口腔醫(yī)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)_實(shí)習(xí)心得體會(huì)（5篇材料）-全文預(yù)覽
【正文】 該以一名醫(yī)生的道德標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自 己，對(duì)待患者要像對(duì)待自己的親人一樣，這樣才能獲得長足的 發(fā)展。這其中就有帶教老師對(duì)一個(gè)學(xué)生 職業(yè)生涯的考量。除此之外，還有醫(yī)生的氣質(zhì)培養(yǎng)等等。我們要面臨的是如何獨(dú)立地去處理同學(xué)、同事、師生、醫(yī)患之間的關(guān)系，將這些關(guān)系處理好，我們的專業(yè)學(xué)習(xí)之路才能更加順暢。在實(shí)習(xí)過程中切勿拋掉課本，實(shí)習(xí)不意味著書本學(xué)習(xí)的終結(jié)，相反它是書本學(xué)習(xí)的另一種形式，是我們檢驗(yàn)書本知識(shí)的重要途 徑。 努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真工作，我的實(shí)習(xí)之路雖然辛苦，但是收獲很多。剛?cè)ヒ粌蓚€(gè)月老師就讓站在一旁觀察，什么也不做就讓把這最簡單的操作爛熟于心時(shí)再去操作，我們才可能不會(huì)出錯(cuò)。 除了以上所說的，還有實(shí)習(xí)臨床操作問題。另外，科室里每個(gè)醫(yī)生理論、臨床、操作習(xí)慣等都不盡相同，都有各自的特色，我們在實(shí)習(xí)時(shí)有機(jī)會(huì)就可以多學(xué)幾位老師的東西，取長補(bǔ)短才能學(xué)的更好。只想著一心一意去學(xué)帶教老師的技術(shù)而忽略了課本，這樣學(xué)下來的結(jié)果和一個(gè)純粹的學(xué)徒?jīng)]什么兩樣，只學(xué)得皮毛而未得其精髓，這與我們實(shí)習(xí)的初衷是相違背的。 天道酬勤，加油，加油，再加油！ 第四篇：口腔實(shí)習(xí)心得體會(huì) 口腔實(shí)習(xí)心得體會(huì) 一年的實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了，那么在實(shí)習(xí)中我獲得了什么呢？ 首先我了解了實(shí)習(xí)是做什么的。帶著復(fù)雜的感情，我走上了講臺(tái)。測區(qū)是我們學(xué)校，雖然測區(qū)不較大，測繪圖是我們整個(gè)學(xué)校的平面圖。我總結(jié)了有以下幾點(diǎn)，給我的啟發(fā)很大。 暑假實(shí)踐心得體會(huì) 8 月份 ,我參加了系組織的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，雖然三天的時(shí)間活動(dòng)讓我覺得很累很辛苦，但我從中鍛煉了自己，并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。 由于時(shí)間的原因老媽一直催我睡覺明天早起來干 活，所以有很大一部分沒有寫只是簡略寫了一下，這就是我這半年實(shí)習(xí)的心得，寫下來也算對(duì)自己有個(gè)交待畢竟以后很有可能就干這行，在實(shí)習(xí)的階段里不能想太多與之無關(guān)的東西。齲壞牙髓 炎，想想吃飯的牙要是壞了多可惜，所以建議大家要是有智齒的拔了 (慶幸自己一顆也沒長 )牙齒美容，是一個(gè)重點(diǎn)難點(diǎn)。一個(gè)治療還比較輕松。 齲病是一個(gè)比較常見的病，哪個(gè)年齡段的人都會(huì)發(fā)生我每次和病號(hào)交談時(shí)都主張 :早發(fā)現(xiàn)、早 治療、早預(yù)防、不要等著牙痛了才來看，這要多花時(shí)間、遭罪、又多花錢 !在齲病的操作過程中，要注意的是制備洞型千萬別穿髓而且一定去腐要干凈要不然有繼發(fā)齲的發(fā)生，然而填充好后在調(diào)合的時(shí)候一定不能咬合高了，造成創(chuàng)傷牙合的發(fā)生牙髓炎也是一個(gè)比較常見的疾病要點(diǎn)是先診斷出哪顆牙然后在做治療然而治療大多數(shù)就做根管治療與干尸治療。我把口內(nèi)與口外大致的分了一下 :兒童的窩溝封閉 5%、洗牙 5%、齲病 **%、牙髓炎 **%、根尖炎 %牙齦炎 5%、牙周病 **%、阻生齒 **%、牙齒美容 **%窩溝封閉對(duì)于兒童是一個(gè)非常重要的口腔保護(hù)，許多家長由于工作忙忽視了孩子的牙齒健康剛剛長出的六齡齒也 3度齲或牙髓炎，這讓大夫們都非常惋惜，而在我們這政府投入大量人力物力來給全市的小學(xué)生免費(fèi)做窩溝封閉，這雖然是件好事但也有美中不足的地方?？偠灾远傊疫€是要繼續(xù)努力。雖然實(shí)習(xí)時(shí)間持續(xù)較久，難免覺得疲累，但這段時(shí)間卻給了我無比大的收獲，除實(shí)務(wù)工作上的學(xué)習(xí)外，人際關(guān)系的拓展、職場文化的百態(tài)、還有一些活動(dòng)的參與都讓我獲益良多，這樣充實(shí)的生活，我想會(huì)是我人生中一段難忘的時(shí)光。走進(jìn)病房，少了一份生疏，多了一份親切 。是你們，細(xì)心的照顧，讓我們迅速康復(fù) 。有一次我巡視病房時(shí)與病人多談了一會(huì)兒，一位病人說：護(hù)士職業(yè)是最高尚的 !護(hù)士直接與病人接觸。 實(shí)踐出真知，實(shí)踐長才干 !在第一次臨床實(shí)踐中體會(huì)到理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性，領(lǐng)悟到良好護(hù)患關(guān)系的重要性。糖尿病人要定時(shí)測血糖，空腹、餐后 2小時(shí)，囑咐病人進(jìn)粗纖維食物，規(guī)律用藥，非凡是注射胰島素后 30 分鐘內(nèi)要進(jìn)餐，防止低血糖反應(yīng)發(fā)生。把握了皮下、皮內(nèi)注射，非凡是皮內(nèi)注射， 20 分鐘后要仔細(xì)觀察皮膚情況，以確定是陰性還是陽性。學(xué)會(huì)了靜脈輸液、抽藥、配藥、排氣等，要求嚴(yán)格執(zhí)行無菌操作原則及三查七對(duì)制度。我認(rèn)為護(hù)理人員的工作更重大，工作更煩瑣，值得我們每一位醫(yī)務(wù)人員尊敬。在此對(duì)警務(wù)人員為我們做出的工作而表示感謝，因?yàn)樗麄兪俏覀冡t(yī)院實(shí)行正常而穩(wěn)定的工作秩序的保證。其間科室的代教老師還穿插地組織我們到各病房看病歷、觀看關(guān)于醫(yī)療糾紛的專家講座及急救處理方面的錄像，讓我們對(duì)實(shí)際的臨床工作有了初步了解，為正式上崗工作打下了基礎(chǔ)。五、醫(yī)療文書的書寫。 接下來的一個(gè)星期，是護(hù)理部的劉老師按照我們的需要和上崗要求安排統(tǒng)一培訓(xùn)，由院各科室主任做了 8 次報(bào)告，包括：一、醫(yī)院概況簡介。我們也要像醫(yī)學(xué)專家們一樣為造福社會(huì)人民而努力。 通過這次社會(huì)實(shí)習(xí)，了解了口腔專業(yè)完全不是印象中的那麼簡單，無聊。再者做一些簡單的治療如潔牙術(shù)，幼 齒拔出術(shù)，松動(dòng)的恒牙切牙，側(cè)切牙等拔出術(shù)。 第一周，我培養(yǎng)的是對(duì)口腔醫(yī)療器戒基本認(rèn)識(shí)，及配合老師做一些治療，學(xué)會(huì)科室內(nèi)消毒，使用高壓蒸汽消毒鍋， 消毒用過的醫(yī)療器戒，科室消毒洗手法。希望在未來的日子里，我能把他們 做好，并把他們做到更好。 浪花，從不伴隨躲在避風(fēng)港的小表演，而始終追趕著拼搏向前的巨輪。緊張，激動(dòng)，興奮，自豪??似乎所有的詞在我看來都顯得那么無力。 測量實(shí)習(xí)體會(huì)為兩個(gè)星期的工程測量學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了，通過這次實(shí)習(xí)，讓我深刻明白了理論聯(lián)系實(shí)際的重要性。 推銷實(shí)戰(zhàn)演習(xí)心得這次我們系組織了一次推銷實(shí)戰(zhàn)演習(xí)，收獲頗豐。通過這美麗而神秘的鏡頭把最真實(shí)，最自然的自己展現(xiàn)給鏡頭前關(guān)注我的人們。喜歡在鏡頭前表達(dá)闡述自己的觀點(diǎn)和想法 。炎炎夏日列日當(dāng)頭。我們以前將銷售溝通的重點(diǎn)放在了銷售過程的對(duì)話上，認(rèn) 為提高對(duì)話中的傾聽能力，提高說話的技巧就沙盤模擬實(shí)訓(xùn)心得雖然說沙盤模擬式經(jīng)貿(mào)系必做的實(shí)訓(xùn)之一，但真的非常高興能參加這次沙盤實(shí)訓(xùn)，也非常感謝老師給我們這次鍛煉的機(jī)會(huì)，這兩天的沙盤，我學(xué)到了很多在書本上學(xué)不到的東西，更多的是鍛煉了我們的能力，縱觀全局的能力。 實(shí)習(xí)體會(huì)：我的第一堂課實(shí)習(xí)體會(huì)：我的第一堂課今天是個(gè)具有紀(jì)念性意義的日子，因?yàn)榫驮诮裉煳业慕巧嬲l(fā)生了轉(zhuǎn)換 — 由學(xué)生成為了一名老師。不問收獲，但問耕耘！ 所謂的成功，就是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上了。 我覺得現(xiàn)代口腔員工自律 20 條說的還蠻有道理的，要概念就要先改變自己，從我做起等等，其實(shí)做到這些，也真的不容易，做到了，你也就合格了。 所以，我們要關(guān)注健康，先關(guān)注口腔的健康，先從我們自生做起，從我們身邊做起 ! 參考口腔醫(yī)生實(shí)習(xí)心得體會(huì) (二 ) 將近 1 個(gè)月的口腔內(nèi)科實(shí)習(xí)過程中本人始終堅(jiān)持在服務(wù)中學(xué)習(xí) ,在學(xué)習(xí)中服務(wù)的理念 ,樹立愛傷觀念 ,學(xué)習(xí)處理好醫(yī)患關(guān)系 ,培養(yǎng)全心全意為患者服務(wù)的職業(yè)道德 ,對(duì)醫(yī)療工作的高度負(fù)責(zé)的精神和認(rèn)真仔
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