生理學(xué)(第7版)第十章朱大年（word版）-全文預(yù)覽
【正文】 憶能力差的大鼠反應(yīng)小。杏仁核參與情緒有關(guān)的記憶，其機(jī)制主要是通過對海馬活動的控制而實(shí)現(xiàn)的。額葉皮層在短時程記憶中有重要作用。破壞皮層聯(lián)絡(luò)區(qū)的不同區(qū)域可引起各種選擇性的遺忘癥，包括各種失語癥和失用癥 (見后文 )。前者表現(xiàn)為不能保留新近獲得的信息，多見于慢性酒精中毒，其發(fā)生機(jī)制可能由于信息不能從第一級記憶轉(zhuǎn)人第二級記憶。實(shí)驗(yàn)表明，在學(xué)習(xí) 20min后，學(xué)習(xí)內(nèi)容的 %被遺忘，過一個月后，學(xué)習(xí)內(nèi)容的 %被遺忘。發(fā)生在第二級記憶中的遺忘是由于先前的或后來的信息干 擾所致。二是非口頭表達(dá)性途徑，其機(jī)制尚不清楚，但它必然是幼兒學(xué)習(xí)所必須采取的途徑。 (二 )人類的記憶過程和遺忘 記憶過程可細(xì)分為感覺性記憶、第一級記憶、第二級記憶和第三級記憶四個階段 (圖 10一 32)。 根據(jù)記憶保留時間的長短可將記憶分為短時程記憶 (shortterm memory )、中時程記憶 ((intermediate memory)和長時程記憶 ((long term memory)三類。前者是對一件具體事物或一個場面的記憶 。人類可借助語詞來表達(dá)思維，并進(jìn)行抽象的思維。 人類條件反射的建立除可用現(xiàn)實(shí)具體的信號，如光、聲、嗅、味、 .觸等刺激外，也可用抽象的語詞代替具體的信號。 如果先訓(xùn) 練動物學(xué)會踩動杠桿而得到食物的操作，然后以燈光或其他信號作為條件刺激，建立條件反射，即在出現(xiàn)某種信號后，動物必須踩杠桿才能得到食物，這種條件反射稱為操作式條件反射 (operant conditioning)。如果非條件刺激能通過這兩個系統(tǒng)引起愉快或痛苦的情緒活動，則條件反射就比較容易建立。但是，如果每次給食物之前先出現(xiàn)一次鈴聲，然后再給予食物，這樣多次結(jié)合以后，當(dāng)鈴聲一出現(xiàn)，動物就會分泌唾液。 (一 )學(xué)習(xí)和記憶的形式 學(xué)習(xí)可分為非聯(lián)合型學(xué)習(xí) (nonassciaive learning)和聯(lián)合型學(xué)習(xí) (associative learning)兩種形式。近年來新發(fā)展起來并被廣泛應(yīng)用的電子計算機(jī)斷層掃描 (puted tomography, CT )又正電子發(fā)射斷層掃描 (positron emission tomography ,PET)和功能性磁共振影像 (functional magic resonance imaging , fMRI)及其相關(guān)技術(shù)給腦的高級功能研究帶來了一場革命。長期以來對這些功能的研究手段十分有限。記憶 (memory)則是將學(xué)習(xí)到的信息進(jìn)行儲存和“讀出”的神經(jīng)活動過程。 Pavlov在他的經(jīng)典動物實(shí)驗(yàn)中，給狗以食物，可引起唾液分泌，這是非條件反射，食物就是非條件刺激 (unconditioned stimulus )給狗以鈴聲刺激，不會引起唾液分泌，因?yàn)殁徛暸c食物無關(guān)。實(shí)驗(yàn)表明，非條件刺激若不能激動獎賞系統(tǒng)或懲罰系統(tǒng)，條件反射將很難建立 。條件反射的消退不是條件反射的簡單喪失，而是中樞把原先引起興奮性效應(yīng)的信號轉(zhuǎn)變?yōu)楫a(chǎn)生抑制性效應(yīng)的信號。這種由于得到懲罰而產(chǎn)生的抑制性條件反射 ，稱為回避性條件反射(condirioned avoidance reflex ) 。因此，人腦功能有兩個信號系統(tǒng)，而動物只有 第一信號系統(tǒng)，第二信號系統(tǒng)是人類區(qū)別于動物的主要特征。這種形式的記憶還可分為情景式記憶 (episodic memory)和語義式記憶 (semantic memory)。陳述性和非陳述性記憶
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