【正文】 身為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時，也注重于社會實踐。金融學(xué)個人自我鑒定范文 (三 )四年的大學(xué)校園生涯和社會實踐生活，使我不斷的挑戰(zhàn)自我，充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下了堅實的基矗一直都認(rèn)為學(xué)無止境，我對知識，對本專業(yè)一絲不茍，因而在成績上一直都得到肯定，每年均獲得 一、 二、三等獎學(xué)金。既有單獨完成任務(wù)的能力和魄力，也有與團(tuán)隊配合完成任 務(wù)的精神和默契。將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結(jié)構(gòu)完善、適應(yīng)能力強、具 有團(tuán)體協(xié)作精神的青年。其 次，由于自己性格比較內(nèi)向，不善言談，又擔(dān)心找同學(xué)交流會打擾他們的休息，造成沒能積極主動的和同學(xué)進(jìn)行交流、了解同學(xué)們的所感所想。 在學(xué)習(xí)上，勤奮好學(xué)，態(tài)度端正，基本上牢固的掌握了一些金融數(shù)學(xué)專業(yè)知識和技能，課余參加了社團(tuán)模擬炒股比賽，做到了將所學(xué)用于實踐中除了專業(yè)知識的學(xué)習(xí)外，還 注意各方面知識的擴(kuò)展，廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識，從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。以上就是在即將畢業(yè)之時，我對自己這四年來的一個自我鑒定。我熱心待人，誠實守信，具有創(chuàng)新和開拓意識，勇于挑戰(zhàn)自我，有思想。 在操行品德方面，各方面表現(xiàn)也很出色。我的愛好也比較廣泛，對體育方面都比較感興趣。在綜合能力方面，本人大學(xué)四年來一直擔(dān)任班級組織委員。進(jìn)入大學(xué)后，隨著年齡的增長，思想也在不斷地成熟。其中四門學(xué)位課程以優(yōu)異的成績通過，同時順利通過國家英語四級考試，學(xué)業(yè)平均成績超過 75 分即將取得東南大學(xué)學(xué)士學(xué)位證書。同時我遵守社會公德，愛護(hù)公共財產(chǎn) ,團(tuán)結(jié)同學(xué) ,樂于助人，并以務(wù)實求真的精神熱心參予學(xué)校的公益宣傳和愛國主義活動。 多年的學(xué)習(xí)和日常生活，鑄就了我勤勞誠實，積極熱情的性格，培養(yǎng)了我拼搏向上的精神，提高了自我判斷、策劃、協(xié)調(diào)等多方面的能力。有廣泛愛好的我也特別擅長舞蹈，利用假期曾多次在校外參加文藝演出及禮儀活動等，并在暑假為一些企業(yè)員工及迎賓進(jìn)行禮儀知識的培訓(xùn)。身為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時，也注重于社會實踐，本著學(xué)以致用，實踐結(jié)合理論，發(fā)揮自己較強的組織、溝通協(xié)調(diào)等能力的優(yōu)勢，在社會實踐中得到充分展現(xiàn)。 金融學(xué)畢業(yè)自我鑒定篇 4 自從進(jìn)入大學(xué)就讀以來，一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中，雖然有成功的淚水，也有失敗的辛酸，然而日益激烈的社會競爭也使我充分地認(rèn)識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生的重要性。在服務(wù)于學(xué)院及其他單位過程中，培養(yǎng)了較強的溝通能力和組織能力；既有單獨完成任務(wù)的能力和魄力，也有與團(tuán)隊配合完成任務(wù)的精神和默契。 本人欲求得一份富有挑戰(zhàn)性的職業(yè)，豐富自己的人生，完成自己的夢想。 金融學(xué)畢業(yè)自我鑒定篇 2 本人性格外向、活潑開朗，樂于與人相處，與身邊的人相處融洽，極具團(tuán)體合作精神，為人正直，富有 幽默感，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，能吃苦耐勞，做事細(xì)致、嚴(yán)謹(jǐn)，學(xué)習(xí)和理解能力強 . 本人對計算機方面的軟件和硬件都有一定程度的認(rèn)識，金融學(xué)畢業(yè)生自我鑒定。曾在愛心社工作三年：半年社員，一年半辦公室主任，半年網(wǎng)絡(luò)負(fù)責(zé)人。通過努力，在 20xx年我通過了中國注冊理財師 (CFP)考試。 在學(xué)習(xí)上，學(xué)生的天職就是學(xué)習(xí)。 大學(xué)的生涯中我不僅努力提高自己的學(xué)習(xí)能力和不斷接受新的文化知識，還注重提高自己的思想政治素質(zhì)。同時，本人具有較強的組織、溝通能力及一定的藝術(shù)細(xì)胞和創(chuàng)意，注重團(tuán)隊合作精神和集體觀念，成為多方面發(fā)展的新時代大學(xué)生。 當(dāng)今社會需要高質(zhì)量的復(fù)合型人才，因此我時刻注重自身的全面提高，建立合理的知識結(jié)構(gòu)。 我能夠很快適應(yīng)工作環(huán)境，并且在實際工作中不斷學(xué)習(xí)，不斷完善自己，做好本職工作。 通過三年多的學(xué)習(xí)，我系統(tǒng)地掌握金融學(xué)、經(jīng)濟(jì)寫作、管理學(xué)等經(jīng)濟(jì)管理相關(guān)理論，同時也掌握了計算機應(yīng)用、數(shù)據(jù)庫等計算機方面知識，并注重在實踐中的應(yīng)用，獲得學(xué)校優(yōu)秀學(xué)生干部獎學(xué)金；更重要的是，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度塑造了我樸實穩(wěn)重而靈活創(chuàng)新的性格特點。 本人欲求得一份富有挑戰(zhàn)性的職業(yè)，豐富自己的 `人生，完成自己的夢想。只要公司有一定的發(fā)展前途，依法經(jīng)營，并且能夠充分發(fā)揮每一名員工的作用，我都會盡所能為其服務(wù)。熟練掌握了計算機操作，除了對計算機的了解之外，本人多外貿(mào)和銷 售有比較深的了解。并在社會實踐中多次得到領(lǐng)導(dǎo)的贊揚。 在生活上，我養(yǎng)成了一個良好的生活習(xí)慣。我一向嚴(yán)格要求自己、刻苦好學(xué)態(tài)度正確目標(biāo)明確。 在思想上，我具有積極向上、熱愛祖國，性格開朗、穩(wěn)重、有活力，待人熱情、真誠等的優(yōu)良傳統(tǒng)。金融學(xué)畢業(yè)自我鑒定匯總 5 則范文 第一篇：金融學(xué)畢業(yè)自我鑒定匯總 金融學(xué)畢業(yè)自我鑒定范文匯總五篇 自我鑒定是對自己的政治思想、工作業(yè)務(wù)、學(xué)習(xí)生活等方面情況進(jìn)行評價與描述，它能夠給人努力工作的動力，讓我們來為自己寫一份自我鑒定吧。 大學(xué)的生涯中我不僅努力提高自己的學(xué)習(xí)能力和不斷接受新的文化知識，還注重提高自己的思想政治素質(zhì)。 在學(xué)習(xí)上，學(xué)生的天職就是學(xué)習(xí)。通過努力，在 20xx年我通過了中國注冊理財師 (CFP)考試。曾在愛心社工作三年：半年社 員，一年半辦公室主任，半年網(wǎng)絡(luò)負(fù)責(zé)人。 金融學(xué)畢業(yè)自我鑒定篇 2 本人性格外向、活潑開朗，樂于與人相處，與身邊的人相處融洽，極具團(tuán)體合作精神，為人正直，富有幽默感，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，能吃苦耐勞，做事細(xì)致、嚴(yán)謹(jǐn)，學(xué)習(xí)和理解能力強 . 本人對計算機方面的軟件和硬件都有一定程度的認(rèn)識，金融學(xué)畢業(yè)生自我鑒定。 本人欲求得一份富有挑戰(zhàn)性的職業(yè)，豐富自己的人生，完成自己的夢想。在服務(wù)于學(xué)院及其他單位過程中，培養(yǎng)了較強的溝通能力和組織能力；既有單獨完成任務(wù)的能力和魄力，也有與團(tuán)隊配合完成任務(wù)的精神和默契。 金融學(xué)畢業(yè)自我鑒定篇 4 自從進(jìn)入大學(xué)就讀以來，一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中，雖然有成功的淚水，也有失敗的辛酸，然而日益激烈的社會競爭也使我充分地認(rèn)識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生的重要性。身為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時，也注重于社會實踐，本著學(xué)以致用，實踐結(jié)合理論，發(fā)揮自己較強的組織、溝通協(xié)調(diào)等能力的優(yōu)勢，在社會實踐中得到充分展現(xiàn)。有廣泛愛好的我也特別擅長舞蹈，利用假期曾多次在校外參加文藝演出及禮儀活動等，并在暑假為一些企業(yè)員工及迎賓進(jìn)行禮儀知識的培訓(xùn)。 多年的學(xué)習(xí)和日常生活，鑄就了我勤勞誠實，積極熱情的性格，培養(yǎng)了我拼搏向上的精神，提高了自我判斷、策劃、協(xié)調(diào)等多方面的能力。 金融學(xué)畢業(yè)自我鑒定篇 1 本人于 20xx 年進(jìn)入江門市五邑大學(xué)就讀，四年的校園生涯和社會實踐生活，使我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己，在這期間雖有成功的喜悅，但也有失敗的痛苦，正是這一切造了我不屈不朽的意志和踏實向前的心態(tài)。在四年大學(xué)生活中我還樹立了正確的人生觀和價值觀。并注意各方面知