【正文】 ，文 明駕駛、禮讓三先，確保安全行車無事故。作為一名共產(chǎn)黨員除保證了公務(wù)用車外，還要積極參加各項義務(wù)勞動。 愛崗敬業(yè)，樂于奉獻。高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，嚴(yán)格遵守各項規(guī)章制度，時刻用共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，永葆共產(chǎn)黨員的先進性。在工作中要克服懶、散、軟思想，切實改變被動的工作狀態(tài)。在平時的學(xué)習(xí)和工作中，自己要努力做到講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣，堅持正義和黨性原則，全力支持黨委和支部的工作，勇于開展批評和自我批評，對不良現(xiàn)象要勇敢地與其斗爭。 整改措施和今后努力方向 加強學(xué)習(xí)，提高個人政治素質(zhì)。 實踐“三個代表”重要思想，組織觀念和責(zé)任意識，堅持原則，開展批評和自我批評的意識不強。滿足于過得去、差不多，對時時處處保持共產(chǎn)黨員先進性這根“弦”繃的不緊。 工作中創(chuàng)新意識不強。 存在的主要問題 學(xué)習(xí)的自覺性不高。 作為一名共產(chǎn)黨員，我能夠認真學(xué)習(xí)黨的“”精神、鄧小平理論和江澤民的“三個代表”重要思想，學(xué)習(xí)黨的路線方針政策，學(xué)習(xí)保持黨的先進性教育讀本，同時認真學(xué)習(xí)專業(yè)知識，使自己思想上不斷提高，與黨中央保持一致 。新的歷史使命要求我們黨必須準(zhǔn)確地把握時代特點，持之以恒地推進旨在保持共產(chǎn)黨先進性的黨建工程。黨的先進性是具體的、歷史的，也就是說，黨的先進性始終是隨著時代發(fā)展和社會變革而發(fā)展變化的，不同歷史階段、歷史時期，黨的先進性有著不同的內(nèi)涵和要求。一方面，要自覺適應(yīng)時代發(fā)展對黨的建設(shè)提出的新要求，并依據(jù)這些要求制定黨的綱領(lǐng)、路線和自身建設(shè)目標(biāo)，解決面臨的新問題、新矛盾 。 我們正處于一個變革的年代。但是，也有一些黨員不能發(fā)揮先鋒模范作用，不能保持共產(chǎn)黨員的先進性。人民群眾往往是通過黨組織和黨員的行為來認識“三個代表”重要思想的。這對于保持黨員隊伍的先進性和純潔性，提高黨的執(zhí)政能力，實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的宏偉目標(biāo)，都具有十分重要的意義。 總之，我已明確了自己肩負的責(zé)任。 增強創(chuàng)新意識，提高工作效能。 增強學(xué)習(xí)意識，切實提高自身素質(zhì)。 自滿情緒、得過且過 作為一名區(qū)學(xué)科帶頭人，總認為自己的教育教學(xué)水平處在學(xué)校的前列，總覺得自己工作已有十年多了，算不上一位老教師，但也積累了不少經(jīng)驗，也就放松了對自己的要求，平時得過且過，產(chǎn)生混混的思想。在工作中按部就班的多，被動接受領(lǐng)導(dǎo)任務(wù)多，創(chuàng)新意識不強，主觀能動性發(fā)揮不夠。能力素質(zhì)與崗位要求相比還是存在一定差距，處事上不夠大膽、缺少魄力，平時缺少積極主動的向領(lǐng)導(dǎo)請教、向同事虛心學(xué)習(xí)，以達到取人之長，補已之短 。由于教師這項工作內(nèi)容重復(fù)、簡單，幾年下來，覺得枯燥無味，產(chǎn)生了厭煩心里 。作為一名小學(xué)教師，職責(zé)就是全心全意為學(xué)生服務(wù)，但我覺得在平時的工作中還不夠主動，與家長的溝通也不是很全面 。認真剖析如下： 一、存在的突出問題 理想信念方面：一是共產(chǎn)主義理想信念不夠堅定。 自省、自警、自勵。三是加強業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，不斷地充實自己、提高自己，增強為人民服務(wù)的本領(lǐng)。 今后努力的方向： 通過這次民主評議黨員活動，對照檢查自己存在的問題及產(chǎn)生的原因，為搞好今后的工作，我決心從以下幾個方面去努力。 存在問題的直接原因。 保持共產(chǎn)黨員先進性不夠，是存在問題的主要原因。過去對理論學(xué)習(xí)缺乏認識，缺乏自覺，既不全面，更不深入。表現(xiàn)之一，思想頹廢，缺乏追求，將自己混同一個普通群眾 。在學(xué)習(xí)、工作、生活中，沒真正做到按一個共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，起好表率作用，宗旨意識、黨性觀念有所淡化，認為自己是一個普通黨員，又不是領(lǐng)導(dǎo)干部，只求自己做得到，沒求自己做得好。我通過對照檢 查自己，在人生觀、世界觀、價值觀、理想信念、宗旨觀念等方面存在一些問題，現(xiàn)剖析如下。從學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)積極性著手， 努力挖掘?qū)W生的潛在能力，力爭發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用、學(xué)生的主體作用，從多方面、多角度去啟發(fā)學(xué)生，努力形成一種和諧的課堂氣氛。給學(xué)生一碗水，老師必須要有一桶流動的水。無論是學(xué)習(xí)上還是生活上，做好學(xué)生成長路上的領(lǐng)路人、指導(dǎo)者。注意用良好的形態(tài)面對學(xué)生，與學(xué)生交談，與學(xué)生交心，教育感染學(xué)生求真求實，積極上進。 2. 樹立良好的師德形象，做一個合格的人民教師。先鋒隊，就有領(lǐng)先、爭先、先進的意思。面對當(dāng)前工作的新形勢、新任務(wù)，缺對策、少辦法。對帶動全備課組老師強力推進課堂改革缺乏足夠的認識。課后多交流，變換學(xué)習(xí)策略。盡管認真去思考在課堂教學(xué)中中還存在這樣或那樣的不足，但改進的力度不大，教學(xué)措施落實的不徹底或是方法不得當(dāng)。 一、存在的主要問題 1. 課堂改革的步子不大。這里給大家分享一些關(guān)于黨員對黨性的認識分析感想范文，希望對大家有所幫助。整改時限：從我開始，從現(xiàn)在開始，永葆工作熱情，努力實踐諾言，望領(lǐng)導(dǎo)和黨員群眾監(jiān)督實現(xiàn)。在日常的行車、保養(yǎng)方面要為節(jié)能降耗做積極工作。加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高業(yè)務(wù)能力，做到干一行愛一行。克服自滿思想，扎實工作，要有強烈的自覺意識和責(zé)任意識，從我做起，從現(xiàn)在做起，從一切能夠做的事情做起，把老同志滿意不滿意，贊成不贊成作為工作的出發(fā)點和落腳點，少說空話，多辦實事，在老同志們面前樹立年輕黨員的良好形象。要善于思考，樂于探索，積極努力，始終保持共產(chǎn)黨員的先進性，在服務(wù)創(chuàng)優(yōu)上狠下功夫，增強政治責(zé)任感和歷史使命感，以創(chuàng)新的意識、創(chuàng)新的精神、創(chuàng)新的思路去工作，以良好的形象，一流的業(yè)績做好各項工作。在大是大非面前，不怕得罪人，決不搞你好我好大家一團和氣，真正做到為黨的利益，同邪惡現(xiàn)象和勢力展開不調(diào)和的斗爭，保持共產(chǎn)見影黨員大無畏的革命氣節(jié)。認真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和江澤民“三個代表”的重要思想，認真學(xué)習(xí)黨的基本知識，學(xué)習(xí)黨政策、法律、法規(guī)、科學(xué)文化和業(yè)務(wù)知識，提高學(xué)習(xí)的自覺性，不斷拓寬知識面，提高業(yè)務(wù)能力，在不斷更新知識和快速發(fā)展的實踐面前甘當(dāng)“小學(xué)生”，在知識的海洋中汲取營 養(yǎng)，努力適應(yīng)新的形勢，新的變化，與時俱進，開拓創(chuàng)新。 未能與時俱進地創(chuàng)造性地工作，不適應(yīng)形勢的發(fā)展。 業(yè)務(wù)能力不夠過硬。用創(chuàng)造性的思維方式去做創(chuàng)造性的工作不夠，工作中，只是平平淡淡，領(lǐng)導(dǎo)怎么說就怎么辦，在工作中按部就班，只求完成本職工作，不出問題 ，被動地工作，超前意識不強。雖然平時比較注重學(xué)習(xí)，集體組織的各項活動和學(xué)習(xí)都能積極參加，但平時自己學(xué)習(xí)的自覺性不高，鉆不進去，學(xué)習(xí)的內(nèi)容不系統(tǒng)、不全面，對很多新事物、新知識學(xué)習(xí)的不透，掌握的不夠好，不是力求全面發(fā)展，有時只注重當(dāng)時用的內(nèi)容以及與本職工作有關(guān)的內(nèi)容。使自己的世界觀得到進一步的改造，人生觀與價值觀得到了提升。 黨員對黨性的認識分析感想范文 5 通過這段時間的學(xué)習(xí)教育，我在思想上更加成熟，政治頭腦更加清醒。時代發(fā)展和社會變革給黨的建設(shè)提出了新問題，對黨的先進性提出了新要求 。另一方面，又要在實踐中檢驗黨的路線及 方針政策，及時進行調(diào)整和完善，從而不斷地提高黨的領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政水平，推進社會主義現(xiàn)代化建設(shè)。從國際上看，世界多極化和經(jīng)濟全球化在不斷發(fā)展，知識創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新的步伐 明顯加快，各種思想文化相互激蕩，全球范圍內(nèi)的綜合國力競爭日趨激烈。這些問題影響黨的形象和威信，影響黨的執(zhí)政能力的提高，必須通過先進性教育活動，切實加以解決。因此，黨員和黨員干部模范實踐“三個代表”重要思想，以自己的實際行動體現(xiàn)黨的先進性，讓廣大群眾切身感受到“三個代表”重要思想的大道理就在自己身邊，這是最具體、最生動、最形象的“三個代表”重要教育。 黨員是黨的組織細胞和黨的活動主體。我決心按照新黨章對黨員的要求，積極加強學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，切實改進工作作風(fēng)，以奮發(fā)有為的精神 狀態(tài)為促進實小的發(fā)展貢獻自己的力量。創(chuàng)新是發(fā)展的不竭動力，是保持共產(chǎn)黨旺盛活力，不斷前進的力量源泉。要勤奮學(xué)習(xí)，通過強化政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷汲取新知識，爭做學(xué)習(xí)型的黨員、學(xué)習(xí)型的教師，立足本職，扎實工作，愛崗敬業(yè)，爭創(chuàng)一流工作業(yè)績。 三、今后努力的方向和整改措施 通過認真查擺了自身存在的突出問題，深挖思想根源，使我進一步明確了今后努力的方向。 二、存在突出問題的原因 放松學(xué)習(xí)、不求上進 對于 學(xué)校為我們開展的各項講座、報告總認為是形式主義、走過場，所以平時也不會很認真地去學(xué)，馬馬虎虎應(yīng)付過去就算了。二是工作急于求成，穩(wěn)扎穩(wěn)打不夠。三是缺乏自律意識和“警戒”觀念。三是理論學(xué)習(xí)與工作實踐結(jié)合不夠緊密。我們黨的最高綱領(lǐng)是實現(xiàn)社會主義和共產(chǎn)主義，對這一崇高信仰和目標(biāo)，錯誤地認為距離我們太遙遠，僅憑自己難以有所作為，因此對社會主義制度的優(yōu)越性認識不充分，對趕超西方發(fā)達國家的信心不足，尤其是看到當(dāng)前社會各種不良現(xiàn)象時有發(fā)生，腐敗行為較為嚴(yán)重，人們的思想道德水平有下滑趨勢等等，因而產(chǎn)生了悲觀失望迷惘情緒，弱化了共產(chǎn)主義理想信念 。清清白白做 人，踏踏實實干事，不為名利所累，不為人情關(guān)系所擾，不為金錢美色所迷，不為艱難困苦所阻，自覺接受黨組織和群眾監(jiān)督，樹立好黨員形象。 做出一流業(yè)績。 加強理論學(xué)習(xí)。這次民主評議黨員活動就是要解決理想信念、黨性觀念和宗旨意識等問題，用“三個代表”重要思想武裝頭腦，加快社會主義現(xiàn)代化建設(shè)。黨員先鋒模范作用發(fā)揮得好，是工作取得優(yōu)異成績的前提。就是學(xué)了一點，也只是知其表，不知其里，根本談不上領(lǐng)會精髓把握實質(zhì)，更何況任何理論是發(fā)展的，認識也是無止境的。表現(xiàn)之二，工作中主動性不夠，開拓創(chuàng)新意識不夠強，不想做深入扎實工作。因此，表現(xiàn)出責(zé)任心不夠強，對自己要求不夠高。 存在的主要問題： 學(xué)習(xí)堅持不夠。在工作中，做好本職工作，充分發(fā)揮黨員教師的模范作用，力爭能夠把自己的工作做細做實，能夠為學(xué)校的發(fā)展進一份力量。作為黨員教師要不斷學(xué)習(xí)，提高自身思想道德水平和業(yè)務(wù)水平。公平公正對待全體學(xué)生，不偏袒愛護“好生”，更 不歧視“問題學(xué)生”和家庭貧困學(xué)生，一視同仁。在工作過程中，積極地處理好與同事、與學(xué)生家長、與社會各界的關(guān)系。面向 全體學(xué)生，隨時認真研究學(xué)情。作為一名黨員教師，就應(yīng)該嚴(yán)以律已，規(guī)范自身言行，提高自身修養(yǎng)，敢當(dāng)教師的先鋒，做好學(xué)生的表率，同事的模范。就事論事多、研究政策少，照抄照搬多、理論指導(dǎo)實踐少，致使知識更新、服務(wù)能力落后于學(xué)生工作的發(fā)展變化。只是探索自己的課堂教學(xué)改革，對其他備課組老師的課 堂調(diào)研的少，學(xué)習(xí)的不力，影響了工作效率的提升。但結(jié)果反倒惡化，部分學(xué)生有逆反心理較重，或許是對這種學(xué)習(xí)方法不適應(yīng)，折 射出個人的教學(xué)方法存在不恰當(dāng)之處。當(dāng)看到自己的教學(xué)策略針對部分學(xué)生 (或后進生 )不適合或無效時，失去信心，沒有認真分析原因，而是一切順其自然，影響了教學(xué)質(zhì)量的提升。雖然自己也積極參與各項教育教研活動，平時也不恥下問，但面對日新月異的現(xiàn)代教育技術(shù)，總是力不從心，對課件制作等方面存有不少的疑惑，對現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備使用率不高 。 黨員對黨性的認識分析感想范文 1 本人熱愛社會主義教育事業(yè)，認真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義毛澤東思想和鄧小平“三個代表”，自從參加“立足本職、創(chuàng)先爭優(yōu)” 教育活動以來，隨著學(xué)習(xí)的不斷深入，對其教育活動的意義和必要性的理解也越來越深刻。這里給大家分享一些關(guān)于黨員對黨性的認識分析感想范文，希望對大家有所幫助。 一、存在的主要問題 1. 課堂改革的步子不大。盡管認真去思考在課堂教學(xué)中中還存在這樣或那樣的不足，但改進的力度不大，教學(xué)措施落實的不徹底或是方法不得當(dāng)。課后多交流，變換學(xué)習(xí)策略。對帶動全備課組老師強力推進課堂改革缺乏足夠的認識。面對當(dāng)前工作的新形勢、新任務(wù)，缺對策、少辦法。先鋒隊，就有領(lǐng)先、爭先、先進的意思。 2. 樹立良好的師德形象，做一個合格的人民教師。注意用良好的形態(tài)面對學(xué)生，與學(xué)生交談，與學(xué)生交心，教育感染學(xué)生求真求實，積極上進。無論是學(xué)習(xí)上還是生活上，做好學(xué)生成長路上的領(lǐng)路人、指導(dǎo)者。給學(xué)生一碗水，老師必須要有一桶流動的水。從學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)積極性著手， 努力挖掘?qū)W生的潛在能力，力爭發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用、學(xué)生的主體作用，從多方面、多角度去啟發(fā)學(xué)生，努力形成一種和諧的課堂氣氛。我通過對照檢 查自己，在人生觀、世界觀、價值觀、理想信念、宗旨觀念等方面存在一些問題，現(xiàn)剖析如下。在學(xué)習(xí)、工作、生活中，沒真正做到按一個共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，起好表率作用 ，宗旨意識、黨性觀念有所淡化，認為自己是一個普通黨員，又不是領(lǐng)導(dǎo)干部，只求自己做得到，沒求自己做得好。表現(xiàn)之一，思想頹廢，缺乏追求，將自己混同一個普通群眾 。過去對理論學(xué)習(xí)缺乏認識，缺乏自覺，既不全面，更不深入。 保持共產(chǎn)黨員先進性不夠，是存在問題的主要原因。 存在問題的直接原因。 今后努力的方向： 通過這次民主評議黨員活動，對照檢查自己存在的問題及產(chǎn)生的原因，為搞好今后的工作，我決心從以下幾個方面去努力。三是加強業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，不斷地充實自己、提高自己，增強為人民服務(wù)的本領(lǐng)。 自省、自警、自勵。認真剖析如下： 一、存在的突出問題 理想信念方面：一是共產(chǎn)主義理想信念不夠堅定。作為一名小學(xué)教師，職責(zé)就是全心全意為學(xué)生服務(wù)，但我覺得在平時的工作中還