【正文】 先進(jìn)行應(yīng)急預(yù)案編制工作。 不靠近高壓帶電體。 如因電線短路而失火，能否立即用水去滅火？為什么？ 要學(xué)生明確：不能，因水可導(dǎo)電，會(huì)加重災(zāi)情。 E、將觸電人轉(zhuǎn)移到空氣流通的地方。 （三）發(fā)生觸電事故后的措施 如果發(fā)現(xiàn)有人觸電了，下列哪些措施是正確的？ A、迅速用手拉觸電人，使他離開電線。 ②跨步電壓觸電：高壓電線落在地面上時(shí)，在距高壓線不同距離的點(diǎn)之間存在電壓。 g、接觸電線前，先把總電閘打開，在不得不帶電操作時(shí)，要注意與地絕緣，先用測(cè)電筆檢測(cè)接觸處是否與火線連通，并盡可能單手操作。電線有老化與破損時(shí)，要及時(shí)修復(fù)。 ③避免家庭電路中觸電的注意事項(xiàng)。 d、零線與前面接地部分?jǐn)嚅_以后，與電器連接的原零線部分通過電器與火線連通轉(zhuǎn)化成了火線。 ①人誤與火線接觸的原因。 照明用電的火線與零線之間的電壓是 220V，絕不能同時(shí)接觸火線與零線。 人體是導(dǎo)體，當(dāng)人體上加有電壓時(shí)，就會(huì)有電流通過人體。 二、活動(dòng)內(nèi)容： 學(xué)習(xí)安全用電的基本知識(shí)，自救逃生方法和急救措施。 學(xué)生發(fā)生群毆事件后，班主任、教師、學(xué)生干部要立即報(bào)告學(xué)校值班領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校值班干部要迅速到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)制止。 制定嚴(yán)格的規(guī)章制度，對(duì)學(xué)生提出具體的要求，如不得攜帶兇器等。 落實(shí)衛(wèi)生部門要求采取的其他措施，把事態(tài)控制在最小范圍。 （三）食物中毒應(yīng)急預(yù)案 學(xué)校本著對(duì)學(xué)生和教師的身體健康負(fù)責(zé)的目的出發(fā)，在加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)管理的同時(shí)，加強(qiáng)食品工作管理，一旦發(fā)生學(xué)生非正常中毒或疑似食物中毒事故，立即采取以下措施： 視情況在最短的時(shí)間內(nèi)向中心學(xué)校辦公室和塔洋衛(wèi)生院報(bào)告。學(xué)校值班領(lǐng)導(dǎo)在立即到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)組織指揮疏散，組織撲救并視情況決定是否報(bào) 119。與此同時(shí)，立即報(bào)告校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)。 傳染病人在醫(yī)院接受治療時(shí)，禁止任何同學(xué)、同事前往探望。初步檢查是傳染病的立即轉(zhuǎn)送定點(diǎn)醫(yī)院并通知其家屬，家屬不能到校的由校領(lǐng)導(dǎo)及工作人員護(hù)送去醫(yī)院（護(hù)送人員都要穿好防護(hù)服、戴口罩、手套） 在校內(nèi)發(fā)現(xiàn)傳染病的學(xué)生或教師，學(xué)校應(yīng)急小組立即親臨現(xiàn)場(chǎng)指揮，在第一時(shí)間內(nèi)選用學(xué)校隔離室進(jìn)行隔離觀察。經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染病后才能回校上課、上班。及時(shí)、妥善地處置學(xué)校突發(fā)安全事故，建立“信息暢通、反應(yīng)快捷、處置有方、責(zé)任明確”的學(xué)校突發(fā)安全事故應(yīng)急機(jī)制。 未盡事宜，以緊急通知為準(zhǔn)。 需要緊急疏散時(shí)，班主任老師要盡職盡責(zé)，確保本班學(xué)生安全有序離開班級(jí)。 副組長： 成員： 二、安全工作措施 當(dāng)天值班人員、班主任要求全部到崗，早晨 7： 00 到校，放學(xué)時(shí)到達(dá)學(xué)校大門口，引導(dǎo)學(xué)生安全有序進(jìn)入、離開學(xué)校。 （二）學(xué)生活動(dòng)安全應(yīng)急預(yù)案 班級(jí)組織 20 人以上活動(dòng)的要向?qū)W校報(bào)上級(jí)，未經(jīng)審批的活動(dòng)不準(zhǔn)進(jìn)行；學(xué)校組織 20 人以上的外出活動(dòng)，要報(bào)校長批準(zhǔn)，并有活動(dòng)負(fù)責(zé)人作出《安全預(yù)案》；凡全校性活動(dòng)，申報(bào)的《安全預(yù)案》要經(jīng)校長審批。 相關(guān)責(zé)任人要熟悉教學(xué)安全的防范措施和安全器材放置位置及使用方法。 六、校園安全應(yīng)急預(yù)案 （一）教學(xué)活動(dòng)安全應(yīng)急預(yù)案 教學(xué)活動(dòng)期間發(fā)生各種危害學(xué)生群體或個(gè)人的險(xiǎn)情時(shí)，責(zé)任人要在進(jìn)行必要緊急處置的同時(shí)，在第一時(shí)間將險(xiǎn)情、問題和困難迅速報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，學(xué) 校要及時(shí)上報(bào)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。 召開學(xué)生會(huì)議，通報(bào)事件經(jīng)過，并進(jìn)行安全再教育，做好事故后校園穩(wěn)定和秩序維護(hù)工作。 及時(shí)向上級(jí)主管部門報(bào)告情況，請(qǐng)求上級(jí)幫助指導(dǎo)。組成人員為： 組長：副組長：成員： 主要職責(zé) ⑴部署處置安全防范工作，安排、檢查落實(shí)學(xué)校安全重大事項(xiàng)。 建立快速應(yīng)急機(jī)制和應(yīng)急處理機(jī)制，及時(shí)采取有效和果斷的措施，確保校園正常秩序。 一、指導(dǎo)思想 堅(jiān)持“以人為本”的宗旨，堅(jiān)持師生生命安全高于一切的原則，務(wù)本求實(shí)，明確責(zé)任。 安全教育滲透到各科教學(xué)之中，時(shí)時(shí)講，事事講。 六、宣傳教育，確保安全 認(rèn)真落實(shí)“教育在先，預(yù)防在前”的工作原則，牢固樹立安全意識(shí)，提高防范和救護(hù)措能力。 室內(nèi)用電及電器安全由總務(wù)主任每周檢查一次，教學(xué)設(shè)施“誰主管，誰負(fù)責(zé)”，每月檢查一次。 學(xué)生有病有事須請(qǐng)假，無故不到者必須在 1 小時(shí)內(nèi)上報(bào)學(xué)校。 學(xué)生上下樓梯，在各個(gè)樓梯口由區(qū)域指定教師看護(hù)。突發(fā)事件的臨時(shí)指揮實(shí)行值班制度，即值班行政領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，再逐層報(bào)告。 副組長負(fù)責(zé)學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案的落實(shí)情況，處理突發(fā)交通安全事故，完成校領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù)。 第二篇： 2021 學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案（通用） 2021學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案（通用 5 篇） 在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，保不齊會(huì)遇到一些意料之外的事件或事故，為了將危害降到最低，通常會(huì)被要求事先編制應(yīng)急預(yù)案。 不靠近高壓帶電體。 如因電線短路而失火，能否立即用水去滅火？為什么？ 要學(xué)生明確：不能，因水可導(dǎo)電，會(huì)加重災(zāi)情。 E、將觸電人轉(zhuǎn)移到空氣流通的地方。 （三）發(fā)生觸電事故后的措施 如果發(fā)現(xiàn)有人觸電了，下列哪些措施是正確的？ A、迅速用手拉觸電人，使他離開電線。 ②跨步電壓觸電：高壓電線落在地面上時(shí)，在距高壓線不同距離的點(diǎn)之間存在電壓。 g、接觸電線前，先把總電閘打開，在不得不帶電操作時(shí)，要注意與地絕緣，先用測(cè)電筆檢測(cè)接觸處是否與火線連通，并盡可能單手操作。電線有老化與破損時(shí)，要及時(shí)修復(fù)。 ③避免家庭電路中觸電的注意事項(xiàng)。 d、零線與前面接地部分?jǐn)嚅_以后，與電器連接的原零線部分通過電器與火線連通轉(zhuǎn)化成了火線。 ①人誤與火線接觸的原因。 照明用電的火線與零線之間的電壓是 220V，絕不能同時(shí)接觸火線與零線。 人體是導(dǎo)體，當(dāng)人體上加有 電壓時(shí)，就會(huì)有電流通過人體。 二、活動(dòng)內(nèi)容： 學(xué)習(xí)安全用電的基本知識(shí)，自救逃生方法和急救措施。 學(xué)生發(fā)生群毆事件后，班主任、教師、學(xué)生干部要立即報(bào)告學(xué)校值班領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校值班干部要迅速到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)制止。 制定嚴(yán)格的規(guī)章制度，對(duì)學(xué)生提出具體的要求，如不得攜帶兇器等。 落實(shí)衛(wèi)生部門要求采取的其他措施，把事態(tài)控制在最小范圍。 （三）食物中毒應(yīng)急預(yù)案 學(xué)校本著對(duì)學(xué)生和教師的身體健康負(fù)責(zé)的目的出發(fā)，在加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)管理的同時(shí)，加強(qiáng)食品工作管理，一旦發(fā)生學(xué)生非正常中毒或疑似食物中毒事故，立即采取以下措施： 視情況在最短的時(shí)間內(nèi)向中心學(xué)校辦公室和塔洋衛(wèi)生院報(bào)告。學(xué)校值班領(lǐng)導(dǎo)在立即到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)組織指揮疏散，組織撲救并視情況決定是否報(bào) 119。與此同時(shí)，立即報(bào)告校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)。 傳染病人在醫(yī)院接受治療時(shí)，禁止任何同學(xué)、同事前往探望。初步檢查是傳染病的立即轉(zhuǎn)送定點(diǎn)醫(yī)院并通知其家屬，家屬不能到校的由校領(lǐng)導(dǎo)及工作人員護(hù)送去醫(yī)院（護(hù)送人員都要穿好防護(hù)服、戴口罩、手套） 在校內(nèi)發(fā)現(xiàn)傳染病的學(xué)生或教師，學(xué)校應(yīng)急小組立即 親臨現(xiàn)場(chǎng)指揮，在第一時(shí)間內(nèi)選用學(xué)校隔離室進(jìn)行隔離觀察。經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染病后才能回校上課、上班。及時(shí)、妥善地處置學(xué)校突發(fā)安全事故，建立“信息暢通、反應(yīng)快捷、處置有方、責(zé)任明確”的學(xué)校突發(fā)安全事故應(yīng)急機(jī)制。 未盡事宜，以緊急通知為準(zhǔn)。 需 要緊急疏散時(shí)，班主任老師要盡職盡責(zé)，確保本班學(xué)生安全有序離開班級(jí)。 副組長： 成員： 二、安全工作措施 當(dāng)天值班人員、班主任要求全部到崗，早晨 7： 00 到校，放學(xué)時(shí)到達(dá)學(xué)校大門口，引導(dǎo)學(xué)生安全有序進(jìn)入、離開學(xué)校。 （二）學(xué)生活動(dòng)安全應(yīng)急預(yù)案 班級(jí)組織 20 人以上活動(dòng)的要 向?qū)W校報(bào)上級(jí)，未經(jīng)審批的活動(dòng)不準(zhǔn)進(jìn)行；學(xué)校組織 20 人以上的外出活動(dòng)，要報(bào)校長批準(zhǔn)，并有活動(dòng)負(fù)責(zé)人作出《安全預(yù)案》；凡全校性活動(dòng)，申報(bào)的《安全預(yù)案》要經(jīng)校長審批。 相關(guān)責(zé)任人要熟悉教學(xué)安全的防范措施和安全器材放置位置及使用方法。 六、校園安全應(yīng)急預(yù)案 （一）教學(xué)活動(dòng)安全應(yīng)急預(yù)案 教學(xué)活動(dòng)期間發(fā)生各種危害學(xué)生群體或個(gè)人的險(xiǎn)情時(shí)，責(zé)任人要在進(jìn)行必要緊急處置的同時(shí)，在第一時(shí)間將險(xiǎn)情、問題和困難迅速報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校要 及時(shí)上報(bào)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。 召開學(xué)生會(huì)議，通報(bào)事件經(jīng)過，并進(jìn)行安全再教育，做好事故后校園穩(wěn)定和秩序維護(hù)工作。 及時(shí)向上級(jí)主管部門報(bào)告情況，請(qǐng)求上級(jí)幫助指導(dǎo)。組成人員為： 組長：副組長：成員： 主要職責(zé) ⑴部署處置安全防范工作，安排、檢查落實(shí)學(xué)校安全重大事項(xiàng)。 建立快速應(yīng)急機(jī)制和應(yīng)急處理機(jī)制，及時(shí)采取有效和果斷的措施，確保校園正常秩序。 一、指導(dǎo)思想 堅(jiān)持“以人為本”的宗旨，堅(jiān)持師生生命安全高于一切的原則，務(wù)本求實(shí)，明確責(zé)任。 安全教育滲透到各科教學(xué)之中，時(shí)時(shí)講，事事講。 六、宣傳教育，確保安全 認(rèn)真落實(shí) “教育在先，預(yù)防在前”的工作原則，牢固樹立安全意識(shí)，提高防范和救護(hù)措能力。 室內(nèi)用電及電器安全由總務(wù)主任每周檢查一次，教學(xué)設(shè)施“誰主管，誰負(fù)責(zé)”，每月檢查一次。 學(xué)生有病有事須請(qǐng)假，無故不到者必須在 1 小時(shí)內(nèi)上報(bào)學(xué)校。 學(xué)生上下樓梯，在各個(gè)樓梯口由區(qū)域指定教師看護(hù)。突發(fā)事件 的臨時(shí)指揮實(shí)行值班制度，即值班行政領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，再逐層報(bào)告。 副組長負(fù)責(zé)學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案的落實(shí)情況，處理突發(fā)交通安全事故，完成校領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù)。2021學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案（通用）（大全五篇） 第一篇： 2021 學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案（通用） 2021學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案（通用 5 篇） 在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，保不齊會(huì)遇到一些意料之外的事件或事故，為了將危害降到最低，通常會(huì)被要求事先編制應(yīng)急預(yù)案。 一、成立安全應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組： 組長：全面負(fù)責(zé)校園安全工作（校園安全第一責(zé)任人） 副組長：具體負(fù)責(zé)校園安全工作（校園安全直接責(zé)任人） 副組長：負(fù)責(zé)法制宣傳教育以及協(xié)助校長負(fù)責(zé)校園（派出所所長）安全工作； 成員：教務(wù)、德育、總務(wù)主任，各班班主 任 二、主要職責(zé) 組長負(fù)責(zé)召集領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，部署處置工作，安排、檢查落實(shí)學(xué)校交通安全重大事宜。 三、現(xiàn)場(chǎng)指揮系統(tǒng) 日常安全工作由校長負(fù)總責(zé)，各主管領(lǐng)導(dǎo)各負(fù)其責(zé)，協(xié)調(diào)各部門統(tǒng)一行動(dòng)。若在校門口學(xué)生發(fā)生交通事故，由帶值班領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)處理，班主任把學(xué)生送往醫(yī)院，同時(shí)通知其家長，并及時(shí)報(bào)警。 各班選出一名交通安全監(jiān)督員，每日在教室、班級(jí)門口樓道內(nèi)檢查，制止不安全行為。 學(xué)生上操及集會(huì)安全由體育老師負(fù)責(zé)，下操及散會(huì)時(shí)學(xué)生回班由班主任負(fù)責(zé)依規(guī)定順序排隊(duì)回班。 實(shí)行安全事件報(bào)告制度和安全責(zé)任追究制度。 領(lǐng)導(dǎo)小組、少先隊(duì)要經(jīng)常開展豐富多彩的安全教育活動(dòng)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)生存，掌握自救本領(lǐng)。根據(jù)相關(guān)法律、法規(guī)、政策，結(jié)合我校實(shí)際制定本預(yù)案。 完善安全規(guī)章制度，做到早防范、早處置。 四、組織管理 成立校園安全應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)校園突發(fā)事件的組織、協(xié)調(diào)和處置。 五、主要處置措施 校園突發(fā)事件發(fā)生，立即啟動(dòng)安全應(yīng)急預(yù)案。 確定專人組織調(diào)查，保留第一手資料（原始記錄），保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)或保留物樣，不擅自為事故定性，并寫出事故報(bào)告，分別報(bào)送相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和部門。 結(jié)合學(xué)校實(shí)際擬訂突發(fā)事件的具體處置事宜，包括食物中毒、火災(zāi)、校園教育活動(dòng)或組織集體活動(dòng)突發(fā)傷亡事件、入校入侵、學(xué)生個(gè)人突發(fā)事件、交通、自然災(zāi)害等事件的處理辦法。做好緊急疏散。 險(xiǎn)情發(fā)生時(shí)，主要責(zé)任人必須在最短的時(shí)間內(nèi)趕到出險(xiǎn)地點(diǎn)，親臨處置和指揮。 一、學(xué)校大風(fēng)雨雪天氣安全領(lǐng)導(dǎo)小組 組長：張新民全面負(fù)責(zé)校園雨雪天氣安全工作，校園安全第一責(zé)任人。 課間時(shí)間，學(xué)校政教處值班人員在校園，班主任在教室，要加強(qiáng)巡視，維持正常的秩序。對(duì)校園校舍安全隱患及時(shí)進(jìn)行排查，發(fā)現(xiàn)問題立即上報(bào)，及時(shí)整改。 為了確保學(xué)校師生生命與財(cái)產(chǎn)安全、校舍及設(shè)備設(shè)施安全，建設(shè)和諧校園，保障學(xué)校正常教學(xué)、工作和生活秩序。 突發(fā)事件逐層報(bào)告制度 班主任→主管負(fù)責(zé)人→校長→中心學(xué)校辦公室→教育 局 （一）傳染性疾病應(yīng)急預(yù)案 學(xué)生或教師在家中出現(xiàn)非典、肝炎、風(fēng)疹、流腦、麻疹、流感等傳染性疾病，應(yīng)及時(shí)就醫(yī)并向?qū)W校報(bào)告，不得帶病上學(xué)、上班。如果是本校教師出現(xiàn)傳染病，也要戴防護(hù)口罩、手套。防止疫情擴(kuò)散，迅速切斷感染源。 如不能及時(shí)撲滅，要及時(shí)通