提高班主任專業(yè)素質(zhì)心得體會提高自身素質(zhì)心得體會教師專業(yè)提高心得體會-全文預(yù)覽
【正文】 接影響我們工作的質(zhì)量。但這次通過聽石家莊市第 42 中學(xué)田老師的《班級管理中的辯證法》、 __學(xué)院遲校長的《新時(shí)期班主任素養(yǎng)與自我定位》以及 __小學(xué)大興分校張校長的《揚(yáng) 起自信的風(fēng)帆》講座后，我才發(fā)現(xiàn)原來優(yōu)秀班主任也是人，他們所做的一切工作我們也在做，只是他們站得更高一點(diǎn)，看得更遠(yuǎn)一點(diǎn)，比我們更善于總結(jié)和反思 ......忽然發(fā)現(xiàn)我們離“優(yōu)秀班主任”這個(gè)稱號也不是很遙遠(yuǎn)啊，只要用心我也能行。說實(shí)話，在沒參加培訓(xùn)以前，你要問我班主任工作包括哪些方面，怎樣做才能成為一名優(yōu)秀班主任？可能會把我問懵，班主任工作嘛無非就是天天強(qiáng)調(diào)紀(jì)律、衛(wèi)生、安全等，然后學(xué)校有啥事安排下來就組織學(xué)生認(rèn)真完成就行；至于“優(yōu)秀班主任”這個(gè)名字對我來說太遙遠(yuǎn)了，好像壓根兒就和我不著邊。 曾有這樣一個(gè)小故事，說的是“一位烤面包的師傅甲很愛這份職業(yè)，每天都開開心心地微笑著烤面包，他烤的面包松軟可口，很誘人；而另一個(gè)面包 師傅乙則每天抱怨這份職業(yè)如何不好，然后很不情愿的工作，結(jié)果他烤的面包又硬又難吃，沒人愿意買。而假如我們都像面包師傅甲那樣愛自己的職業(yè)，把工作看成是件愉快的事情，我們將體會到班主任工作中的很多樂趣：某個(gè)問題學(xué)生改正缺點(diǎn)了，
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