撐起一片愛的天空,綻放出一個(gè)燦爛的自我,她用行動(dòng)來詮釋了新時(shí)代自強(qiáng)自立好少年的光輝形象。 她是不幸的,可她又是幸運(yùn)的。在她的帶動(dòng)下,同學(xué)們學(xué)習(xí)有了勁頭,成績進(jìn)步很快。全靠爺爺奶奶種地維持生計(jì),生活的艱辛不言而喻。他是素質(zhì)教育春風(fēng)吹拂下茁壯成長的小苗,他那善良真誠的心靈、他那助人為樂的精神、他那勤儉好學(xué)的品質(zhì), 將會(huì)影響著更多的少年健康成長。 三、社區(qū)的好孩子他還是一個(gè)十分節(jié)儉和充滿愛心的少年。他喜歡練字, **年7月,在 **市“我愛中國字”書法比賽中獲“最具潛質(zhì)獎(jiǎng)”。正是由于養(yǎng)成了良好的看書習(xí)慣,促進(jìn)了寫作水平的提高。 二、學(xué)校的好標(biāo)兵他熱愛學(xué)習(xí)。 他認(rèn)真負(fù)責(zé)。日常生活中,為學(xué)校為班級(jí)服務(wù)使命般印在他心中。 他是同學(xué)中的名人 —— **市最美少年。學(xué)校六一會(huì)演少不了 **的身影,并主持鎮(zhèn)文藝演出,還多次到市里去主持, **積極參加市里和學(xué)校的各類活動(dòng),并多次在市里的演講、才藝展示中獲獎(jiǎng)。在她的帶領(lǐng)下,她的同學(xué)都樂于讀書。她的閱讀量非常驚人,從小到現(xiàn)在看了幾千冊(cè)書,天文地理、從古到今,腹有詩書氣自華,大量的閱 讀使她擁有了豐富 的底韻,閱讀擴(kuò)大了她知識(shí)面,理解能力也強(qiáng),這讓她學(xué)習(xí)起來,不僅輕松還高效,她的學(xué)習(xí)成績一直名列前茅,2021年1月獲得鎮(zhèn)商會(huì)頒發(fā)的千元獎(jiǎng)學(xué)金。新時(shí)代好少年申報(bào)材料 20XX 與新時(shí)代好少年事跡申報(bào)材料 20XX(五篇) 第一篇:新時(shí)代好少年申報(bào)材料 2020 與新時(shí)代好少年事跡申報(bào)材料 2020 新時(shí)代好少年申報(bào)材料五篇與新時(shí)代好少年事跡申報(bào)材料五篇 新時(shí)代好少年申報(bào)材料五篇 【篇一】 **,一個(gè)開朗大方、寬容善良、特別有禮貌的陽光女孩兒。只要有空,她無時(shí)不刻不在閱讀。她閱讀面廣,閱讀量大,現(xiàn)在已經(jīng)能為同學(xué)推薦書目了,她經(jīng)常把自己的優(yōu)秀圖書放到班級(jí)圖書角與同學(xué)共享。 琴棋書畫,造就古典美 **是全面發(fā)展的學(xué)生,也是一個(gè)文靜古典美的女孩兒,周末,聽聽歌、彈彈琴、畫幅畫,修身養(yǎng)性。小小年紀(jì),就以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,全面 發(fā)展的綜合素質(zhì),連續(xù)六年被評(píng)為學(xué)校三好學(xué)生,連續(xù)六年被評(píng)為彌河鎮(zhèn)學(xué)習(xí)標(biāo)兵。 他總是把班級(jí)的榮譽(yù)看得高于一切。他樂于助人,經(jīng)常主動(dòng)幫忙學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),不惜犧牲自己的休息時(shí)間,一遍一遍耐心地給同學(xué)講解題目的思路,直到他們聽懂為止。他在班里成立了“幫困小組”,成績優(yōu)秀的學(xué)生與學(xué)習(xí)困難同學(xué)建立“一幫一”對(duì)子,大家都以他為學(xué)習(xí)榜樣,你追我趕,班級(jí)學(xué)習(xí)成績提高很快。認(rèn)真學(xué)好課本知識(shí)的同時(shí),還閱讀了大量課外讀物,如名人故事、歷史故事、童話故事、唐詩宋詞等等。幾年來在各科老師的精心培養(yǎng)下,用心參與了班級(jí)及學(xué)校的各種活動(dòng),既提高了潛力,又豐富了自己多彩的生活。他喜歡主持,分別主持過學(xué)校和彌河鎮(zhèn)的六一兒童節(jié)匯演,是 **電視臺(tái)少兒藝術(shù)團(tuán)的 成員。 一路走來, **同學(xué)不斷充實(shí)自己,邁上一個(gè)又一個(gè)新臺(tái)階。淑婷的母親本身就是一個(gè)間隙性精神分裂癥患者,無法像正常母親那樣給予孩子溫暖的母愛,父親前幾年因車禍不幸離世。除了組織英語晨讀,她還負(fù)責(zé)收好全班的作業(yè),督促檢查同學(xué)們的作業(yè)。 她不僅在學(xué)習(xí)上成績優(yōu)異,還注重德智體美勞全面發(fā)展,她的作文多次獲獎(jiǎng),并在報(bào)刊上發(fā)表,她多次參加 **市級(jí)以上組織的演講比賽,并獲獎(jiǎng)。是的,一個(gè)本該享受父母關(guān)愛的孩子,過早的承擔(dān)起了家庭的責(zé)任。她始終保持樂觀開朗,即使在學(xué)習(xí)、生活中遇到暫時(shí)的挫折,也能以積極的態(tài)度去面對(duì),從不消沉。她勤奮好學(xué),刻苦鉆研,在歷次大型考試、競(jìng)賽中學(xué)習(xí)成績始終位于級(jí)部前幾名,曾獲得 **省第七屆“新華書店杯”主題征文優(yōu)秀獎(jiǎng), **年度濰坊市中小學(xué)“讀書之星”, **年初中生物創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)操 作比賽一等獎(jiǎng)。發(fā)揚(yáng)互助友愛精神,主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),給他們輔導(dǎo);同年級(jí)七班有個(gè)女同學(xué)的母親身患子宮癌,家庭經(jīng)濟(jì)困難,在網(wǎng)上發(fā)起水滴籌,她能積極參與捐款;她還曾與家長到 **市敬老院看望孤寡老人,奉獻(xiàn)愛心 。團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,身邊同學(xué)無論是學(xué)習(xí)還是生活上遇到了困難,她都會(huì)熱心幫助。 勤奮好學(xué),刻苦鉆研,學(xué)習(xí)成績一直名列前茅,德智體美全面發(fā)展,品學(xué)兼優(yōu)、愛好廣泛,琴棋書畫多次獲獎(jiǎng)。 4、青春風(fēng)采中國下一代藝術(shù)人才展示活動(dòng) **選區(qū)中古箏金獎(jiǎng)。 **同學(xué)始終把集體利益放在首位,關(guān)心集體,愛護(hù)公物,有高度的責(zé)任感、榮譽(yù)感和服務(wù)意識(shí)。**年姥姥患病期間,利用寒假時(shí)間赴院照料。 關(guān)心班級(jí)、全面發(fā)展。課后,能按時(shí)保質(zhì)保量完成老師布置的各科作業(yè)。他還喜歡書法,有空的時(shí)候就自己練習(xí)毛筆字,并把它當(dāng)作一種樂趣,常常把自己練習(xí)的書法送給同學(xué)共勉。在家里他是一個(gè)懂事的孩子,媽媽在外地工作,很少回家,很多的事情都要他自己完成。他還堅(jiān)持自己的事情自己做,從不讓父母為他操心,盡可能的減輕父母的負(fù)擔(dān)。 這就是他 —— **,一個(gè)既有愛心、責(zé)任心和恒心,又多才多藝的少年。同時(shí),也 不忘哺育她的集體。利用自身的特長,積極參加各方面的活動(dòng)競(jìng)賽,并在比賽中竭盡全力,發(fā)揮著重要的領(lǐng)導(dǎo)、凝聚作用,帶領(lǐng)著班級(jí)大放異彩
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