【正文】 也總結(jié)孩子學(xué)習(xí)方法和自理能力進(jìn)步的經(jīng)驗(yàn)。如一起打球鍛煉，共同參加家務(wù)勞動(dòng)，一塊學(xué)習(xí)、看報(bào)并討論些感興趣的問(wèn)題等。既不要無(wú)計(jì)劃地度日浪費(fèi)時(shí)間，也不要只知讀書學(xué)習(xí)不注意勞逸結(jié)合。在方法上，低年級(jí)以口頭訂計(jì)劃為主，中年級(jí)可以幫著寫出來(lái)，到了高年級(jí)讓孩子獨(dú)立去訂，家長(zhǎng)當(dāng)個(gè)參謀就可以了。訂目標(biāo)時(shí)， 一要體現(xiàn)全面發(fā)展學(xué)有特長(zhǎng)，二要體現(xiàn)均衡發(fā)展突出重點(diǎn)，三要適度，要求過(guò)高過(guò)低都不利孩子進(jìn)步，經(jīng)過(guò)孩子努力即可達(dá)到為宜。最后，預(yù)祝同學(xué)們都能取得優(yōu)異的成績(jī)，進(jìn)入理想的中學(xué) ! 第三篇：初三學(xué)生新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 新學(xué)期伊始做好一學(xué)期 的學(xué)習(xí)計(jì)劃是很有必要的，范文大全特意為大家整理了關(guān)于新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃范文的相關(guān)材料，希望對(duì)您的工作和生活有幫助。關(guān)于問(wèn)題和不足，既找主觀原因也找客觀原因，并研究出改進(jìn)的辦法。 一般情況下，到了期中可檢查計(jì)劃的執(zhí)行情況，如果目標(biāo)要求已經(jīng)完成或發(fā)現(xiàn)難以執(zhí)行，就要對(duì)計(jì)劃進(jìn)行調(diào)整修改使之更合實(shí)際。 在孩子執(zhí)行計(jì)劃中，家長(zhǎng)要關(guān)心。例如雙休日或放學(xué)回家以后，要合理安排和使用時(shí)間，或?qū)W習(xí)、或勞動(dòng)、或娛樂(lè)、或交友 amp。在制定計(jì)劃過(guò)程中，家長(zhǎng)重在引導(dǎo)而不要強(qiáng)加或包辦代替，要通過(guò)商量把家長(zhǎng)的意圖變成孩子自己的，因他是 訂計(jì)劃執(zhí)行計(jì)劃的主人。 根據(jù)學(xué)校要求、課程內(nèi)容，針對(duì)自己的實(shí)際，提出本學(xué)期在各方面的奮斗目標(biāo)。雖然這些我不一定會(huì)做到優(yōu)秀，但我一定會(huì)努力做到。遇到難題，先思 考，然后要虛心向老師或同學(xué)求教。過(guò)去，我總是抱著過(guò)一天算一天的態(tài)度，根本沒(méi)重視學(xué)習(xí) ，才導(dǎo)致成績(jī)下滑，現(xiàn)在我明白了：只有調(diào)整好自己的心態(tài)，把學(xué)業(yè)看成第一，才能提高自己的成績(jī)，才能充實(shí)自己的生活。眾所周之，現(xiàn)在大學(xué)生遍地都是，況且我還只是個(gè)大專文憑。新年、新春、新學(xué)期。 我發(fā)覺自己的學(xué)習(xí)方法不當(dāng)，也是導(dǎo)致我成績(jī)無(wú)法提高的主要原因，以前我總以為：只要死記硬背就能學(xué)好功課，但我錯(cuò)了，有些東西固然需要死記硬背，但在死記硬背的前提下是感悟與理解，只有理解課文講的是什么，才會(huì)更輕松的掌握，才能節(jié)省許多的時(shí)間，做到事半功倍，才能把更多的時(shí)間和精力用在學(xué)習(xí)上，這樣學(xué)習(xí)成績(jī)才能提高。回想上個(gè)學(xué)期自己在校的種種表現(xiàn)，我真覺得有些落寞與失敗。 以上的學(xué)習(xí)計(jì)劃要認(rèn)真實(shí)施，成功在于行動(dòng)，過(guò)一段時(shí)間要仔細(xì)分析檢查現(xiàn)狀，與制定的計(jì)劃。根據(jù)考綱認(rèn)真復(fù)習(xí)各點(diǎn)知識(shí)，按時(shí)完成作業(yè)，做筆記。注意活學(xué)活用。多做深，精的題目，拓展思維。 因?yàn)槲易畋∪醯囊豁?xiàng)科目是語(yǔ)文，成績(jī)處于中等水平，作文干巴巴的，不生動(dòng)。在掌握的基礎(chǔ)上，做專項(xiàng)訓(xùn)練，按層次補(bǔ)缺和提高。強(qiáng)項(xiàng)是數(shù)學(xué)和物理。認(rèn)真投入到學(xué)習(xí)中。通過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到了國(guó)家嚴(yán)峻的安全形勢(shì)以及個(gè)人前途與民族命運(yùn)的密切聯(lián)系，使我深化、升華自己對(duì)于祖國(guó)和學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)，堅(jiān)定了我對(duì)黨和人民的信心。另一方面，學(xué)生的獨(dú)立支配感空前加強(qiáng)，使之對(duì)中專增經(jīng) (部分 )適用的學(xué)習(xí)方法產(chǎn)生盲目的懷疑，而急于找到一種獨(dú)立于從前的大學(xué)學(xué)習(xí)方法。 其次，是家長(zhǎng)方面動(dòng)力的削弱。如學(xué)生自己的大學(xué)憧憬，家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生鼓勵(lì)以及獎(jiǎng)勵(lì)制度，對(duì)于優(yōu)等生的種種特殊待遇等等，都有可能成為學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力 。 這一點(diǎn)，是在大學(xué)學(xué)習(xí)中需要的別注意的。學(xué)習(xí)的目的性偏弱，不知為何而學(xué)習(xí)，一門心思追求考試的通過(guò)。學(xué)習(xí)方面，我克服了從中專到大專轉(zhuǎn)變的種種不適。 新學(xué)期，新打算，也為新的目標(biāo)努力。 “好記性不如爛筆頭。在空余期間多看一本好書，適當(dāng)做些娛樂(lè)?！皯B(tài)度決定一切！”心態(tài)是取得成功的一個(gè)非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié)，擁有好的心態(tài)，就 會(huì)擁有好的成績(jī)！ 在這學(xué)期里，要加強(qiáng)自己不擅長(zhǎng)的科目，在語(yǔ)文上，除了把課文中的內(nèi)容、知識(shí)掌握好以外，還應(yīng)多讀一些課外書，如名人名著等。同學(xué)們主要應(yīng)在這四段時(shí)間里統(tǒng)籌安排自己的學(xué)習(xí)生活內(nèi)容。 合理要找出每天學(xué)習(xí)的最佳時(shí)間，如有的同學(xué)早晨頭腦清醒，最適合于記憶和思考；有的則晚上學(xué)習(xí)效果更好，要在最佳時(shí)間里完成較重要的學(xué)習(xí)任務(wù)，此外注意文理交叉安排，如復(fù)習(xí)一會(huì)語(yǔ)文，就做幾道算術(shù)題，然后再?gòu)?fù)習(xí)自然常識(shí)外語(yǔ)待。 三、科學(xué)安排時(shí)間 確定了學(xué)習(xí)目標(biāo)之后，就要通過(guò)科學(xué)地安排。 如： 今后要努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取更大進(jìn)步 這一目標(biāo)就不明確，怎樣努力呢 ?哪些方面要有進(jìn)步 ?如果必為： 數(shù)學(xué)課語(yǔ)文課都要認(rèn)真預(yù)習(xí)。當(dāng)然還可考慮一些社會(huì)因素家庭情況。二是和自己數(shù)學(xué)成績(jī)的過(guò)去情況比，看它的發(fā)展趨勢(shì)，通常用 進(jìn)步大、有進(jìn)步、照常、有退步、退步大 來(lái)評(píng)價(jià)。各人的學(xué)習(xí)特點(diǎn)不一樣：有的記憶力強(qiáng)，學(xué)過(guò)知識(shí)不易忘記；有的理解力好，老師說(shuō)一遍就能聽懂；有的動(dòng)作快但經(jīng)常錯(cuò)；有的動(dòng)作慢卻很仔細(xì)。學(xué)習(xí)好和學(xué)習(xí)不好的差別當(dāng)中有一條就是有沒(méi)有學(xué) 習(xí)計(jì)劃。 對(duì)培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣大有幫助。長(zhǎng)時(shí)間達(dá)到一個(gè)大目標(biāo)。美，是靠我們傳遞的 。我看見了鄧麗老師的視頻，她幾年如一日扎根在貧困山區(qū)，為那里的孩子們，傳播著知識(shí)，看著看著我的眼淚順著我的兩頰不由自主流淌了下來(lái)，多么真摯的感情、多么感人肺腑的事跡 啊 !這位鄧?yán)蠋熣宫F(xiàn)給我們的不是外在美而是濃濃的內(nèi)在美，她用她樸實(shí)的雙手創(chuàng)造了美，也給山村孩子們帶來(lái)了快樂(lè)和希望。 看著主持人緩緩地打開《開學(xué)第一課》的 畫卷，我也身臨其境的感覺自己到達(dá)了舞臺(tái)的現(xiàn)場(chǎng)。語(yǔ)文作業(yè)要書寫工整、仔細(xì)分析 。 每天都不能松懈。 發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗美德，展小軍人風(fēng)采，想要做個(gè)合格的小公民，就要做到艱苦奮斗。 ，弄明白。 ，復(fù)習(xí)當(dāng)天的內(nèi)容并預(yù)習(xí)第二天上課的內(nèi)容。為了能有最佳的學(xué)習(xí)狀態(tài)及效率，要聰明利用休息時(shí)間調(diào)整勞累的身心，以此能在學(xué)習(xí)期間更加高效。積少成多，在 1 年半的時(shí)間我已經(jīng)掌握了一定的韓語(yǔ)知識(shí)。并在長(zhǎng)期積累的經(jīng)驗(yàn)中找到英語(yǔ) 6 級(jí)的答題技巧，提高考試效率，讓高分離我更近。但 6級(jí)遠(yuǎn)沒(méi)有 4 級(jí)來(lái)得輕松。所以比起之前的日子，新學(xué)期必定會(huì)更加忙碌與充實(shí)，為了有令人欣喜的成績(jī)，會(huì)調(diào)整新的學(xué)習(xí)計(jì)劃及方法，這樣才可提高學(xué)習(xí)效率，在最短時(shí)間內(nèi)有很大的韓語(yǔ)實(shí)力進(jìn)步。也是接觸熟知韓國(guó)語(yǔ)以來(lái)第一次正式并且專業(yè)地對(duì)于自己韓國(guó)語(yǔ)能力的客觀評(píng)價(jià)。在上個(gè)學(xué)期期末，我已經(jīng)參與了入黨前的黨課，而 3 月份，我就將參與此次的入黨資格檢測(cè)，黨員考試。而在每個(gè)畫家下筆之前，腦海中都會(huì)簡(jiǎn)單描掕一份初稿。新學(xué)期學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃（全文 5 篇） 第一篇：新學(xué)期學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃 新學(xué)期學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃 1 時(shí)光悠悠，一年半載已經(jīng)流走。像一簿畫冊(cè)一般，翻過(guò)舊的一頁(yè)篇章，新的一幀是空白的藍(lán)圖等著我去描畫。首先，當(dāng)務(wù)之急，便是眼下即將來(lái)到的 3 月中旬的黨員考試。作為專業(yè)課的 能力測(cè)試，可想而知，此次考試的重要性。好運(yùn)只會(huì)眷顧努力并勤懇的孩子。在上個(gè)學(xué)期一段時(shí)間的用工學(xué)習(xí)下，順利地過(guò)關(guān)了大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)。平時(shí)的題海戰(zhàn)術(shù)是逃不了的，苦練苦練再苦練。 最后，一直以來(lái)如此，現(xiàn)在也是，以后也將會(huì)繼續(xù)的便是自我素質(zhì)的提高與專業(yè)韓語(yǔ)能力的提高。 相較于前幾個(gè)學(xué)期，新的一學(xué)期真是忙碌充實(shí)以及有意義的半年，但再忙碌的日子也 要學(xué)會(huì)好好休息勞逸結(jié)合。 ，不對(duì)答案，認(rèn)真對(duì)待每一門課。 (代數(shù)、幾何 )、語(yǔ)文、英語(yǔ)、物理和政治，每學(xué)完一單元或一課時(shí)，要對(duì)比《優(yōu)化設(shè)計(jì)》的講解部分進(jìn)行進(jìn)一步的加深理解和鞏固，并要做練習(xí)題，寫時(shí)仍不能抄答案，寫完后可交老師批改或?qū)φ沾鸢?，找出錯(cuò)誤及時(shí)糾正。新學(xué)期，收收心，要很快投入到緊張的學(xué)習(xí)中，為此，我決定列出以下的學(xué)習(xí)計(jì)劃，時(shí)刻提醒自己在學(xué)習(xí)中努力勤奮： 作為少先隊(duì)員，不僅要尊老愛幼，尊敬師長(zhǎng)，還要樂(lè)于幫助別人，時(shí)刻謹(jǐn)記遵守規(guī)則。 誠(chéng)實(shí)守信，不說(shuō)謊話，知錯(cuò)就改。寫作業(yè)是一個(gè)重要的環(huán)節(jié)，認(rèn)真仔細(xì)完成作業(yè)能發(fā)現(xiàn)不足，并且可以鞏固知識(shí)。所謂“苦后甘來(lái)”，只要努力就肯定會(huì)有回報(bào) 感覺還有很多要學(xué)習(xí)，似乎計(jì)劃已經(jīng)難以囊括，我想，如果在真正意義上完成，那么，以后的收獲一定是很多的 !學(xué)習(xí)應(yīng)該注意方法，