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文化自查報(bào)告例文(共5篇)-全文預(yù)覽

2025-04-27 17:25 上一頁面

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【正文】 建設(shè)和反腐敗斗爭,是實(shí)踐“ xxxx”重要思想,提高黨的執(zhí)政能力,加快改革開放和經(jīng)濟(jì)建設(shè)的必要條件和重要保證。 四、下一步改進(jìn)工作的方法 在今后的工作中,我支部將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)勢,克服不足,狠抓黨風(fēng)廉政 建設(shè)責(zé)任制的貫徹落實(shí),大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神、大興求真務(wù)實(shí)之風(fēng),努力實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,在思想上筑牢反腐倡廉思想道德防線,領(lǐng)導(dǎo)干部加強(qiáng)對廉潔自律工作的領(lǐng)導(dǎo),大力推進(jìn)上下級談話、述職述廉、公開承諾、個(gè)人重大事項(xiàng)報(bào)告等制度,加大正反兩各方面典型宣傳力度,進(jìn)一步營造我支部黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的良好輿論氛圍。經(jīng)過宣傳教育,責(zé)任夯實(shí)使得我支部未出現(xiàn)任何違法違紀(jì)行為。嚴(yán)格執(zhí)行廉潔自律若干規(guī)定,確保本支部黨員干部廉潔自律工作落到實(shí)處。以法紀(jì)觀念和自律意識為重點(diǎn),學(xué)習(xí)《中國共 產(chǎn)黨章程》、黨員干部廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定,切實(shí)增強(qiáng)法紀(jì)觀念,提高廉潔從業(yè)的能力 。第四,宣傳到位。 我支部始終把反腐倡廉工作作為了一項(xiàng)基本職責(zé),同做好各項(xiàng)工作有機(jī)結(jié)合起來,同步部署、同步落實(shí)、同步檢查、同步考核。還要時(shí)時(shí)處處牢記黨風(fēng)廉政準(zhǔn)則,確保廉潔自律和各項(xiàng)規(guī)定落到實(shí)處,使廉潔從政、廉潔自律真正 成為自己的自覺行為。 四、存在不足及今后努力方向 一年來,本人在貫徹落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)方面做出了一定成績,但是還存在著一些亟待改進(jìn)的地方。由于注重檢查考核,我所分管的部門人員全部養(yǎng)成了守紀(jì)奉公、嚴(yán)格要求自己的習(xí)慣,做到了領(lǐng)導(dǎo)滿意、同事滿意和基層滿意。到目前,我所分管的部門尚未發(fā)現(xiàn)有違法違紀(jì)案件和違反廉潔自律規(guī)定的行為發(fā)生。正是基于這一認(rèn)識, 20xx 年 1 月,按照 市公司統(tǒng)一部署,我自覺與公司黨委簽訂了 20xx 黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書,明確了黨風(fēng)廉政責(zé)任制的責(zé)任內(nèi)容,并在工作實(shí)踐中認(rèn)真加以貫徹落實(shí)。一年來,在市公司的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我始終堅(jiān)持把貫徹黨風(fēng)廉政責(zé)任制貫串到工作的全過程,不僅自己嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政責(zé)任制的有關(guān)規(guī)定,帶頭做到清正廉潔,而且嚴(yán)格要求所分管部門人員以及家屬、子女也要模范遵守有關(guān)制度和規(guī)定,勤政廉政,確保自己及分管領(lǐng)域以及家屬子女沒有發(fā)生一起違反黨風(fēng)廉政建設(shè)的問題,受到了公司黨委的充分肯定。如有醫(yī)療器械不良事件發(fā)生,應(yīng)查清事發(fā)地點(diǎn)、時(shí)間、不良反應(yīng)或 不良事件基本情況,并做好記錄,迅速上報(bào)區(qū)藥品醫(yī)療器械監(jiān)督管理局。 三、為保證入庫醫(yī)療器械、設(shè)備的合法及質(zhì)量,認(rèn)真執(zhí)行醫(yī)療器械入庫制度,確保醫(yī)療器械的安全使用。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、強(qiáng)化責(zé)任,增強(qiáng)質(zhì)量責(zé)任意識。 六、特色創(chuàng)新: 我校地處五龍鄉(xiāng)低 河谷壯族聚居區(qū),校園文化具有濃郁的壯族文化特色,但建校時(shí)間短,校園文化底蘊(yùn)有待進(jìn)一步沉淀,因此本條指標(biāo)自評 3 分。 五、精神文化 ? (一)校風(fēng)校訓(xùn): 我校經(jīng)過多年的發(fā)展,創(chuàng)建了適合本校發(fā)展的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校訓(xùn)(校風(fēng)為“團(tuán)結(jié)勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)”;教風(fēng)為“創(chuàng)造自我、超越自我”;學(xué)風(fēng)為“勤思博學(xué)、文明守紀(jì)”;校訓(xùn)為“勤奮則事成”),使我校教育教學(xué)質(zhì)量一直立于五龍小學(xué)教育的領(lǐng)航地位。 四、制度文化 ? (一)制度建設(shè): 我校各項(xiàng)管理制度健全,各項(xiàng)工作的開展有章可循,因此本條指標(biāo)自評 5 分。因此本條指標(biāo)自評 5 分。 (二)校本課程: 我校認(rèn)真執(zhí)行新課程標(biāo)準(zhǔn),開齊課程、開足課時(shí);學(xué)校極力為教師提供專業(yè)成長平臺,使之成為了骨干教師和學(xué)科帶頭人,現(xiàn) 如已培養(yǎng)了 6 名骨干教師和 1 名學(xué)科帶頭人。 (四)師生形 象: 我校是五龍鄉(xiāng)小學(xué)教育的示范學(xué)校,在學(xué)校的內(nèi)部管理上力求做到更好,因此師生形象頗具代表性。 我校環(huán)境文化從上述五條二級指標(biāo)的自評合計(jì)得分為 20 分。 (四)室外美化: 我校設(shè)有公開欄、宣傳欄、評比欄等櫥窗作為校 園室外美化實(shí)體,雖然內(nèi)涵豐富,教育性強(qiáng),但藝術(shù)性還有欠缺。 (二)校園凈化: 我校實(shí)行一日三掃的校園衛(wèi)生工作制,具體由各班班主任及科任教師負(fù)責(zé)組織和實(shí)施,并由值班教師負(fù)責(zé)檢查和巡 查,使校園環(huán)境衛(wèi)生整潔舒適,營造了一個(gè)潔凈舒適的育人環(huán)境,凈化師生的心靈。 回顧往日工作,我們深深地感到校園文化作為學(xué)生教育的重要載體,具有深遠(yuǎn)的教育意義。 搞好校園美化、凈化,發(fā)揮環(huán)境的教育功能 ? 校園是師生生活、學(xué)習(xí)、活動的場所,美化、凈化校園以及引導(dǎo)學(xué)生參與校園的美化、凈化本身就是對學(xué)生的教育。 使 學(xué)生從中獲取精神食糧,提高覺悟。充分利用各種主題文化活動,全面培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性特長是學(xué)校開展校園文化建設(shè)、推行素質(zhì)教育的重要舉措。為此,我們將時(shí)事教育與政治課的教學(xué)結(jié)合起來,通過課堂教學(xué)和組織學(xué)生每天觀看《新聞聯(lián)播》的方式,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心時(shí)事,關(guān)心社會、關(guān)心改革開放,讓學(xué)生了解社會和學(xué)科發(fā)展信息,樹立遠(yuǎn)大理想。 二、充分利用已有文化設(shè)施,積極開展校園文化建設(shè) ? 校園文化是對學(xué)生進(jìn)行教育的載體之一。為了使校園精神深深地烙在師生們的心中 ,學(xué)校經(jīng)常性的利用教師會議、升旗禮、校會等進(jìn)行宣傳,幾年來,學(xué)校的 教學(xué)質(zhì)量一年一個(gè)臺階,校園文化建設(shè)得以健康發(fā)展與學(xué)校長期建樹明確的校園精神不無關(guān)系。 樹立校園精神,培養(yǎng)校園文化個(gè)性 ? 校園精神是校園文化的靈魂。 機(jī)構(gòu)健全、責(zé)任到人、把握建設(shè)整體規(guī)劃 ? 校園文化建設(shè)是一項(xiàng)涉及校內(nèi)各學(xué)科和管理的一項(xiàng)系統(tǒng)工程。 (三)要進(jìn)一步深化對農(nóng)信社工作人員違反規(guī)章制度處 理實(shí)施細(xì)則的學(xué)習(xí),真正把內(nèi)控制度落到實(shí)處。 (三)對于相關(guān)規(guī)章制度理解不到位,執(zhí)行不到位,造成工作中產(chǎn)生風(fēng)險(xiǎn)的可能性。 (二)獨(dú)立解決問題的能力欠佳。 首先是學(xué)習(xí)理論不夠,不能真正做到在干中學(xué),在學(xué)中干。 針對電子閱覽室和圖書室的利用問題,除增加專人負(fù)責(zé)外,我們還要對轄區(qū)居民進(jìn)行廣泛宣傳,讓大家周知,圖書也會更新與增加。 xxx 綜合文化中心尚未達(dá)到規(guī)范化管理水平,尚未達(dá)到四亮五公示要求 ? 電子閱覽室及書籍的管理上需要提高利用效率,以保證其價(jià)值所在。如:群眾合唱大賽、舞蹈大賽、教育成果展示賽、老年模特風(fēng)采展示賽,與集美家居市場合作開展了迎新春聯(lián)歡會、職工書法大賽、書法繪畫交流等活動。主要培訓(xùn)對象為社區(qū)文藝骨干、機(jī)關(guān)文藝骨干、轄區(qū)企業(yè)單位文藝骨干、轄區(qū)群眾文藝團(tuán)隊(duì)等。 免費(fèi)開放。 ?【文化自查報(bào)告范文(精選 4 篇)】 第二篇:文化自查報(bào)告例文 文化自查報(bào)告范文(精選 4 篇) ? 文化自查報(bào)告 1 一、基本情況 ? xxx 街道綜合文化中心位于 xxx 市 xxx 區(qū) xxx 小區(qū)南側(cè),占地 800平方米,建筑面積 400 平方米,內(nèi)設(shè)會議室、圖書館、排練廳、羽毛球館、電影廳等。 (二)精神面貌: 我校的管理以人為本,民主化和人文化程度較高,師生精神面貌健康向上,師生關(guān)系、師師關(guān)系和干群關(guān)系友好和諧。 (三)民主管理: 我校在管理上以人為本,人性化是管理的宗旨,并能很好的和學(xué)生、教師、家長和社會進(jìn)行溝通,積極采納各方面的意見,得到了社會的好評,因此本條指標(biāo)自評為 5 分。 (五)讀書教育: 我校為了豐富學(xué)生的閱讀和拓展學(xué)生的知識面,新建了圖書閱覽室,大量購置各種兒童讀物,使生均圖書量達(dá)到 10 多冊,并適時(shí)的開展了各種讀書活動,因此本條指標(biāo)自評 5 分。因此本條指標(biāo)自評 5分。 我校形象文化從上述四條二級指標(biāo)的自評合計(jì)得分為 11 分。 (二)校史教育: ? 我校校園面積和校舍面積狹小,沒有辦法建設(shè)校史陳列室、團(tuán)隊(duì)活動室等,也沒有完整地開展過校史展覽和校慶活動,所以本條指標(biāo)自評 2 分。 (五)室內(nèi)美化: 我校教室、宿舍、餐廳、辦公室及各功能室整潔衛(wèi)生,布置美觀,并配有內(nèi)涵豐富的標(biāo)語、展板條幅,使校園室內(nèi)室外和諧統(tǒng)一,但在活潑性和新穎性上有待提高。 (三)校園綠化: 我校綠化分布合理,校園生活區(qū)內(nèi)設(shè)有花壇,教學(xué)樓前培植了綠化帶,規(guī)劃建設(shè)科學(xué)合理,為師生的學(xué)習(xí)和生活創(chuàng)建了優(yōu)美的環(huán)境,但生均綠地面積不足 1 平方。 文化自查報(bào)告 4 我校于 20xx 年 11 月 13 日接到教育局通知,我校被定為五化三園建設(shè)考核項(xiàng)目學(xué)校,現(xiàn)結(jié)合我校開展 的五化三園建設(shè)工作,按照《師宗縣校園文化建設(shè)考核指標(biāo)》具體要求進(jìn)行了自檢自查,現(xiàn)就檢查情況匯報(bào)如下: 一、環(huán)境文化 ? (一)校園景觀: 我校校園布局科學(xué)合理,分為教學(xué)區(qū)和生活區(qū);學(xué)校大門、圍墻、樓宇、公用設(shè)施等整體設(shè)計(jì)能體現(xiàn)我校特有的壯鄉(xiāng)文化氛圍和壯鄉(xiāng)農(nóng)村小學(xué)鮮明的教育內(nèi)涵;校園各處景點(diǎn)的規(guī)劃、建設(shè)及管理都是集中了廣大師生的建議而形成,極富壯鄉(xiāng)文化特色。 積極籌措資金,創(chuàng)設(shè)完善物質(zhì)條件 ? 在進(jìn)行校園環(huán)境改造的同時(shí),學(xué)校還十分重視校內(nèi)的文化硬件設(shè)施的建設(shè),積極籌措資金、改造和建設(shè)各種文化設(shè)施和設(shè)備。 三、不斷完善文化設(shè)施,努力建設(shè)高雅校園環(huán)境 ? 校園環(huán)境是對學(xué)生進(jìn)行教育的隱性課程。全校每個(gè)班級,都進(jìn)行了一次圍繞“《〈守則〉我遵守,〈規(guī)范〉我踐行》”為主題的主題班會,主題班會有計(jì)劃, 有組織地進(jìn)行,對學(xué)生進(jìn)行了一次形式多樣,內(nèi)容豐富,教育深刻的活動。 開展各種主題文化活動,全面培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性特長。 將校園文化建設(shè)與學(xué)科教育結(jié)合起來 ? 學(xué)科教育是學(xué)生教育的主渠道,校園 文化建設(shè)只有與學(xué)科教學(xué)相結(jié)合才能夠真正發(fā)揮出其教育的生命力。為了使校園文化建設(shè)得到規(guī)范發(fā)展,學(xué)校將其納入校內(nèi)制度化建設(shè)的軌道,我們對校園文化建設(shè)進(jìn)行了明確的規(guī)定,使校園文化真正成為了校園長期建設(shè)規(guī)范化、制度化建設(shè)的內(nèi)容范疇。學(xué)校將樹立鮮明的校園精神作為開展校園文化建設(shè)的前提,努力培養(yǎng)校園文化個(gè)性。目前,學(xué)校確 立了一名副校長全面負(fù)責(zé)校園文化建設(shè)的督促和指導(dǎo),建立了政教處統(tǒng)籌校內(nèi)各項(xiàng)文化環(huán)境建設(shè)的管理格局,通過團(tuán)委配合,全面開展相關(guān)的教育與活動。 一、將校園文化建設(shè)作為學(xué)校工作的一件大事來抓 ? 校園是培養(yǎng)人、教育人的地方,同時(shí)又是各種文化互相交織的地方,把 握好這一影響學(xué)生成長的重要場合,對學(xué)生形成正確的思想和行為、抵御各種不良思潮的侵蝕具有十分重要的意義。為 此,我將會在最短的時(shí)間內(nèi),把自查中發(fā)現(xiàn)的問題,對照相關(guān)的制度和操作規(guī)程進(jìn)行整改,在今后的工作中,盡快克服和糾正,主要做到: (一)始終堅(jiān)持抓學(xué)習(xí),不斷為自己“充電”,重點(diǎn)加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),在思想上筑起拒腐防變的堅(jiān)固防線,警惕各種不良思想的侵蝕。這就需要我在今后端正學(xué)習(xí)態(tài)度,嚴(yán)肅對待自己思維方式的拓展。雖然平時(shí)比較注重學(xué)習(xí),集體組織的各項(xiàng)活動和學(xué)習(xí)都能積極參加,但平時(shí)自己學(xué)習(xí)的自覺性不高,鉆不進(jìn)去,學(xué)習(xí)的內(nèi)容不系統(tǒng)、不全面,對很 多新事物、新知識的學(xué)習(xí)不深不透,不能精益求精。這次活動的開展,讓我進(jìn)一步認(rèn)清了我的崗位職責(zé),凈化了思想,提高了 業(yè)務(wù)能力,增強(qiáng)了合規(guī)重要性的認(rèn)識,也為實(shí)際工作指明了方向。 ? 針對管理體制上的不足,文化中心力爭調(diào)配專門的工作人員,以保障為群眾提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。 街道文化站現(xiàn)有“鴻美舞蹈隊(duì)”、“紅韻藝術(shù)團(tuán)”、“西馬金潤藝術(shù)團(tuán)”、“建欣苑藝術(shù)團(tuán)”等文藝團(tuán)隊(duì),擁有歌唱、舞蹈、曲藝等文化骨干 150 多人,經(jīng)常性開展文化交流和演出,深受群眾歡迎。 ? 文化活動。 文化輔導(dǎo)。 目前尚處于建設(shè)中的綜合文化中心地址為: xxx 街道 xxx 小區(qū)院內(nèi)配套文體設(shè)施樓,面積為 1390m2。服務(wù)人群面向轄區(qū)內(nèi)所有居民,服務(wù)人口近 10000人。 xxx 街道綜合文化中心堅(jiān)持每周為群眾免費(fèi)開放,免費(fèi)開放時(shí)間不低于 50 小時(shí),每天開放 8 小時(shí),免費(fèi)開放服務(wù)項(xiàng)目:圖書閱覽、培訓(xùn)講座、遠(yuǎn)程教育、羽毛球館等,制作了開放時(shí)間和服務(wù)項(xiàng)目的公示牌。主要培訓(xùn)內(nèi)容有舞蹈、健身操、唱歌、書法、朗誦、攝影等,力爭為社區(qū)培育文藝人才。 指導(dǎo)文藝團(tuán)隊(duì) 。 四、整改措施 ? 針對文化中心設(shè)施不夠完善的措施是整合轄區(qū)資源,合理有效調(diào)配文化資源,達(dá)到共享。 xxx 街道綜合文化中心在今后將進(jìn)一步加強(qiáng)管理與創(chuàng)新,爭取能夠成為群眾心中滿意的文化陣地,為居民在多方面、各層次和多種形式上開展文化活動,豐富群眾生活,為 xxx 區(qū)文化事業(yè)的發(fā)展和首都文明建設(shè)做出貢獻(xiàn)! 文化自查報(bào)告 2 通過合規(guī)建設(shè)文化年第二階段時(shí)間我社組織對合規(guī)文化的學(xué)習(xí),我深刻認(rèn)識到,合規(guī)教育活動是我社業(yè)務(wù)發(fā)展的需要,是提高經(jīng)營管理水平的需要,開展合規(guī)教育文化活動對規(guī)范操作、遏制違法違規(guī)和防范案件發(fā)生具有積極的深遠(yuǎn)意義。其次是學(xué)習(xí)的自覺性不高。 遇到問題習(xí)慣于求助別人而不愿自己鉆研。 二、改進(jìn)措施 ? 通過開展“合規(guī)管理和風(fēng)險(xiǎn)防控
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