【正文】 如在家搞點才藝。他們會看到你的真誠。 招生中面 臨的問題除了家長就是孩子的問題了，有的家長非常愿意孩子上輔導(dǎo)班，但孩子卻不愿意。對于這點，我和李紅老師在招生的時候一直向家長強調(diào)輔導(dǎo)班的特點和用處。這種思想在農(nóng)村早已根深蒂固，在招生中遇到的這種情況很多。最重要的就是家長對孩子的教育的看法的問題。我和李紅老師被分配到常營，常營是一個很大的村莊，沒去之前，園長就說那有很大的潛力，我們要把他們挖掘出來。來之前，內(nèi)心經(jīng)過很多掙扎，身為一名大一學(xué)生，我不知道自己有多少的能力來勝任這份工作，該怎么教學(xué)生，我能讓他們在這一個多月的時間里學(xué)會多少東西。以下是我這一個多月來的工作匯報和感受。 “頭頂同一片藍(lán)天，腳踏同一方熱土。這樣做才能不會使留守兒童受到冷落，產(chǎn)生憂郁、內(nèi)向、自我封閉等不良心理，可以自然地消除留守兒童的心理隔膜，使他們從心理上少一些孤寂和煩惱。作為老師要幫助、督促學(xué)生定期通過信件、電話等方式與家長進(jìn)行聯(lián)系溝通，讓孩 子把自己的學(xué)習(xí)情況，生活上的瑣事跟父母進(jìn)行通信。這就要求我們老師能用親情溫暖其心，充當(dāng)留守兒童臨時父母的角色，對他們進(jìn)行大量的情感投資。每一個孩子都是一塊無暇的“翡翠”，只要心里裝有父母和親人的愛，他們就有積極向上的原動力，就會學(xué)得更棒，做的更好。 針對留守兒童問題，我認(rèn)為既需要政策、法律和法規(guī)的支持和保障，也需要每一個人的關(guān)愛，是包括家庭、學(xué)校和社會在內(nèi)的全社會共同的責(zé)任。再者，孩子的想法無法傾訴，沒有與之交流的對象，孩子逐漸封閉自己的內(nèi)心，以至于孩子對在外地打工的父母感到生疏冷漠，交流困難，不但使孩子學(xué)習(xí)情況很不樂觀，也讓孩子產(chǎn)生逆反心理，甚至對父母產(chǎn)生極大的怨恨。在與家長孩子繼續(xù)交流的過程中，我逐漸認(rèn)識到這一原因所在 —— 留守兒 童。 對一個教師來說，固然最重要的莫過于教學(xué)部分，這其中的辛酸、苦樂與感動、感觸自然不言而喻，無一不給我留下了深刻的印象，但真真正正給我感觸最多的的卻不是教學(xué)，而是在招生過程中，在與父母孩子接觸交流過程中，那點點滴滴的感悟，令我無法忘懷。管不了，是自身能力不到。總是在摸索中前進(jìn)，教他們玩各種新游戲，教他們舞蹈。一個一年級小朋友總是把”“ W 和：“ M”弄混淆，每天我都要幫他糾正，其實，稍微有點幼兒心理學(xué)常識的就知道這是幼兒識記的不精確性，易混淆，因此老師就不會生氣了。我擔(dān)英語，語文，體育，音樂，外加安全教育，管理及說教。 我擅長說教，其實每個人都有一套自己的育人方案，我覺得我設(shè)計的方案還不錯，無論是拿孩子的學(xué)習(xí)量，記憶量，學(xué)習(xí)成績還是身心健康來說，都會起到直接或間接作用，也許家長會疑問：短短一個月，我們的孩子能學(xué)到的知識不多啊。報名的人數(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn) 超出我們的預(yù)計。有些事，其實就是一個毅力的問題，堅持是我們逃不掉的，只要你想成功。 7 年前校園里的歡聲笑語還在，只是換了另一波人。我個人喜歡忙碌充實的生活，我也一直在用心找機會鍛煉自我。我相信那句：沒有管不了的的學(xué) 生，只有不想或者不會管的老師。其實，每個孩子都 有想學(xué)到屬于自己真本事的欲望，“厭學(xué)”是一種病，只要找到病因，對癥下藥，我想每一個孩子都可以做得更棒！剛開始給高年講樂理知識時，我很欣慰，從課堂活躍的氣氛來看，她們的理解力，接受能力很好，當(dāng)我滿懷信心地把它搬到 3， 4 年級課堂上時，我才知道“因人而宜”這個詞我沒用好。音樂，體育，舞蹈才能的培養(yǎng)應(yīng)該從小開始，在啟航我們也重視這一點，讓我開心的是學(xué)生們的這些基礎(chǔ)還很好 ，學(xué)得很快很棒，只是存在有個別同學(xué)不自信。其實，我覺得我做的不算差吧，我學(xué) 了些教育，心理，管理類的課程，對于孩子的細(xì)節(jié)都盡可能注意到并給與一定的解釋和指導(dǎo)，因為我還是那句：做最好的自己 教學(xué)中的點點滴滴 呵呵，這一部分是最有趣，最有話可說的了。我不敢說“做最好的老師”，因為要想成為一名優(yōu)秀的教師，需要克服的障礙很多，而自己是最大的一個，所以我一直告訴自己“做最好的自己”，才是做其他的前提，人得有自我意識，自我了解，自我認(rèn)知，自我評價，自我管理，自我監(jiān)督的基本能力，無論在做人，教育方面這都是必不可少的?，F(xiàn)在想想還要感謝我的媽媽呢 !有時候，堅持到最后，會收到意想不到的成果哦！第一天開學(xué)，看到那么多的學(xué)生和家長，我心里樂開了花，朋友玩笑道：弄得比你考上大學(xué)還興奮哩！我說：那是，這是我們啟航一家人共同努力的成果。現(xiàn)在細(xì)數(shù)那些事：被狗追，忍受家長的白眼，別人的嘲笑，誤解。說實話，以前的我可沒有吃過這種苦，人說， 90 后的孩子好吃懶做，沒出息，怕吃苦。畢 竟這是我第一次工作，深知機會來之不易，令人欣慰的是辦學(xué)地點在我的小學(xué)母校，這個好消息讓我沒有一點陌生感呢！熟悉的教室，校園，與 7 年前比變得更美了。啟航夏令營教師述職報告（★） 第一篇：啟航夏令營教師述職報告 啟航夏令營教師述職報告 李敏這個夏天不寂寞 作為一名即將成為教師的我來說，加入到“啟航夏令營”補習(xí)班應(yīng)該是這個夏天最讓我覺得有意義的事了。 初次任教，多少有點緊張，不過好奇心也會時不時地偷偷溜出來。 這一個月里，記憶最深的應(yīng)該就是下去招生的日子了?；氐郊?，吃著哭著，我媽說我太嬌氣了，吃不得苦，我擦擦眼淚，又繼續(xù)忙碌起來了。擠出時間，靜心閱讀。一個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，一個端正的態(tài)度都會使你的孩子受益終身的，盡管這些無形的東西你現(xiàn)在看不到，總有一天你會明白的，你選擇“啟航夏令營”是正確的。音樂，體育，是我們這些農(nóng)村孩子缺少的最豐富的課內(nèi)課外生活了。 四年級的一個小男孩寫作文總是抄作文書的，我跟他談過幾次話，后來他口服心服了，聽進(jìn)去了，有幾次他去我家讓我?guī)退笇?dǎo)作文，不幸的是我總在忙，要么在學(xué)校，要么在北園。自從選擇“學(xué)前教育”專業(yè)后，我一直把不罵不打?qū)W生一句一下作為我的教學(xué)原則。孩子是腳，教育是鞋，鞋要合腳，我們能變得都只能是鞋哦?。?！ 2021年 8 月 6 日 第二篇：啟航夏令營教師述職報告 啟航夏令營教師述職報告 李敏這個夏天不寂寞 作為一名即將成為 教師的我來說，加入到“啟航夏令營”補習(xí)班應(yīng)該是這個夏天最讓我覺得有意義的事了。畢竟這是我第一次工作，深知 機會來之不易，令人欣慰的是辦學(xué)地點在我的小學(xué)母校，這個好消息讓我沒有一點陌生感呢！熟悉的教室，校園，與 7 年前比變得更美了。說實話，以前的我可沒有吃過這種苦，人說， 90 后的孩子好吃懶做，沒出息，怕吃苦?，F(xiàn)在細(xì)數(shù)那些事：被狗追，忍受家長的白眼，別人的嘲笑，誤解。現(xiàn)在想想還要感謝我的媽媽呢 !有時候，堅持到最后，會收到意想不到的成果哦！第一天開學(xué)，看到那么多的學(xué)生和家長，我心里樂開了花，朋友玩笑道：弄得比你考上大學(xué)還興奮哩！我說：那是，這是我們啟航一家人共同努力的成果。我不敢說“做最好的老師”，因為要想成為一名優(yōu)秀的教師，需要克服的障礙很多，而自己是最大的一個，所以我一直告訴自己“做最好的自己”，才是做其他的前提，人得有自我意識，自我了解，自我認(rèn)知，自我評價，自我管理，自我監(jiān)督的基本能力，無論在做人，教育方面這都是必不可少的。其實，我覺得我做的 不算差吧，我學(xué)了些教育，心理，管理類的課程，對于孩子的細(xì)節(jié)都盡可能注意到并給與一定的解釋和指導(dǎo)，因為我還是那句：做最好的自己 教學(xué)中的點點滴滴 呵呵，這一部分是最有趣，最有話可說的了。音樂，體育，舞蹈才能的培養(yǎng)應(yīng)該從小開始，在啟航我們也重視這一點，讓我開心的是學(xué)生們的 這些基礎(chǔ)還很好，學(xué)得很快很棒，只是存在有個別同學(xué)不自信。其 實，每個孩