【正文】 開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。學(xué)會(huì)感恩，生活將變得無比精彩。有人幫助了我們，我們隨口說聲“謝謝”，可能會(huì)給對(duì)方心里帶來一股暖流。感謝父母，他們給予你生命，撫養(yǎng)你成人；感謝老師，他們教給你知識(shí)，引領(lǐng)你做“大寫的人”；感謝朋友，他們讓你感受到世界的溫暖；感謝對(duì)手，他們令你不斷進(jìn)取、努力；感謝太陽(yáng)，它讓你獲得溫暖；感謝江河，它讓你擁有清水；感謝大地，它讓你有生存空間。因?yàn)楦兄x著這些，我今天便站在這里了。 朋友們，讓我們學(xué)會(huì)感恩，感恩于生養(yǎng)我們的父母，感恩于教導(dǎo)我們的恩師，感恩于關(guān)心我們的領(lǐng)導(dǎo)，感恩于支持我們的同事，感恩于身邊的人和事，感恩于生活中的每一天，讓感恩充盈于我們的美好心靈、幸福生活與快樂工作中吧！ 關(guān)于 學(xué)會(huì)感恩的國(guó)旗下演講稿范文 6 老師們，同學(xué)們： 大家好！ 今天我演講的題目是：學(xué)會(huì)感恩。 也許，你很能忘 記那位已經(jīng)頭發(fā)花白但仍然和藹可親的老師，因?yàn)槭撬?，帶領(lǐng)你開啟知識(shí)的大門，指明你前進(jìn)的方向；也許，你經(jīng)常會(huì)想起剛參加工作時(shí)的那位師傅，因?yàn)槭撬?，手把手引領(lǐng)你認(rèn)識(shí)公司、熟悉業(yè)務(wù)、精通技能；也許，偶爾你也會(huì)想起宿舍門房的老大爺，當(dāng)你下夜班回家時(shí)，他佝僂著身子，為你開門并且叮囑你早點(diǎn)休息；也許，此刻你腦海里又浮現(xiàn)出臨行前夜母親為你整理行囊的身影??打開記憶的閘門，生活中的點(diǎn)滴都會(huì)令我們感動(dòng)。 有這樣一則故事：一位剛剛畢業(yè)的大學(xué)生到一家企業(yè)去應(yīng)聘，負(fù)責(zé)招聘的考官問他：你給母親洗過腳嗎？他回答：沒有。讓我們學(xué)會(huì)感恩吧，感恩身邊的一切。給予越多，生活才更豐富，奉獻(xiàn)越多，生命才更有意義。而他的所作所為，從始至終只為了一個(gè)原因，那就是 —— 酬三顧之恩?！笔?的，感恩是一種美德，在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的現(xiàn)代社會(huì)，我們僅有一點(diǎn)成績(jī)，僅有一點(diǎn)才能是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。而我們有些同學(xué)只知道盡情享用，連一句感謝的話都沒有；有些同學(xué)對(duì)老師長(zhǎng)年累月的付出不知感恩，卻對(duì)老師一次真誠(chéng)的教誨耿耿于懷；有些同學(xué)對(duì)班集體無微不至的照顧不知感恩，還認(rèn)為班集體與他無關(guān)。有一首歌唱到：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。 盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān)，但父母?jìng)儏s毫無怨言地一天天撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大。在學(xué)校，老師是我們成長(zhǎng)的領(lǐng)路人，是我們的朋友，老師尊重、理解和愛護(hù)我們，言傳身教，讓我們受益終身，老師為我們付出了心血和汗水，應(yīng)該理解和尊重老師。作為學(xué)生的我們，最要感恩 的就是學(xué)校了。鮮花感恩著雨露，因?yàn)槭怯曷恫抛屗虧?rùn)；蒼鷹感恩著長(zhǎng)空，因?yàn)槭情L(zhǎng)空讓它飛翔；高山著感恩大地，因?yàn)槭谴蟮刈屗呗?。感謝你們，給了我幸福、美好、歡樂。懷著感恩的心，才能感動(dòng)于人對(duì)生命的尊重。從我們每個(gè)人呱呱墜地來到這個(gè)世界上，什么都不會(huì)做，什么都還沒來得及做的時(shí)候，我們就已經(jīng)開始享受父母家人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。感謝父母給了我們生命，讓我們享受到了人世間的親情和幸福，感謝老師的諄諄教悔，讓我們嘗到了學(xué)習(xí)知識(shí)的快樂，感謝同學(xué)真誠(chéng)的關(guān)懷和幫助，感謝社會(huì)上所有人的關(guān)愛，感謝他們伸出援助之手。 懷著一顆感恩的心，去看待社會(huì)，看待父母，看待親朋，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂，放開你的胸懷，讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。感恩是有意義的。重新看待我們身邊每個(gè)人，尊重每一份平凡普通的勞動(dòng)，也更加尊重自己，在現(xiàn)代社會(huì)這個(gè)分工越來越細(xì)的巨大鏈條上，每一個(gè)人都有自己的職責(zé)，自己的價(jià)值，每一個(gè)人有意、無意間都在為他人付出，當(dāng)我們感謝他人的佳言善行時(shí)，第一個(gè)反應(yīng)常常是今后自己應(yīng)該怎樣做，怎樣做得更好，也許只是一種單純的回報(bào)心里，然而對(duì)于整個(gè)社會(huì)則是非常有意義的良性循環(huán)。這里說的母親和父親，包括生身父母，更包括老師在內(nèi)的許許多多人，也就是人民，我們都是人民的兒女，人民是我們的父母，我們也要給他們“洗腳“，不能讓他們“彎腰”??！ 我的演講完畢，謝謝大家！ 關(guān)于學(xué)會(huì)感恩的國(guó)旗下演講稿范文 2 各位老師、同學(xué)們： 上午好！我今天國(guó)旗下講話的題目是“學(xué)會(huì)感恩”，“感恩”，是一種生活態(tài)度，是一個(gè)內(nèi)心獨(dú)白，是一片肺腑之言，是一份銘心之謝?！痹趦鹤拥膱?jiān)持下，母親坐下了，兒子端來水盆，把母親的腳放進(jìn)水盆，當(dāng)他手握母親腳的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)母親的腳像木棒一樣僵硬，他不由得握住媽媽的腳潸然淚下：在讀書的時(shí)候，我心安理得的花著母親的錢，現(xiàn)在才知道這些錢是母親用什么換來的！第二天，青年來到公司，對(duì)經(jīng)理說：“如果不是你的指點(diǎn)，我還從來沒握過母親的腳，謝謝經(jīng)理，我要照顧好 母親，再不讓她受苦了。 我聽老師說有一個(gè)名牌大學(xué)學(xué)生生到一家公司應(yīng)聘，經(jīng)理問他：“你替父母洗過身子嗎？”“從來沒有。因?yàn)橛辛烁改覆庞辛宋?，才使我有機(jī)會(huì)在這五彩繽紛的世界里體味人生的冷暖，享受生活的快樂與幸福，是他們給了我生命，給了我無微不至的關(guān)懷。這里說的母親和父親，包括生身父母，更包括老師在內(nèi)的許許多多人，也就是人民，我們都是人民的兒女，人民是我們的父母，我們也要給他們“洗腳“，不能讓他們“彎腰”??！ 我的演講完畢，謝謝大家！ 第二篇：學(xué)會(huì)感恩的國(guó)旗下演講稿 學(xué)會(huì)感恩的國(guó)旗下演講稿 9 篇 學(xué)會(huì)感恩的國(guó)旗下演講稿范文 1 親愛的同學(xué)們、老師們： 大家好！ 感恩是每個(gè)人應(yīng)有的基本道德準(zhǔn)則，是做人的起碼修養(yǎng)。 ”在兒子的堅(jiān)持下，母親坐下了，兒子端來水盆，把母親的腳放進(jìn)水盆，當(dāng)他手握母親腳的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)母親的腳像木棒一樣僵硬，他不由得握住媽媽的腳潸然淚下：在讀書的時(shí)候，我心安理得的花著母親的錢，現(xiàn)在才知道這些錢是母親用什么換來的！第二天，青年來到公司，對(duì)經(jīng)理說：“如果不是你的指點(diǎn)，我還從來沒握過母親的腳，謝謝經(jīng)理，我要照顧好母親，再不讓她受苦了。 我聽老師說有一個(gè)名牌大學(xué)學(xué)生生到一家公司應(yīng)聘，經(jīng)理問他：“你替父母洗過身子嗎？”“從來沒有。因?yàn)橛辛烁改覆庞辛宋?，才使我有機(jī)會(huì)在這五彩繽紛的世界里體味人生的冷暖，享受生活的快樂與幸福，是他們給了我生命，給了我無微不至的關(guān)懷。 謝謝大家！ 學(xué)會(huì)感恩國(guó)旗下的演講稿 8 親愛的同學(xué)們、老師們： 大家好！ 感恩是每個(gè)人應(yīng)有的基本道德準(zhǔn)則，是做人的起碼修養(yǎng)。我們要學(xué)會(huì)感恩，感恩身邊所有對(duì)我們好的人，老師，父母，朋友，包括給過我們幫助和善意的陌生人。我們要做的是學(xué)會(huì)感恩，不再把別人對(duì)我們的好當(dāng)成理所當(dāng)然的事情。只要我們有這個(gè)心，爸爸媽媽也會(huì)覺得非常的欣慰了，覺得自己的辛苦是沒有白費(fèi)的。 學(xué)會(huì)感恩國(guó)旗下的演講稿 7 尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們： 大家上午好！ 我想問問同學(xué)們，你們知道我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)會(huì)感恩嗎？同學(xué)們給出了很多不一樣的答案，我認(rèn)為感恩是我們必須要有的一種情感，一個(gè)不知道感恩他人的人是不被這個(gè)社會(huì)所接納的。 在學(xué)校里，面對(duì)老師辛勤勞動(dòng)，你是否學(xué)會(huì)了感恩？老師們不管有多累，只要看到你們哪怕只有一點(diǎn)進(jìn)步，他們都會(huì)為你感到高興、為你的成功慶賀。”對(duì)任何一個(gè)人來說，失盜 絕對(duì)是不幸的事，而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。羅斯福給朋友寫了一封回信：“親愛的朋友，謝謝你來信安慰我，我現(xiàn)在很平安。我要讀好書，用更好的成績(jī)，感恩回報(bào)學(xué)校、老師、同學(xué)，給身邊的人帶來正能量。我非常珍惜這來之不易的機(jī)會(huì)，這成了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力，努力上進(jìn)的力量源泉。哪一天我們長(zhǎng)大成人，成為了社會(huì)的棟梁，我們更應(yīng)該感謝的是我們的父母和老師。也許是受日本文化的影響，在我們家“謝謝”“對(duì)不起”是個(gè)常用詞語。仔細(xì)想想，其實(shí)這就是文化，感恩的文化。 兩年前，我從日本的高州東小學(xué)轉(zhuǎn)到解放路小學(xué)學(xué)習(xí)。 同學(xué)們，“感恩”體現(xiàn)在我們生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)中。我們都是家庭的中心，在家中是名副其實(shí)的“小皇帝、小公主”，衣來伸手，飯來張口。而更偉大的是，母親從不要求回報(bào)。每個(gè)人不僅應(yīng)該孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)，而且對(duì)于曾經(jīng)幫助過自己的人，也應(yīng)該報(bào)之以發(fā)自內(nèi)心的感激。在我們努力的同時(shí)，我們也在培養(yǎng)一顆無形的感恩之心。 感恩是人生的智慧，是歌頌人生的一種方式。雖然我們沒有太多的能力來回報(bào)這些愛我們的人，但從現(xiàn)在起，我們有一顆感恩的心就足夠了。 作為一名學(xué)生，我們生活在太多的陽(yáng)光和甜蜜之中，父母為我們提供了豐富的物質(zhì)條件，老師為我們傾盡了他們的心血，學(xué)校為我們提供了一個(gè)美麗的學(xué)習(xí)環(huán)境，偉大的祖國(guó)為我們構(gòu)建了一個(gè)和諧穩(wěn)定的社會(huì)氛圍。 感恩是一種內(nèi)在的心理需求，是人們感激他人對(duì)自己所施的恩惠，并試圖回報(bào)他人。正是父母、老師以及身邊的人對(duì)我們的無私的愛和幫助，我們的生活才如此幸福與美麗。 我們知道 :沒有人生來就應(yīng)該為我們付出什么 .我們身邊的人對(duì)我們付出他們的愛 ,是因?yàn)樗麄冇胸?zé)任感 ,他們善良 ,擁有一顆仁愛之心 ,他們希望這世界因自己變得美好起來 .我們擁有現(xiàn)在的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境 ,是因?yàn)橛泻芏嗳嗽跒槲覀兏冻?。 珍愛老師的勞動(dòng)成果，專心聽課，認(rèn)真作業(yè)，用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師的諄諄教導(dǎo)。 學(xué)會(huì)感恩，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感 激社會(huì)對(duì)我們的關(guān)愛、感激祖國(guó)對(duì)我們的呵護(hù)、感激大自然對(duì)我們的恩賜感時(shí)代之恩；我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感激老師為我們導(dǎo)航、感激學(xué)校對(duì)我們的辛勤培育感學(xué)校之恩；我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感激父母給我們生命、感激父母對(duì)我們的養(yǎng)育感父母之恩；我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感激與同學(xué)朝夕相處的日子、感激同學(xué)對(duì)我們的幫助感同學(xué)之恩。 學(xué)會(huì)感恩國(guó)旗下的演講稿 1 親愛的同學(xué)，老師們： 今天國(guó)旗下講話的話題是《學(xué)會(huì)感恩》。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中，越來越多地方需要用到演講稿，如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？以下是為大家整理的學(xué)會(huì)感恩國(guó)旗下的演講稿（通用 8 篇），歡迎大家分享。我們自身也會(huì)因?yàn)檫@種感恩心理的存在而變得愉快和健康起來，生命將得到滋潤(rùn)。生活中難免與父母有一定的代溝，當(dāng)意見有分歧時(shí)，要學(xué)會(huì)換位思考，常說 感恩的話，勤做孝敬的事。 同學(xué)們，感恩老師從點(diǎn)滴做起，感恩老師從現(xiàn)在做起！謝謝大家！ 學(xué)會(huì)感恩國(guó)旗下的演講稿 2 各位同學(xué)： 今天我國(guó)旗下講話的題目是“學(xué)會(huì)感恩！ 對(duì)于安厚中心小學(xué)的同學(xué)而言，“學(xué)會(huì)感恩 ”是個(gè)溫暖而熟悉的話題。我相信我們學(xué)校的很多同學(xué)早已學(xué)會(huì)感恩，當(dāng)你吃著可口的飯菜，穿著漂亮的衣服，該感恩父母對(duì)你的付出和關(guān)心，面對(duì)老師為你的成長(zhǎng)所付出的辛勤勞動(dòng)， 該感恩老師無私的教誨和幫助。 學(xué)會(huì)感恩國(guó)旗下的演講稿 3 親愛的老師、同學(xué)們： 大家好！ 今天我演講的題目是“學(xué)會(huì)感恩，收獲幸?！?。一個(gè)不懂得感恩的人，只會(huì)把別人的給與當(dāng)成是理所當(dāng)然，只會(huì)盲目的索取，不知道如何回報(bào)，就體驗(yàn)不到相互給予的快樂和為他人創(chuàng)造的快樂。 感謝老師對(duì)我們的啟迪和成長(zhǎng)的幫助，感謝老師的辛勤勞動(dòng)和教誨?？梢詳[脫無意義的抱怨，只有充滿愛心、善良、慈悲，才能達(dá)到“人人愛我，我愛人人”的美好境界。 我們必須集中精力，努力學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)從父母、老師的表?yè)P(yáng)中找到信心和力量；學(xué)會(huì)在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的樂趣和興趣；學(xué)會(huì)在學(xué)習(xí)中樹立目標(biāo)，在勇于比、學(xué)、趕、幫、超中找到我們的恒心和毅力。古人歷來重視道德修養(yǎng)和文明禮貌，自古就有“受人滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)”和“吃水不忘打井人”的處世信條。母親為生育我們?nèi)淌軇⊥?，但是?chuàng)造生命僅僅是一 個(gè)開始，要把這小小的生命培養(yǎng)成人、成才還需要經(jīng)歷更多的艱辛。同學(xué)們，這對(duì)我們來說尤其重要。當(dāng)你感謝他人的善行時(shí)，第一反應(yīng)常常是今后自己也應(yīng)該這 樣做，那么你就從小學(xué)會(huì)了愛別人、幫助別人。謝謝大家！ 學(xué)會(huì)感恩國(guó)旗下的演講稿 5 尊敬的老師，親愛的同學(xué)們： 大家早上好！ 我是五（ 2）班的傅青和，今天，我國(guó)旗下講話的題目是《學(xué)會(huì)感恩》?！辈徽撌窃诩依镞€是在飯店，不論大人還是剛學(xué)會(huì)說話的小孩，“謝謝”、“對(duì)不起”已經(jīng)成為每個(gè)人不離口的社交禮節(jié)用語。懂得感恩是一個(gè)人成熟的標(biāo)志，是人文明開化的表現(xiàn)。我們?nèi)粘５囊率匙⌒?，更是用千萬農(nóng)民伯伯和工人叔叔阿姨們辛勞汗水換來的。還好解 放路小學(xué)給了我這個(gè)機(jī)會(huì)，讓我能在這里學(xué)習(xí)。感謝老師們對(duì)我的諄諄教導(dǎo)，感謝同學(xué)們對(duì)我不厭其煩的幫助。一次，美國(guó)前總統(tǒng)羅斯福家失盜，被偷去了許多東西，一位朋友聞?dòng)嵑?，忙寫信安慰他，勸他不必太在意。第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我。對(duì)他們感恩的唯一方式，就是做一個(gè)尊重 父母、聽話、懂事的好孩子。所以，我認(rèn)為只要有良知的學(xué)生，都應(yīng)當(dāng)以實(shí)際的學(xué)習(xí)行動(dòng)來回報(bào)老師對(duì)你們的教育！ 同學(xué)們，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，應(yīng)該始終不忘感恩父母給了我們的生命和養(yǎng)育，感恩老師給了我們教育和培養(yǎng)，感恩朋友給了我們關(guān)心和幫助，感恩社會(huì)給了我們成長(zhǎng)的環(huán)境和支持，讓我們感恩自然界的一切，感恩我們感受到的每一切。這樣的想法是非常的錯(cuò)誤的，我們自古就講究一個(gè)孝字，對(duì)爸爸媽媽好，也是我們感恩他們的一種方式。我們只要心里有感恩的想法，就足夠了，因?yàn)楝F(xiàn)在的我們?cè)谀芰ι洗_實(shí)是會(huì)有一些欠缺 的，所以就可以用這樣的方式來表達(dá)我們自己的感恩之心。朋友和同學(xué)在生活和學(xué)習(xí)上給了我們很多的幫助和鼓勵(lì)，我們也要感恩他們。所以同學(xué)們，我們要學(xué)會(huì)感恩，懷著一顆感恩的心去對(duì)待他人。 我們中國(guó)是一個(gè)文明古國(guó)，一個(gè)只有懂得感恩父母的人，才能算是一個(gè)完整的人。因此，不管父母的社會(huì)地位、知識(shí)水平以及其它素養(yǎng)如何，他們都是我們今生最大的恩人，是值得我們永遠(yuǎn)去愛的人。母親很