【正文】 風(fēng)驟雨的捶打下閃爍著。我和我的好朋友便又踏上了 回家的“旅程”。 一旁的我若有所思地點點頭。我被它打動了，與母親把這個倔強的小家伙移到盆栽中，這才讓它有了安身立命之所。真不忍心去傷害它，轉(zhuǎn)念一想，房子會有危險，便狠下心來跺了一腳，卻又極輕，生怕踩壞了無聊中的精彩。 它的種子不大不小，仍有一部分沒有扎進泥中，不知從哪兒“搜刮”來的營養(yǎng)，好家伙，都冒出兩片嫩葉來了。就用腳用力地碾它一下，完成這一些后就匆匆上學(xué)去了。只有這樣，我才能體會到學(xué)習(xí)和生活豐富多彩?！彼犃撕?，炫耀般地說：“唉，那可真是可惜了。我合上書，和朋友打了聲招呼飛奔向前操場。 我聽到雜亂的“加油”聲，不久這“加油”聲又轉(zhuǎn)變成了歡快地呼喊聲，這呼喊聲震動我的心，讓我的心微微起伏著。時間的沙漏開始運轉(zhuǎn)，感覺我周圍的空氣都是凝固的，運動會的聲音卻慢慢地縹緲起來。 那次運動會前夕，我拒絕了參加拔河比賽。而在這狹小的細沙的空隙中，我卻悄然地錯過了很多美好的東西。 畢業(yè)了，我們互相道別，或許多年以后，我們彼此相見無法相識，但經(jīng)過六年光陰磨練的友誼與一生難忘的記憶是不會改變的。 在往日里看來漫長的歲月，突然間在那時，就像被隨手翻過的書頁一樣，還沒有仔細閱讀過，就匆匆翻過了。 那天下著陰雨，就像教室中的氣氛，十分沉悶，每個人都 靜靜地，沒有平時嬉鬧的笑聲，老師默默走上講臺，簡短的說了幾句，然后大家就排著隊，緊然有序的走向禮堂。一起來看看珍惜眼前的演講稿 2 分鐘，歡迎查閱 ! 珍惜眼前的演講稿 1 尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們： 大家好 ! 當(dāng)時間帶給我們許多時，他也悄無聲息地從我們身邊帶走許多，我們總是不珍惜此時擁有的東西，但從漸漸成熟的面龐和時鐘上悄悄溜走的歲月中，我們才在失去中才懂得珍惜。直到現(xiàn)在，我都記得老師對我說過的話：“雖然你不能控制時間，但是可以利用自己的習(xí)慣來擠出時間。 四年級暑假時，我開始接觸電腦，在一位同學(xué)的誘惑下玩起了游戲，從此以后便一發(fā)不可收拾。 記得有句名言：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。 友誼，如一朵微弱的花兒，卻散發(fā)著沁人心脾的香味 。 不久，我們終于抵達了她的家，她捋了捋頭發(fā)，露出了燦爛的笑容：“ 你在這里等我一下。情急之下，我們只能在附近找兩片較大的木片舉在頭上避雨，但雨不僅沒有停下來，而是愈來愈瘋狂地打下，使我們招架不住，我們只好蹬起雙腳向雨中跑去，希望能快一點到家。 下課了，雖然太陽不像之前那么明亮，但卻引來了縷縷微風(fēng)。 我問母親為什么這樣的小草能有這么大的能量，母親意味深長地對我說，因為它懂得珍惜。昨天對它的挫折讓它的新葉破損了好幾個角，卻讓它多了一份老成，它使勁讓自己綠得更加鮮艷。也不知是哪只小鳥將它遺忘某個角落，然后它跟著我的鞋子“潛進”了房間。我頓時睡意全無，放下書包，便捋起袖子蹲下端詳。如不是就近觀察還真看不出來，真怕它鉆入地底，毀了房子的地基。我應(yīng)該珍惜這些來之不易的友情。 明明一切都很正常啊，為什么我會感到莫明的空虛 ? 第二天上學(xué)，同桌興奮地對我說：“昨天的拔河比賽真的很精采呢 !老師們都說我們班很團結(jié)??對吧 ?”唉，我能說什么呢 ?昨天的比賽，我都一無所知了，因此我無精打采地說：“昨天的比賽，我沒看。漫畫中的故事告一段落。 突然，從前操場上傳來了一陣陣歡呼聲，哦，應(yīng)該是拔河比賽開始了。我呢，偷偷地溜走了，和幾個臭味相投的同學(xué)坐在乒乓球桌上，看起了漫畫。我想著的是如何避開他人。 時間是公平的，小學(xué)到初 一，初一到初二，再到初三，它都默默無聞地如細沙般地流淌著。此時，我已將一切的記憶，深深地烙在心靈的深處。此時禮堂中響起一首關(guān)于離別的悲傷音樂，大家的情緒也被這憂傷的調(diào)子帶動起來，整個禮堂中彌漫著憂傷的氣息，我看見幾個同學(xué)已抑制不住情感，低聲抽泣起來，此時我的心也正在流淚，一一的惜別使我的心頭涌上一股疼痛??就要離開校園了，我看見朋友們都在學(xué)校門口左轉(zhuǎn)，只有我向右走，我感到無助與孤單，我不再屬于這一群體了，我從此就開始一個人奮斗了。我忽然想起自己畢業(yè)的那一天。只有在珍惜中生活才會溢滿充實。只有在珍惜中，生命的樂趣才會得到淋漓盡致的詮釋。此時學(xué)校放學(xué)的鈴聲響起，我看見同學(xué)三五成群地離別在校門口。大家都會離開這片童年足跡依存的校園。這些都又何必呢 ?天下廣大，我們有緣相聚，這是一種怎樣的難得啊。但是那一次經(jīng)歷，使我不得不下決心改變自己。有時，我站在講臺上不也正視所有人的眼睛，我變得不合群了。 運動會那天，運動員們都在操場上揮汗如雨，其他同學(xué)則為他們加油鼓勁。但我不感到孤獨。 淡淡的陽光從西邊斜射過來，我的影子也已漸漸和墻壁的影子融合了?！蔽页聊?，對她笑了笑，是很不自然的笑，然后郁悶地向回家的路上走去。 我想：我是應(yīng)該多關(guān)心一下這個班集體，多關(guān)注一下周圍的同學(xué)。 珍惜眼前的演講稿 3 尊敬的老師們，親愛的同 學(xué)們： 大家好 ! 早晨剛起床偶然瞥見在床邊角落有一抹淡綠，嫩嫩地淡綠。雖經(jīng)一碾，它非但沒“趴下”，反而更孤傲地仰起了頭，向我耀武揚威。這小家伙倒也挺倔強的，憑著兩片小嫩葉兒卻就差把頭頂著天了。我承認(rèn)它勾起了我的興趣，便蹲下身輕輕地撫摸它。也許是因為我給它一點養(yǎng)料、水份，也許是它自身的原因，這棵小草越來越來茂盛。