二年級學(xué)生詩歌朗誦比賽活動方案-全文預(yù)覽
【正文】 賽成績 C. 第二組（人）結(jié)束表演節(jié)目統(tǒng)計分?jǐn)?shù)主持人宣布選手比賽成績 6. 比賽內(nèi)容 A、 選手須在詩歌朗誦前 30 秒完成自我介紹 B、 朗誦時間 2 到 4 分鐘，計時員計時，超時舉手示意 7. 統(tǒng)計結(jié)果，主持人宣布結(jié)果；十 二、評分規(guī)則： 1. 滿分為 10 分； a) 作品內(nèi)容健康向上，中心明確，緊扣活動主題； (3 分 )b) 自我介紹（ 1 分） c) 朗誦富有感染力，輔助性動作表達(dá)合理并增強(qiáng)了表達(dá)效果； 5 分 ) d) 服飾大方得體，儀態(tài)自然莊重； (1分 ) 2. 每位參賽選手朗 誦結(jié)束后，評委即亮分，工作人員進(jìn)行分?jǐn)?shù)統(tǒng)計； 3. 選手最后得分：評委評分中去掉一個最高分，一個最低分，取平均分，選手的最終得分將在下一個選手比賽結(jié)束后公布； 2021415 第三篇：詩歌朗誦比賽活動方案 蒙城建筑工業(yè)中等專業(yè)學(xué)校 2021 詩歌朗誦比賽活動方案 一、活動目的： 華夏文明源遠(yuǎn)流長，詩歌更是我們文化歷史上的一個值得驕傲和自豪的文化遺產(chǎn)，結(jié)合近期推廣普通話的號召，特舉行本次詩歌朗誦比賽，以達(dá)成活躍校園文化氣氛，豐富學(xué)生課余生活的活動目標(biāo)。 九、獎項設(shè)置及安排： 分年級組進(jìn)行評比： 一，二年級 三，四年級 五，六年級 一等獎 1 名：獎狀每人一張 筆記本每人一本 二等獎 1 名：獎狀每人一張 筆記本每人一本三等獎 1 名：獎狀每人一張 筆記本每人一本 （ 6 月 1 日頒獎） 十、前期準(zhǔn)備： 1. 做好比賽前期宣傳工作，通知下發(fā)到每個班，最大程度讓每個人都知道這個比賽，積極參與進(jìn)來。 附：評分表（下一頁） （方案策劃者：肖奇芳） 二年級學(xué)生詩歌朗誦比賽評分表 參賽者 編號 語音：普通話話規(guī)范，字正腔圓（ 30 分） 語速：朗誦抑揚(yáng)頓挫、輕重緩急適宜（ 30 分） 臺風(fēng)：具有較強(qiáng)的感染力，能引起聽眾共鳴；（ 20分） 儀態(tài)：精神 飽滿、動作 得體、衣著 統(tǒng)一整齊； （ 20 分） 第二篇：“詩歌朗誦比賽”活動方案 “詩歌朗誦比賽”活動方案 一、活動目的： 為慶祝
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