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呼吸內(nèi)科醫(yī)生個人年終工作總結(jié)精美[五篇范例]-全文預(yù)覽

2025-04-29 20:59 上一頁面

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【正文】 及力度繼續(xù)保持在內(nèi)科和??魄傲?。風(fēng)濕病方面分別講授了風(fēng)濕病診斷與鑒別診斷、風(fēng)濕關(guān)節(jié)病的診治、系統(tǒng)性紅斑狼瘡、類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎、痛風(fēng)、激素的臨床應(yīng)用、骨質(zhì)疏松癥等專題授課,呼吸系統(tǒng)方面由陳國華講授了機械通氣、 copd、哮喘、肺心病、抗菌素的合理應(yīng)用等。我現(xiàn)在為自己的付出和收獲感到快樂。在進修的日子里,學(xué)習(xí)過程里隨時都伴隨著許多新的體驗以及收獲,給我在這里的生活增加了豐富的內(nèi)容。 在科室工作時,能夠感覺到他們的自我保護意識非常強烈 ,對病患提出的各種疑問都能合理的解釋并明確告知病情發(fā)展及預(yù)后。 先進的設(shè)備及技術(shù)也給我留下很深的印象。各個科室都有技術(shù)專長,每位醫(yī)生也有技術(shù)專長,才能使科室的診療水平得到保證。每周1 次理論學(xué)習(xí)、治療新進展 。上級醫(yī)生仔細閱片,分析可能診斷,進一步檢查及治療方案。通過在呼吸內(nèi)科、心血管內(nèi)科的系統(tǒng)學(xué)習(xí),進一步了解了呼吸系統(tǒng)、心血管系統(tǒng)的基礎(chǔ)知識、最新的診療技術(shù),全面熟練掌握了呼吸科、心血管內(nèi)科及相關(guān)科室常見病、多發(fā)病的診斷治療,熟悉了呼吸科常規(guī)操作如胸膜腔閉式引流、胸膜活檢、經(jīng)超聲、 ct 引導(dǎo)下經(jīng)皮肺穿,基本了解支氣管鏡、胸腔鏡等操作要領(lǐng)。進修時我?guī)е鞔_的學(xué)習(xí)目的,時刻牢記領(lǐng)導(dǎo)對我的囑咐,學(xué)到了先進的臨床理念和技術(shù)。 ,針對常見多發(fā)病,利用國際哮喘日、 copd 日、戒煙日及世界結(jié)核病日等有影響的時間在報刊、雜志上發(fā)表相關(guān)科普文章,并在電臺、報刊咨詢電話進行現(xiàn)場咨詢,在本院和社區(qū)舉辦支氣管哮喘康復(fù)教育與 copd 診療及預(yù)防知識講座等,既宣傳了疾病防治知識,也宣傳了科室學(xué)科及專家。 觀察的臨床研究,也是目前世界上首個相關(guān)方面的多中心臨床研究。 五、其他工作 XX 年非典后,常有與呼吸科密切相關(guān)的重大公共衛(wèi)生事件發(fā)生,而今年開始的 h1n1 暴發(fā)流行自 3 月分開始,仍沒有明顯好轉(zhuǎn)的跡象。 4 人次,國內(nèi)學(xué)術(shù)會議 14 人次,國內(nèi)專業(yè)學(xué)習(xí)班 10 人次,受邀參與專業(yè)學(xué)術(shù)講座 8 人次。 三、科研工作 科研項目完成年內(nèi)指標(biāo): 8 項,并積極申報省部級、校級及院內(nèi)課題。 : ①積極參加本院級青年教師講課比賽,本科室兩位老師通過內(nèi)科范圍內(nèi)青年教師講課選拔賽,再參加院級比賽雙雙獲得一等獎,并代表第一臨床 學(xué)院參加大學(xué)青年教師講課,一位老師比賽獲一等獎。④為華科大校醫(yī)院與洪山區(qū)衛(wèi)生局舉辦的社區(qū)醫(yī)療培訓(xùn)班講課 。 ,完成 09 級博士和碩士研究生招生計劃 。多名教師參與了 pbl教學(xué)工作,參與人數(shù)及力度繼 續(xù)保持在內(nèi)科和??魄傲?。風(fēng)濕病方面分別講授了風(fēng)濕病診斷與鑒別診斷、風(fēng)濕關(guān)節(jié)病的診治、系統(tǒng)性紅斑狼瘡、類風(fēng)濕 關(guān)節(jié)炎、痛風(fēng)、激素的臨床應(yīng)用、骨質(zhì)疏松癥等專題授課,呼吸系統(tǒng)方面由陳國華講授了機械通氣、 copd、哮喘、肺心病、抗菌素的合理應(yīng)用等。 第二篇:呼吸內(nèi)科醫(yī)生個人年終工作總結(jié)精美 這是一篇呼吸內(nèi)科醫(yī)生個人年終工作總結(jié)范文。 。其他人員也默默無聞地做了大量的工作,如不分晝夜都是隨叫隨到、毫不推諉地分赴一線認真排查可疑病例,甚至深夜里有可疑病人需緊急排查,都自費打車從家中趕來及時會診病人,使病人得到及時正確的處置。 《主任醫(yī)師、教授查房叢書呼吸科疑難問題解析》,江蘇科學(xué)技術(shù)出版社, 2021 年, isbn9787534566592。 ,全科醫(yī)護人員全年共發(fā)表研究論文 27 篇 (其中護理 11 篇 ), sci 論文 5 篇。 ③一位老師獲華中科技大學(xué) 2021~ 2021 學(xué)年度教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀一等獎 (全校 10人 )。 ,本年度獲得的教改項目有: ①獲華中科技大學(xué)教材編寫資助,主持《呼吸系統(tǒng)疾病學(xué)》與《內(nèi)科醫(yī)師實習(xí)指南》的書稿編寫工作 。②研究生入學(xué)試卷 (診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué) )評判工作 。04 061 見習(xí)等臨床帶教任務(wù)。通過三個月的教學(xué)授課以及日常工作中的指導(dǎo),中藏醫(yī)院的醫(yī)療水平得到一定提高,尤其在常見風(fēng)濕病的規(guī)范治療、藥物的毒副作用檢 測方面有了較深刻的認識。 在醫(yī)院黨政領(lǐng)導(dǎo)及各有關(guān)職能部門的有效指導(dǎo)下,呼吸科通過全科醫(yī)護人員的共同努力,已完成 2021 年醫(yī)院下達的醫(yī)、教、研等各項工作任務(wù),并且在以往的基礎(chǔ)上又向前邁了一大步。在本文中,作者通過介紹自己本職工作經(jīng)驗和感想基礎(chǔ)上,為來年工作開展提供有益借鑒,也為本部門工作提供寶貴經(jīng)驗。我們制作了 ppt 幻燈文件,插入大量豐富的圖片,講課內(nèi)容豐富,并做到
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