心得體會,幼兒園優(yōu)秀教師培訓(xùn)心得體會[5篇材料]-全文預(yù)覽
【正文】 兒園教師培訓(xùn)心得體會 “贏在教育 卓越人生”特訓(xùn)營 幼兒園“贏在教育 卓越人生”特訓(xùn)營學(xué)員感悟 玉林某幼兒園梁老師 感悟之一 一次很偶然的機(jī)會，我去參加了張春光導(dǎo)師的“贏在教育 卓越人生”特訓(xùn)營。一個人 7分看你的德、 3 分看你的才。我從內(nèi)心佩服，總結(jié)的太好了。 一、轉(zhuǎn)變思想、更新理念 幾天來，專家、講師、教授的講座使我們改正并更新了頭腦中原有的死板教學(xué)，在思想和觀念上進(jìn)一步理解 3—————— 6 歲發(fā)展 《指南》，促進(jìn)幼兒園教育工作堅(jiān)持體、智、德、美各方面的協(xié)調(diào)發(fā)展。他們讓我領(lǐng)略了各地幼教工作者的風(fēng)采。蒙臺利梭曾說過：“六歲前孩子是用照相機(jī)的原理來學(xué)習(xí)的，人們的行為像一個 個的鏡頭定格在孩子的腦海里，從而達(dá)到模仿學(xué)習(xí)的。 在師德建設(shè)方面。 要實(shí)現(xiàn)幼兒園教育目標(biāo)，讓幼兒能健康快樂地成長，僅靠幼兒園教育是不行的，還得有家庭、社會的力量，我們的幼兒教育總是習(xí)慣于家長的配合與支持，通過學(xué)習(xí)，使我明白：幼兒園教育工作，不僅需要家長的配合與支持，更重要的應(yīng)該是合作。 通過專家的講座，讓我認(rèn)真地反思了自己以前的教育教學(xué)。通過學(xué)習(xí)，我好像從里到外受到了一次洗禮，對幼教事業(yè)的認(rèn)識有了新的轉(zhuǎn)變。再次，在豐富自身專業(yè)知識的同時，廣泛涉獵各種社會科學(xué)和自然科學(xué)知識，從而更好地適應(yīng)教學(xué)的需要，通過總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高自身，向更完善的目標(biāo)努力。 五、要做終身學(xué)習(xí)型教師 新時代、新知識、新課程都要求教師樹立終身學(xué)習(xí)的目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)自身 的可持續(xù)發(fā)展。游戲是幼兒園的基本活動，它貫穿于幼兒一日活動中，作為教師要為孩子搭建游戲的舞臺，提供豐富的材料，選擇符合幼兒生活實(shí)際的游戲主題，給予孩子空間和時間，讓他們自主地去選擇，引發(fā)孩子的興趣，滿足孩子探索的需要，保護(hù)他 們的好奇心，讓每一個幼兒都健康快樂地成長。培養(yǎng)好孩子的興趣、愛好，為一生的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。熱愛是獻(xiàn)身的情感基礎(chǔ)，要求教師用赤誠的心熱愛自己的祖國，熱愛祖國的教育事業(yè)，熱愛自己的幼兒，關(guān)心孩子的成長，全心全意的教書育人。 一、教師要有良好的師德修養(yǎng) 德高為師，身正為范，師德是一個教師的靈魂。一個好老師必須具備德和才。陳老師、郭老師實(shí)例觀摩、案例分析、生怕我們學(xué)不會，我真的如魚得水。例如：荊建華教授對《幼兒教師的兒童觀與兒童的發(fā)展》的講解，非常切合實(shí)際，用抓拍的“小學(xué)化”圖片，現(xiàn)場做出不滿的肯定。在培訓(xùn)的課堂上他們踴躍互動，當(dāng)專家的問題拋出來后，他們總是各顯神通，他們那扎實(shí)的專業(yè)素養(yǎng)，深厚的理論知識和敬業(yè)精神，讓我感動，更讓我欽佩，這些言語，深深地感動著我，讓我覺得自己還差甚遠(yuǎn)，必須不斷學(xué)習(xí)，迎頭趕上。”因此，作為幼兒園教師一定要從平時的一言一行做起，提高自己的素質(zhì)，建立良好的師德形象，為孩子樹立良好的榜樣。 通過聽講座，讓我們明白了師德建設(shè)的重要性。只有家園共育，才能培養(yǎng)出健康快樂的孩子來。我們以往過于關(guān)注孩子的知識教育、技能掌握，簡單地認(rèn)為，認(rèn)認(rèn)真真上好每節(jié)課，便能搞好幼兒教育，其實(shí)則不然，因?yàn)橛變簣@真正要給孩子的是良好的行為習(xí)慣，良好的規(guī)則意識，良好的成長狀態(tài)，使他們成為身體健康、性格陽光、受人歡迎的人；成為堅(jiān)強(qiáng)勇敢、自我節(jié)制、自我管理的人；成為能保持持續(xù)的學(xué)習(xí)興趣，養(yǎng)成良好的習(xí)慣的人。這七天的學(xué)習(xí)快樂而充實(shí)，每一天專家教授的講座，都對我感觸很深，眾多的不解和疑問在他們那里都得到了答案，每一天的學(xué)習(xí)都有新的收獲。最后，要充分利用現(xiàn)代信息通訊技術(shù)，不斷擴(kuò)大學(xué)習(xí)資源和學(xué)習(xí) 空間，及時了解專業(yè)領(lǐng)域以及其他領(lǐng)域的最新發(fā)展動態(tài)，注重與其他教師和專家的合作探討，教師要秉承終身學(xué)習(xí)的教育理念，以適應(yīng)教育改革的浪潮。學(xué)習(xí)不僅僅只是專業(yè)方面，要擴(kuò)充到各個領(lǐng)域，不斷地提升自身的修養(yǎng)和素質(zhì)。 四、教師要不斷反思 認(rèn)真反思，不斷提高自身素質(zhì)，積極參加各項(xiàng)時事、政治學(xué)習(xí)，堅(jiān)持把理論同實(shí)踐相結(jié)合，從我做起，從身邊的小事做起，用正確的 思想引導(dǎo)幼兒，做好保教工作。 三、教師要重視幼兒的游戲活動 眾所周知，游戲在兒童的成長過程中起著至關(guān)重要的作用。 二、教師要尊重幼兒，重視幼兒天真的夢想 我們要放棄任何框框和本本，尊重幼兒，讓他們盡情表露真情和夢想，促進(jìn)每個 幼兒生動、活潑、主動的發(fā)展，全面健康的成長。能否成為一個好教師，要有“捧著一顆心來，不帶半根草走”的精神。 一、教師要有良好的師德修養(yǎng) 德高為師，身正為范，師德是一個教師的靈魂。熱愛是獻(xiàn)身的情感基礎(chǔ)，要求教師用赤誠的心熱愛自己的祖國，熱愛祖國的教育事業(yè)，熱愛自己的幼兒，關(guān)心孩子的成長，全心全意的教書育人。培養(yǎng)好孩子的興趣、 愛好，為一生的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。游戲是幼兒園的基本活動，它貫穿于幼兒一日活動中，作為教師要為孩子搭建游戲的舞臺，提供豐富的材料，選擇符合幼兒生活實(shí)際的游戲主題，給予孩子 空間和時間，讓他們自主地去選擇，引發(fā)孩子的興趣，滿足孩子探索的需要，保護(hù)他們的好奇心，讓每一個幼兒都健康快樂地成長。 五、要做終身學(xué)習(xí)型 教師 新時代、新知識、新課程都要求教師樹立終身學(xué)習(xí)的目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)自身的可持續(xù)發(fā)展。再次，在豐富自身專業(yè)知識的同時，廣泛涉獵各種社會科學(xué)和自然科學(xué)知識，從而更好地適應(yīng)教學(xué)的需要，通過總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高自身，向更完善的目標(biāo)努力。通過學(xué)習(xí)，我好像從里到外受到了一次洗禮，對幼教事業(yè)的 認(rèn)識有了新的轉(zhuǎn)變。 通過專家的講座，讓我認(rèn)真地反思了自己以前的教育教學(xué)。
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