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通用大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文-全文預(yù)覽

2025-04-29 18:15 上一頁面

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【正文】 以符合各種再生產(chǎn)部門的需求。 首先,我熟悉了邯鋼的工藝流程??吹胶撝刃蚓唬睒s煉鋼的情景我就為我們祖國的未來充滿了希望。 在隆隆的機(jī)器聲中,我漫步在一幢幢巨大的車間廠房之間,穿梭在一根根管道之下,領(lǐng)略真正的創(chuàng)造的偉大。我們不可能永遠(yuǎn)是學(xué)生,只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,以后的人生旅途是漫長的,我們終是社會(huì)一份子,與社會(huì)交流,為社會(huì)貢獻(xiàn)是我們的義務(wù)和責(zé)任。在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我感受很深。這次的打工是一個(gè)開始,也是一個(gè)起點(diǎn),我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì),慢慢走向成熟。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會(huì),我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力。因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對(duì)憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了暑期打工。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無法體會(huì)的,這也算是我的一份財(cái)富吧。” 四.工作中不斷地豐富知識(shí)。如哥哥所說的“在社會(huì)中你要學(xué)會(huì)厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應(yīng)付,大膽與人對(duì)話,工作時(shí)間長了你自然就不怕了。 三.在社會(huì)中要克服自己膽怯的心態(tài)。在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。經(jīng)過一段時(shí)間的工作讓我認(rèn)識(shí)更多的人。 這次假期實(shí)踐我以“善用知識(shí),增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提高實(shí)踐能力,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),接觸社會(huì),了解社會(huì),從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。而且對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生來說,應(yīng)當(dāng)刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),不斷提高綜合素質(zhì)和運(yùn)用知識(shí)的技能。在今后的學(xué)習(xí)生活中,我 將擺正心態(tài),正確定位,發(fā)奮學(xué)習(xí),努力提高自身的綜合素質(zhì),適應(yīng)時(shí)代的需要,做一個(gè)對(duì)社會(huì),對(duì)人民有用的人。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 我明白大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是促使大學(xué)生投身改革開放,向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí),培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。 第三篇:大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 —— 通用版 社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 一個(gè)多的假期就這樣匆匆結(jié)束了。還有就是 atm 機(jī)失?;蛘咭蚬芾砣藛T在加錢而不能使用,導(dǎo)致錢取不出或吞卡,這時(shí)就應(yīng)該耐心向客戶解釋并這其在正常操作程序下來領(lǐng)取卡。還有,就想今年 2 月 9 號(hào)全國銀行利率上調(diào),不少剛把錢存進(jìn)去的客戶過來轉(zhuǎn)存,作為講解員的我們又必須跟客戶講解清楚存期不超過多少天轉(zhuǎn)存才劃算。其次,要熟悉銀行的中間業(yè)務(wù)。可是當(dāng)自己懷著這樣的心情一天下來,除腳酸以外,最大的體驗(yàn)是:做好這個(gè)崗位真是不容易! 第一,這個(gè)崗位可以成為銀行知識(shí)的全才 做好這個(gè)崗位需要全面的銀行業(yè)務(wù)知識(shí)。在此期間,我去農(nóng)行進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。 在見習(xí)過程中不可避免的會(huì)遇到各種困難,關(guān)鍵在于大家能堅(jiān)定目標(biāo),堅(jiān)持下來。 第三,這個(gè)崗位能培養(yǎng)足夠的應(yīng)變能力 在我實(shí)習(xí)的那段時(shí)間正直年末與年初,是銀行最忙的時(shí)候,一般每天排號(hào)的人就有三四百,更別說加上 atm 機(jī)上的客戶。例如基金、保險(xiǎn),國債以及各種信托產(chǎn)品。大堂經(jīng)理說,這個(gè)崗位接觸的業(yè)務(wù)知識(shí)覆蓋面可能是最大的。我的工作內(nèi)容是配合大堂經(jīng)理做好對(duì)客戶的分流工作,維護(hù)大廳秩序并解決一般客戶糾紛。在此期間,我去農(nóng)行進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐??墒钱?dāng)自己懷著這樣的心情一天下來,除腳酸以外,最大的體驗(yàn)是:做好這個(gè)崗位真是不容易! 第一,這個(gè)崗位可以成為銀行知識(shí)的全才 做好這個(gè)崗位需要全面的銀行業(yè)務(wù)知識(shí)。其次,要熟悉銀行的中間業(yè)務(wù)。還有,就想今年 2 月 9 號(hào)全國銀行利率上調(diào),不少剛把錢存進(jìn)去的客戶過來轉(zhuǎn)存,作為講解員的我們又必須跟客戶講解清楚存期不超過多少天轉(zhuǎn)存才劃算。還有就是 atm 機(jī)失?;蛘咭蚬芾砣藛T在加錢而不能使用,導(dǎo)致錢取不出或吞卡,這時(shí)就應(yīng)該耐心向客戶解釋并這其在正常操作程序下來領(lǐng)取卡。 第二篇:通用大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文 今年寒假雖然為期不長,但是過得很充實(shí)。 一般看來,這樣地工作是沒什么技術(shù)含量。象我們熟知的存取款這些現(xiàn)金業(yè)務(wù)就屬于柜面業(yè)務(wù),包括對(duì)私人民幣儲(chǔ)蓄柜臺(tái)、外幣柜臺(tái)、 vip 柜臺(tái)、個(gè)人理財(cái)服務(wù)柜臺(tái)、企業(yè)出納柜臺(tái)、自主銀行等。目前每家銀行都不斷推出新的服務(wù)產(chǎn)品 ,這就得有人去發(fā)現(xiàn)潛在的客戶,營銷服務(wù)產(chǎn)品,這是大堂經(jīng)理助理另一工作內(nèi)容,這也是銀行越來越重視這個(gè)崗位的資格能力的重要原因!作為助理需要協(xié)助大堂經(jīng)理進(jìn)行本行金融理財(cái)產(chǎn)品的講解和推介。有時(shí)一些客戶會(huì)因?yàn)闆]聽叫號(hào)機(jī)的叫號(hào)而只能過號(hào)重排而罵罵咧咧,這時(shí)你應(yīng)該適當(dāng)斡旋,是在不行,只能指引其去貴賓服務(wù)區(qū)辦理。此次實(shí)踐獲益頗 多,相信它會(huì)是我人生路上的一筆寶貴的財(cái)富。我唯一慶幸的是我還是一名在校學(xué)生,我只有真正的把本領(lǐng)學(xué)好,才能在未來真正進(jìn)入社會(huì)時(shí)不至于這樣不知所措。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,增長了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路 與肩負(fù)的歷史使命。我開始明白;大學(xué)生只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)臓顟B(tài),不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會(huì)的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會(huì)的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。因?yàn)榇蚬ひ环矫婵梢园褜W(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中去,提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經(jīng)驗(yàn)對(duì)日后的就業(yè)大有裨益。先就業(yè),再擇業(yè)!教授的話時(shí)刻在耳邊圍繞.在現(xiàn)今社會(huì),招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可君有誰想身處校園的我們社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競爭中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能
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