【正文】 持續(xù)發(fā)展提供了堅實(shí)的組織保障。能嚴(yán)格要求自己，不斷地提高自己，做到言行一致，以身作則。莊惠瓊副校長 2021 年9 月到我校任職，分管德育、黨支部和婦女工作。 本屆學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子由 3 人組成，研究生學(xué)歷 1 人，本科學(xué)歷 2 人，平均年齡 39 歲，全部為共產(chǎn)黨員。 遵紀(jì)守法，廉潔自律 。 五、教職工顧全大局。制定安全工作制度和值班管理制度。 重視安全，人人平安。 團(tuán)隊工作有聲有色。 教育學(xué)生，首先教育學(xué)生學(xué)會做人，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣成為學(xué)校教育的一件大事。我們特別要求家長要將孩子的安全放在首位，同時對家長進(jìn)行孩子安全方面的教育，要求家長一定要將聯(lián)系方式告知老師，以便及時地與老 師取得聯(lián)系。重視留守兒童的管理，做到心有人愛，身有人護(hù)，學(xué)有人教，難有人幫，達(dá)到了德智雙優(yōu)，身心兩健，學(xué)有所長，全面發(fā)展的育人目標(biāo)。 打造舒適和諧環(huán)境。圍墻加固、維修，為學(xué) 生的安全再一次提供了保障。 三、校園面貌，煥然一新。學(xué)校在保證教學(xué)時間的基礎(chǔ)上，努力抓好課堂教學(xué)品質(zhì)，通過“同上一堂課”、“匯報課”、“示范課”、“集體備課”等多種形式搞好學(xué)校常規(guī)教研，積極打造“自主課堂”、“高效課堂”，搶先推行“魅力課堂”。要求老 師們了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，改進(jìn)教學(xué)方法，把握教學(xué)重點(diǎn)，達(dá)到最佳教學(xué)效果。20XX 年還參加了“國培計劃” —— “樂高培訓(xùn)”。人常說：“樹人者必先強(qiáng)己”。幾年來班子成員自覺開展學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中找“差距”，從“差距”中尋發(fā)展，加強(qiáng)自我管 理，以身作則。下面 YJBYS 為大家整理了一些關(guān)于 2021 小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子述職報告的范例，供大家參考 ,希望對大家有幫助 ! 2021小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子述職報告一 20XX 年春季學(xué)期即將結(jié)束了，在這幾年里，我們簕竹村委小學(xué)始終秉承“為每一位孩子創(chuàng)造最適宜的發(fā)展空間”的辦學(xué)理念，提出“讓學(xué)生學(xué)會生活，學(xué)會感恩，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣”的辦學(xué)思路，走?特色之路 ?，施“素質(zhì)教育”，立“成人成材”之道，嚴(yán)格辦學(xué)、嚴(yán)格管理、狠抓校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。無不凝聚著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的心血。 發(fā)揮學(xué)校優(yōu)勢，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，創(chuàng)建特色學(xué)校。 加強(qiáng)家校聯(lián)系，形成教育合力 堅持以學(xué)校教育為主體、以社區(qū)教育為依托、以家庭教育為基礎(chǔ)，積極開展“三合一”教育活動。 依規(guī)收費(fèi)。學(xué)校通過物質(zhì)和精神獎勵相結(jié)合的激勵機(jī) 制，使教師充分認(rèn)識到自己的潛能和價值，體會到教師的工作有干頭，有奔頭，以自己的工作為榮，從而樹立了正確的教師職業(yè)觀。 四、建立 健全科學(xué)的評價體系。我校各教研組教研活動開展正常且有成效。通過教學(xué)研究活動，體現(xiàn)了理論與教學(xué)實(shí)踐的相結(jié)合，促進(jìn)了教師觀念的更新和素質(zhì)的提高，推動著語文教學(xué)實(shí)踐向縱深發(fā)展。第四是以素質(zhì)教育督導(dǎo)評估指標(biāo)為準(zhǔn)繩，規(guī)范學(xué)校教學(xué)工作的每一個環(huán)節(jié)。為確保教學(xué)的正常運(yùn)行，開齊上好課程，防止重 語數(shù)輕技能意識和行為的重抬頭，行政人員隨時抽查，教導(dǎo)主任組織定期檢查和年級組自行評查三項(xiàng)工作，教務(wù)主任親自帶領(lǐng)教研組長做到檢、記、評、改四結(jié)合，保證了課程計劃得到全面落實(shí)，使學(xué)生能系統(tǒng)而全面地學(xué)習(xí)各科知識，從而得到全面發(fā)展。 三、加強(qiáng)校本教研和校本培訓(xùn)，全面提升教育教學(xué)水平，確保學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。組織開展以“廉政文化進(jìn)校園”為主題 ,加強(qiáng)思想道德建設(shè)。在教師的聘任工作過程中，遇到特殊情況，都要通過班子集體討論和廣泛征求教職工意見，民主氣氛濃，盡量給教職工營造一個和諧、溫馨的工作環(huán)境。班子成員自覺執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)各項(xiàng)規(guī)章制度，對照目標(biāo)責(zé)任定期進(jìn)行自查，嚴(yán)于律己，以身為范，杜絕了用人、基建、收費(fèi)等方面的不規(guī)范現(xiàn)象，從源頭上預(yù)防和杜絕了違紀(jì)現(xiàn)象的 發(fā)生。 一年來，學(xué)校行政班子以務(wù)實(shí)高效、作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)為著力點(diǎn)，全面加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，努力形成朝氣蓬勃、奮發(fā)有為的班子集體。工作中，班子成員既分工明確，又團(tuán)結(jié)協(xié)作，在各自的崗位上以身作則，個個都是全校教師的領(lǐng)頭雁。 抓好組織建設(shè)，形成班子核心。二是深入開展教師的政治學(xué)習(xí)。 一、加強(qiáng)思想政治建設(shè)，發(fā)揮班子凝聚力、戰(zhàn)斗力 以黨員學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀活動為契機(jī)，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高思想素質(zhì)。 回首過去我校取得了點(diǎn)滴成績，展望未來我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。 （四）、以校本課程為依托，推進(jìn)特色學(xué)校建設(shè)。 十、 XX 年的工作設(shè)想 （一）、修訂和完善已有的各項(xiàng)制度，廢除過時的制度，建立與新常態(tài)的要求相適應(yīng)的制度，為依法治校提供制度保障。 （三）、特色學(xué)校建設(shè)任重道遠(yuǎn) 盡管品格教育、經(jīng)典誦讀已成為特色工作，但要形成特色學(xué)校還需要進(jìn)行長遠(yuǎn)的規(guī)劃和努力，在規(guī)范化管理的基礎(chǔ)上形成。 八、取得的成績 通過各種渠道爭取到援助圖書 萬元，完成招商引資任務(wù) 300萬元，超額完成 210 萬元，化解債務(wù) 萬元。 （四）、與派出所、交警隊共同舉行了法制、交通安全報告會。加強(qiáng)飲食衛(wèi)生管理，防止中毒事件發(fā)生，加強(qiáng)交通安全教育，開展交通安全宣傳活動。 （二）、把安全教育納入學(xué)校的教育教學(xué)內(nèi)容之中，開展形式多樣的生命和安全教育，提高師生安全自救能力。 五、強(qiáng)化幼兒園工作管理和指導(dǎo)，落實(shí)學(xué)前教育抓啟蒙的辦學(xué)理念 加強(qiáng)了對兩所幼兒園的規(guī)范管理和考核，不定期的對幼兒園進(jìn)行檢查，每學(xué)期進(jìn)行一次全面考核，完善了幼兒園管理考核辦法，辦園水平進(jìn)一步提高。制定切實(shí)可行的經(jīng)典誦讀活動工作計劃，完善各項(xiàng)工作制度，爭取外援，做到經(jīng)典圖書人手一冊。 （四）、包、保并舉，齊心協(xié)力抓好畢業(yè)班工作 落實(shí)校長負(fù)責(zé)包保責(zé)任，召開了學(xué)生會 5 次，家長會 4 次，教師會 8 次，與教師、學(xué)生、家長一起分析學(xué)清制定措施。通過多種教研活動的開展，讓全體教師開闊了視野，增長了知識，達(dá)到了以活動促成長的目的。 三、以教學(xué)工作為中心，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量 （一）、以教研活動為抓手，不斷推進(jìn)落實(shí)高效課堂建設(shè) 一是組織集體備課活動，充分用好縣集體備課成果，以教研室集體備課模版做好平時備課。在加強(qiáng)外顯文化建設(shè)的同時，更加注重內(nèi)涵文化的建設(shè)，明理、誠信、尚學(xué)、創(chuàng)新的校園精神深入人心，學(xué)校精神文化又上了一個層次。使學(xué)校與家長聯(lián)系經(jīng)常化、制度化，增強(qiáng)學(xué)校教育工作的針對性和實(shí)效性。學(xué)校開展的“校家同創(chuàng)”活動，如邀請部分家長參加我校的升旗儀式，邀請家長觀看六一節(jié)目；邀請部分家長代表觀看學(xué)生優(yōu)秀作品。堅持每日每周的自評、互評、師生共評和家長參評的形式，通過主題演講、專項(xiàng)討論、知識競賽、我為班級添光彩、爭做文明學(xué)生、重大節(jié)日慶典等多種渠道、多種活動讓學(xué)生熟知標(biāo)準(zhǔn)并付諸行動，注重過程評價，鞏固已形成好習(xí)慣，不斷提出新的要求，從而遂漸形成良好習(xí)慣。 ②每周設(shè)立一節(jié)專門的品格教育課，依托思品課、班隊會等形式，對品格培養(yǎng)進(jìn)行強(qiáng)化教育。 重整合、凸顯特色： ①養(yǎng)成教育與各課程相整合，做到“養(yǎng)成教育進(jìn)課堂”；注意在學(xué)科教學(xué)中，進(jìn)行養(yǎng)成教育訓(xùn)練。 健全學(xué)生自治管理組織。 二、養(yǎng)成習(xí)慣、塑造品格，育人為本，全面實(shí)施素質(zhì)教育 （一）、將社會主義核心價值體系和平泉精神“尚德、包容、創(chuàng)新、爭優(yōu)”精神融入教育全過程推動養(yǎng)成教育向縱深發(fā)展。學(xué)校被評為先進(jìn)基層黨支部。 （二）、以“上好每一節(jié)課、善待每一位學(xué)生、感動每一位家長”為基本要求，嚴(yán)格執(zhí)行《教師廉潔從教八項(xiàng)規(guī)定》和“十條禁令”；強(qiáng)化師德師風(fēng)考評工作，評選“教學(xué)標(biāo)兵”和“師德標(biāo)兵”將考評結(jié)果作為教師聘任、獎懲、培訓(xùn)、職稱評聘、績效工資的重要依據(jù)，并實(shí)行“一票否決制”。但也存在著一定的差距，現(xiàn)在我把一年來的工作情況向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師進(jìn)行匯報，敬請批評指正。 XX 年我校在各級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，認(rèn)真履行職責(zé)，繼續(xù)全面踐行“學(xué)前抓啟蒙，小學(xué)抓養(yǎng)成”的教育理念，以“優(yōu)化課堂傳承經(jīng)典養(yǎng)成習(xí)慣塑造品格為學(xué)生的終生發(fā)展奠基”為核心，在全體師生共同努力下，圓滿完成了教育均衡發(fā)展迎檢和其他工作任務(wù)，取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績。深入家庭、村組、辦公室征求意見建議 13 條，并進(jìn)行了及時整改；完善了各項(xiàng)制度并加強(qiáng)了落實(shí)督導(dǎo)；召開民主生活會、批評與自我批評專題會議，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng)，在職稱評聘、鄉(xiāng)村教師補(bǔ)貼等工作中，全程公開，增強(qiáng)了群眾意識，為辦好 人民滿意學(xué)校打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)。通過理論學(xué)習(xí)、征求意見、批評與自我批評、落實(shí)整 改、民主監(jiān)督，民主評議等步驟，扎實(shí)做好各項(xiàng)工作；堅持依法治校，加強(qiáng)黨務(wù)、校務(wù)公開；分層面進(jìn)行政治、業(yè)務(wù)、綜合素質(zhì)測試，積極參加教育系統(tǒng)開展的各類業(yè)務(wù)技能比武活動，不斷提高創(chuàng)先爭優(yōu)能力，“有大局意識、有責(zé)任心、有擔(dān)當(dāng)、有創(chuàng)新”成為每個人的追求。領(lǐng)導(dǎo)、教師每人撰寫學(xué)習(xí)筆記人均 6000 字以上；細(xì)化了“手拉手”和“青藍(lán)工程”的 內(nèi)容和考評手段，有力的促進(jìn)教師專業(yè)成長。 貫徹落實(shí)《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的精神，開展 “爭創(chuàng)養(yǎng)成教育示范班、爭當(dāng)行為規(guī)范標(biāo)兵”活動，推出“感動閆小十大學(xué)生”評選活動。加強(qiáng)學(xué)生各活動興趣小組管理，發(fā)揮學(xué)生文明督察隊的作用，利用好“經(jīng)典誦讀”特色活動的作用，豐富校園“藝術(shù)節(jié)”內(nèi)容，形成全面發(fā) 展的教育機(jī)制，提升校園文化文明品位。每月進(jìn)行一次學(xué)習(xí)情況評價，評價材料裝入學(xué)生成長檔案袋。各班堅持以評價促養(yǎng)成，以活動促養(yǎng)成。堅持通過家長會、家校聯(lián)系卡等形式同學(xué)生家長經(jīng)常保持溝通和聯(lián)系外，進(jìn)一步加大了與家長交流的力度。還在全 校各班邀請家長代表參加了學(xué)校組織的問卷調(diào)查活動，就家長對學(xué)校老師的意見通過問卷的方式進(jìn)行了交流，以便學(xué)校教師進(jìn)一步改進(jìn)工作方法，提高教育水平。 校園內(nèi)每個角落都充滿人文性的導(dǎo)向與關(guān)懷。這些活動，都為學(xué)生的思想注入了健康有益的元素，使學(xué)生的文明行為與社會責(zé)任感得到進(jìn)一步加強(qiáng)。如，與三十家子中心小學(xué)“手拉手”幫扶活動，校片聯(lián)合教研活動，承辦松樹臺片三所中心小學(xué)數(shù)學(xué)“同課異構(gòu)”課堂教學(xué)交流研討，和小學(xué)英語“優(yōu)化課堂教學(xué)方法”教學(xué)觀摩活動，以及“閱讀、寫字課”研討活動；同時邀請教研室領(lǐng)導(dǎo)給予指導(dǎo)并做講座。 （三）、充分發(fā)揮骨干教師示范引領(lǐng)作用，讓高效課堂的實(shí)施開花、結(jié)果 發(fā)揮我校市、縣級骨干教師以及第一批高效課堂建設(shè)達(dá)標(biāo)教師的示范引領(lǐng)作用，深入領(lǐng)會高效課堂建設(shè)精髓，讓他們在課堂教學(xué)實(shí)施過程中起到帶頭作用，同時以一幫一師徒結(jié)對子的形式，共同促進(jìn)教師專業(yè)素質(zhì)的不斷成長。 四、以校本課程建設(shè)為依托，加強(qiáng)特色學(xué)校建設(shè) 樹立名品意識，正確處理好普及與提高的關(guān)系、特色建設(shè)和課程改革的關(guān)系，打造學(xué)校特色品牌，在內(nèi)涵建設(shè)上求發(fā)展，開展經(jīng)典誦讀（國學(xué)）特色教育，創(chuàng)建學(xué)校群體特色。還發(fā)揮社團(tuán)活動相關(guān)老師的巨大潛力，由動手做向做、說、寫發(fā)展；由單班活動向系列化、復(fù)合化發(fā)展，努力在普及的基礎(chǔ)上提高，培養(yǎng)了一批特色教師和特色學(xué)生。定期開展安全大檢查和安全專項(xiàng)整治活動，發(fā)現(xiàn)問題，及時整改，確保校園安全萬無一失。并把責(zé)任落實(shí)到每位教師身上。加強(qiáng)重點(diǎn)防范；加強(qiáng)營養(yǎng)餐管理，做到科學(xué)、健康、安全；加強(qiáng)安全保障、做好物防、技防安全投入，爭取實(shí)現(xiàn)全面監(jiān)控的實(shí)施。食堂賬目每月公開一次；經(jīng)費(fèi)賬目每季度公開一次；無新的債務(wù)產(chǎn)生。 （二）、生源逐年減少，外債多，經(jīng)費(fèi)使用上壓力大 盡管今年還債 萬元，占經(jīng)費(fèi)總額的 %，但還有 250 萬元的債務(wù)。 （五）、小科教師專業(yè)素質(zhì)不高，勉強(qiáng)能夠開齊課程，但效果不理想。 （三）、以高效課堂建設(shè)為抓手，深化課堂建設(shè)，提高教學(xué)質(zhì)量。 （六）、進(jìn)一步加強(qiáng)安全工作和家長學(xué)校建設(shè)。 謝謝！ XX 年 12 月 30 日 第二篇：中心小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子述職報告 喬勒潘鄉(xiāng)中心小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子 述職報告 一年來 ,在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下 ,在社 會各界的關(guān)心下 ,我校緊緊圍繞“構(gòu)建和諧校園，創(chuàng)建特色品牌”這一主題，堅持“團(tuán)結(jié)、拼搏、創(chuàng)新、求實(shí)”的辦學(xué)思路，不斷深化教育改革 ,大力推進(jìn)素質(zhì)教育 ,班子成員繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新的工作作風(fēng) ,調(diào)動了全校教職員的工作積極性 ,我校的教育事業(yè)又取得了可喜成績 ,得到了新的發(fā)展。深入開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀、先進(jìn)性教育系列讀本、胡錦濤同志的講話等一系列文件，在思想上始終與黨中央保持高度一致，并清醒地認(rèn)識到要進(jìn)一步發(fā)展我校教育工作，必須進(jìn)一步深化教育改革，加強(qiáng)教育創(chuàng)新，努力改善辦學(xué)條件、狠抓隊伍建設(shè)，深入推進(jìn)教育現(xiàn)代化進(jìn)程。凡是要求老師們做到的、行政人員必須先做到。健全了政治學(xué)習(xí)制度、民主生活會制度、議事制度等系列組織制度，無論多么忙，行政例會和這三個制度都要堅持。 抓好作風(fēng)建設(shè)，提高服務(wù)水平。二是加強(qiáng)了黨風(fēng)廉政建設(shè)工作。根據(jù)英吉沙縣教育局黨風(fēng)廉政建設(shè)的要求，學(xué)校辦事公開程序，做出服務(wù)承偌，特別是對于教師聘任制、學(xué)校人員安排、學(xué)生編班、學(xué)校購物和財務(wù)開支等工作，力求做到嚴(yán)密規(guī)范，做到公平、公正、公開，凡事不搞一個人說了算，堅持集體領(lǐng)導(dǎo)，有事共商共議，凡屬分管部門，由部門民主商議，提交學(xué)校決定。 伊布拉依木校長、熱艷古麗書記親自抓德育工作，他們從校園文化建設(shè)、班級文化建設(shè)、現(xiàn)代教育技術(shù)在德育工作中的作用、構(gòu)建學(xué)校等方面作