【正文】 讓人不得不喜歡，我希望成為她的“拆彈專家”，幫助她趕走這個(gè)壞習(xí)慣！ 身邊熟悉的人作文 9 在我熟悉的人中有家人、有同學(xué)、還有玩伴，但是讓我最熟悉的還是像媽媽一樣疼愛我們，還教我們識字、讀書，教我們做人的我的班主任 —— 王老師。 可是，“定時(shí)炸彈”又是一個(gè)講義氣的“炸彈”。實(shí)際上，她是我們班名副其實(shí)的“定時(shí)炸彈”。媽媽對我說：“生活中有很多事，只要你能仔細(xì)觀察，就能發(fā)現(xiàn)科學(xué)”。 有一次，媽媽在辦公室值班的時(shí)候，我去她工作的地方找她，看見院子里的地面上有許多的蚯蚓。 這就是我最熟悉的人，我們可親可敬的顧老師。顧老師說道：“班上又有一位同學(xué)開始苦練當(dāng)媒婆的功夫了。顧老師嚴(yán)厲的說：“上課分神了吧 ?長期下去是不行的，先坐下認(rèn)真聽，等會兒我在提問你。她扎著馬尾辮，一絲不易察覺的笑容常掛在臉上，始終給人親切之感，她的眼睛不大，卻炯炯有神，笑起來眼睛瞇成一條縫。談笑間是她幽默而又 有啟發(fā)的話語。當(dāng)我在閱讀和寫作中遇到困難時(shí)，她及時(shí)給予我?guī)椭椭刚?，并幫助我建立了博客。從入學(xué)以來，她不僅授課時(shí)引經(jīng)據(jù)典，學(xué)識淵博，贏得贊嘆，更教授我們學(xué)習(xí)的方法。下面我就向大家介紹我身邊熟悉的一個(gè)人 —— 我的班主任楊老師。媽媽聽我說看書，笑了笑說：看書會給你時(shí)間的，先把寫的作業(yè)完成，再輕 松自在地看書多好啊，你平常也不是說要先苦后甜么，況且自己作出的承諾也應(yīng)該兌現(xiàn)，男子漢最重要的是責(zé)任心，對人對己都要負(fù)責(zé) 一邊做著作業(yè)一邊體會媽媽說的話，我知道媽媽的嘮叨正是對我深沉的愛，她希望我成為一個(gè)有用的人。哦，知道了，我會做的。 有一次早晨，老媽又開始嘮叨了：動作利索點(diǎn)，吃好飯可以開始做奧數(shù)了，把第一試做了 ，這個(gè)老師有要求的。這不，耳邊又傳來了老媽的嘮叨聲：兒子，今天的作業(yè)寫好了嗎 ?寫好了整理好。 我愛我的爸爸，爸爸是我身邊最熟悉的人。作文 身邊熟悉的人作文 3 我身邊最熟悉的人是誰呢？你們一定猜不到，那就是我爸爸啦！ 我爸爸長著一張圓圓的臉，胖乎乎的，像一個(gè)大汽球，長著一個(gè)高鼻梁，一雙小眼睛 炯炯有神，爸爸身材魁梧，還有一個(gè)凸出的西瓜肚。長長的奔馳中，是他們讓你不斷的挑戰(zhàn)了自己的極限。 當(dāng)你此 刻駐足而回首，是否有人默默的跟隨在身后？總是靜靜的注目，卻又如此堅(jiān)定地在你之后緊隨。 身邊熟悉的人作文 2 行走匆匆的你，做一個(gè)短暫的停留可好？暫且歇一歇腳，給身邊的人一個(gè)微笑。”媽媽露出一個(gè)嚴(yán)肅的笑容，可由于我的一句話而變得有些得意，嘴角一個(gè)勁兒地向上翹，可仍是那般自然，那種天生的威嚴(yán)使我也不敢嬉笑了。媽媽就是一個(gè)這樣的人物。也不知道你怎么考得這么好，絕對的超常發(fā)揮。媽媽的聲音非常響亮，且中氣充盈，言辭則大大方方，極富“京味兒”。真?zhèn)€“威嚴(yán)深藏卻不露，音容笑貌見性情。她的舉手投足，音容笑貌，在四千多日的沉淀中，早就清晰無比地刻畫在我的腦中 ，呼之欲出，揮之不去，我就索性大筆一揮，把媽媽的形象留在了紙上。” 我的好朋友就是這么一個(gè)認(rèn)真、可愛的人，我非常喜歡他。 他的愛好是讀課外書，每當(dāng)捧起書的時(shí)候，讀的津津有味，甚至忘記了吃飯，忘記了喝水。有一回，我生病了，落下許多課，找誰請教呢？同學(xué)們正玩得嘻哈打笑，不亦樂乎，哪兒有心思給我補(bǔ)課呢？正在我一籌莫展的時(shí)候，劉騰駿來了，給我仔仔細(xì)細(xì)的補(bǔ)起課來，講得如同讓我身臨其境般詳細(xì)，我對她的感激之情不禁油然而生。有一次，她考得不理想，就徹底絕望了，眼淚像噴泉一樣不由自主“嘩”的一聲落了下來，我立刻安慰她，說：“可不能這樣輕易 放棄，你的人生道路還很長。 這就是我善良的媽媽，從她的言傳身教中 ，我明白了許多做人的道理，使我受益匪淺。本以為媽媽會表 揚(yáng)我，誰知媽 媽卻嚴(yán)厲地批評了我，嚴(yán)肅地說：“每個(gè)人都有遇到困難的時(shí)候，每個(gè)人都會有需要幫助的時(shí)候，今天你幫助了別人，當(dāng)你遇到困難時(shí)，別人也會來幫助你。 媽媽最大的特點(diǎn)就是善良，我從小她就教育要做一個(gè)善良、懂事的孩子。小朋友們都很喜歡我的爸爸！ 這幾天，爸爸每天早上六點(diǎn)半就起床去永和豆?jié){給我和媽媽端早點(diǎn)，過了一會兒，香噴噴的油條和豆?jié){就到家了。 有一次我發(fā)高燒了，每天睡覺的時(shí)候，爸爸都會陪在我的旁邊，我只要說，“爸爸，我肚子很疼，想吐！”的時(shí)候，爸爸就會毫不猶豫地去給我把盆 子拿來，讓我吐在盆子里，爸爸好幾個(gè)晚上都沒睡覺，都在陪我。他經(jīng)常和我一起踢足球、打籃球。 段煉沒我胖，也沒我高，但他會一身好武功。 弟弟只在看電視的時(shí)候才能安靜。他永遠(yuǎn)也安靜不下來，只要醒著，除了看電視，他一刻也不閑著。爸爸，我們沒有錯(cuò)吧？ 身邊熟悉的人作文 13 我最熟悉的人是我的弟弟。我連忙把爸爸抓到媽媽那兒，爸爸又被媽媽吵了一會兒。爸爸到我那間屋子里，我好奇地問：“爸爸，你在干什么？”爸爸說：“我想睡一會兒?！边@還有理了，外婆后來對我悄悄的說。（我偷偷告訴你，其實(shí)家里的東西已經(jīng)夠多了）“這個(gè)倔老頭子”，外婆憤憤地說。 如今的外公以今非昔比，臉上的一道道皺紋是歲月烙下的印跡；滿頭日漸發(fā)白頭發(fā)是時(shí)間饋贈給他的禮物；殘留的稀疏的牙齒和那雙顫抖得厲害的手是時(shí)光給予他的回報(bào)。家里就我們?nèi)齻€(gè)人呀？是誰呢？我突然想到一個(gè)辦法，我對爸爸說：“你能親我一下嗎？”爸爸說：“行啊”。 我愛您，王老師！ 身邊熟悉的人作文 10 我的爸爸中等身材，常穿一條烏黑的褲子，還穿一件白色的上衣，很有男子漢的氣派，他什么都好，就是有一個(gè)毛病，那就是 —— 饞嘴?！蓖瑢W(xué)們聽了王老師的這番話后，都開始好好寫字了，連平時(shí)書寫字不認(rèn)真的同學(xué)，也開始一筆一劃地寫字 了。突然，不知是哪位同學(xué)驚喜地大叫起來：“哇，是支鋼筆！”這時(shí)我也從桌箱里拿出一支粉紅色的鋼筆。她最喜歡看自然、科學(xué)和地理方面的書籍，在這方面她可是有專家級的水準(zhǔn)呢！ 看吧，這就是我們班的“定時(shí)炸彈”。只見她眉頭緊鎖，白白的小臉兒憋得通紅，豆大的淚珠兒從她的眼睛里奪眶而出，櫻桃小嘴秒變“血盆大口”，撕心裂肺地哭喊起來：“你們太可惡啦！”每到這個(gè)時(shí)候，我們班的同學(xué)都很為難，因?yàn)椤岸〞r(shí)炸彈”可不是那么容易“拆除”的，她需要耐心講解和真情對待，才能恢復(fù)平靜。 不過，你可不要以貌取人。天氣漸漸好起來了，再仔細(xì)觀察了一會，發(fā)現(xiàn)蚯蚓慢慢地都回到了它們自己的家。媽媽發(fā)起脾氣來的時(shí)候，像一頭猛烈的獅子；可她心情好的時(shí)候，像正在開放的花朵。顧老師對我的關(guān)心如春風(fēng)般和煦，如陽光般溫暖，如雨露般甘甜，讓我難忘。有一次上英語課，班上李響同學(xué)又開始嘮叨了，他的嘴唇像打快板一樣“韶”個(gè)不停，影響了周圍的同學(xué)。記得一次英語課上，我正想著昨晚電視上的精彩鏡頭，恰恰顧老師讓我背一下 Unit4 的課文，我低著頭，語無倫次地說了幾句不知所云的話，聲音跟蚊子橫的差不多，等 Unit4的課文背完了，全班同學(xué)哈哈大笑，我的頭低得更低了，臉紅得像剛升出的太陽。 說起最熟悉的人，我想每個(gè)人都會有自己最熟悉的人，而我最熟悉的人是誰呢 ? 一位熟悉的身影急匆匆地走進(jìn)校園。工作中，見她認(rèn)真地神態(tài)。只要同學(xué)提出問題，她總是耐心解答。她教學(xué)有方，學(xué)識淵博。老師是我們學(xué)習(xí)生涯中的引航人。老媽已經(jīng)過來了：怎么了，看我一來就鬧那么大動靜，剛才在干什么 ?我一看到媽媽就笑得渾身不自在，支支吾吾地說：看看書呢。一邊說著一邊買菜去了。唉，老媽，你的嘴巴就不能歇會兒嗎，我都替你累。 我的老媽是高中老師，一到暑假就不辭辛勞地管我的生活學(xué)習(xí)等，真是事無巨細(xì)全都過問，真像唐僧的緊箍咒。我爸爸非常非常愛我，每天早上都送我上學(xué)，每天晚上都準(zhǔn)時(shí)給我熱奶，有時(shí)晚上哄我睡覺，還給我講故事，讓我進(jìn)入夢鄉(xiāng)。 那些忙碌而不知停頓的人，是否也接收到微笑？似在嘲諷你，惶惶而不可終日，即將要失去所有？懂得微笑的人，才真正懂得了生活。 而那些水火不容的人，也請從嘴角挑一個(gè)弧度贈與他們。在太長的歲月里理所當(dāng)然的比肩，會否讓你早已忘卻了最初的那一日？你們在什么樣的陽光下，在什么樣的日子里，第一次向?qū)Ψ缴斐鍪?，露出第一個(gè)笑容？而它又帶給了你們多么長久而美好的歲月？是否已經(jīng)太久的生疏？那么請你重 溫那一日的溫暖。 我的媽媽就是這樣一個(gè)人，她的性格將她裝點(diǎn)得更加美麗，更加與眾不同?！薄澳鞘钱?dāng)然。 有威嚴(yán)的人往往從不拐彎抹角?！边€沒等我張嘴，后面的措詞已經(jīng)像滾滾長江水一般涌來，“太好了，祝賀你。這從她的聲音就可以窺探出來。雙眼雪亮，洞察秋毫；青絲稍短，更顯利落；身材適中，皮膚紅潤。 身邊熟悉的人作文 1 我這一生中，最熟悉的人就是生我養(yǎng)我之人，我那可愛的媽媽。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是幫大家整理的身邊熟悉的人作文，僅供參考，大家一起來看看吧。所帶飾品則有頸下松脂琥珀項(xiàng)鏈；手腕上一個(gè)透亮玉鐲隱隱閃光。 媽媽向來是個(gè)毫不遮遮掩掩，做事光明磊落的人。還記得有一次考試，我取得驕人的佳績后，媽媽就開始念叨：“嘿，兒子，你表現(xiàn)得很好，這回發(fā)揮得真棒，值得鼓勵(lì)。說吧，想要什么？”而后，媽媽的語速便由 慢至快，越來越激動，娓娓之聲仿佛“大珠小珠落玉盤”一般動聽。一次與媽媽閑聊：“媽，您的學(xué)生一定對您敬畏有加吧?，F(xiàn)在一想，這兩個(gè)笑似乎也不是天差地別般不同。微笑里帶一些感激，帶一些回憶，會讓他明白，這段友情無法被取代。那身后的人，應(yīng)該已經(jīng)很滿足于這樣的笑容。 還請給老師一個(gè)敬意的微笑，給家人一個(gè)溫情的微笑，給同學(xué)一個(gè)歡快的微笑，給老人一個(gè)關(guān)懷的微笑，給鐘愛的一個(gè)寵溺的微笑，給目標(biāo)一個(gè)堅(jiān)定的微笑，給未來一個(gè)自信的微笑??給身邊的人一個(gè)微笑，給生活中的一切一個(gè)微笑。我的爸爸工作非常非常的辛苦，每天電話都響個(gè)不停，有時(shí)爸爸加班很晚才回到家。不可以挑食的，南瓜和番薯可是健康食品呢每天睜開眼睛，就是老媽那熟悉的嘮叨聲。哦，對了，你要把凳子放回原位。記住字要寫認(rèn)真，不好好寫可得罰寫。聽到開門聲，我才從書香里醒了過來，我馬上拉出凳子拿起筆拿起奧數(shù)卷子手忙腳亂地寫起來。 身邊熟悉的人作文 5 知識的海洋十分廣闊，要想獲得這些知識，除了看書，更多的是從老師那里獲取。平時(shí)，一絲和藹的微笑總是掛在她的嘴邊。在課后，她和藹可親，誨人不倦。 辦公室常 常有她忙碌的身影。 身邊熟悉的人作文 6 我的哥哥叫樓煒煒，我在平時(shí)跟他關(guān)系不錯(cuò)，但是，我非常不喜歡他愛炫耀的性格。 顧老師是個(gè)認(rèn)真嚴(yán)肅的老師。 顧老師也是一個(gè)幽默風(fēng)趣的老師。 隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。 她有 30 多歲，頭發(fā)一卷一卷的，像天空的一朵朵白云?！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。 身邊熟悉的人作文 8 我的同學(xué)圓圓長得可漂亮啦，一頭烏黑的直長發(fā)像綢緞一樣披在肩上，白白胖胖的小圓臉上鑲著一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛，好像兩顆閃閃發(fā)光的黑曜石，高高挺挺的鼻子，加上那張總是嘟起來的櫻桃小嘴，可愛極了！最有特點(diǎn)的就是她笑起來嘴角邊那淺淺的酒窩，特別有淑女的味道。同學(xué)來觀看她的畫時(shí)，“定時(shí)炸彈”開始引爆。她可是我們班的小書蟲，每到下課的時(shí)候，她總是捧著一本課外書，聚精會神地閱讀著。 記得二年級下學(xué)期的第一天的第一節(jié)課，王老師手拿一本教科書，高興地走上講臺，然后神秘的對我們說：“孩子們，你們摸一下你們課桌箱，看看里面有什么？”聽老師這么一說，我們都不約而同的往桌箱摸去，心里特別興奮、好奇，心想王老師會