【正文】 的幸福 ! 這個故事是這樣的 :這個暑假，我和馬小跳他們一道，來到了張達鄉(xiāng)下 外婆的家。媽媽的黑眼圈何時變得那么地重？這是，媽媽的頭往下一垂，醒了過來：“哎，我 ......我怎么睡著了，你準備睡覺了？”我點了點頭，輕聲說道：“你也快睡吧，我這就睡。我知道了！你要是困，你先睡不就行 了？”媽媽搖了搖頭，又躡手躡腳地走了出去，輕輕地關上了門。為什么？因為對于學生來說“風暴” —— 月考來了。 “滴答 —— 滴答 —— ”時鐘在分秒不停的走著。幸福常常是朦朧地、很有節(jié)制地向我們噴灑甘霖。 人類明白幸福，那么，大家相信嗎？一只鴨子也會感到幸福，你可能說不相信，但是，這只鴨子是幸福的，這只鴨子的幸福，源源于它對生活智慧的那種態(tài)度。 在日常生 活中享受幸福。工作對他們來說是一種恩典，而不是打工。然而，最后等待我的只能是花落空折枝的遺憾。海子的詩《面朝大海，春暖花開》，給人一個極為幸福的意像，但寫出如此文字的人幸福嗎？答案當然是否定的，要不然，他也不會走上絕路。一個人不幸福，主要是妄想太多，追求不停。每一個社會成員，都有責任和義務為他人、為社會的幸福作貢獻。就連一片荒涼的土地，也變成了繁華熱鬧的小區(qū)。要靠自己去體驗，去感受。這就是幸福。如果我們問我怎樣才能幸福，我會毫不猶豫的回答我們，只有國家幸福，我們才會更加幸福！ 幸福讀后感作文 600 字篇 2 《建設幸福中國》，那么，什么才是幸福呢？ 《建設幸福中國》，幸福是一個深不見底的謎，你問一千個人就會有一千種不同的回答。我們瞧那位阿姨在廣場的音樂伴奏下，手勢一揮，腳步一踏，腰一扭就成了幸福中國的和諧篇章。一補是針對小學半寄宿制學生和初中困難學生生活給予補助。這本書使我真正的了解到了中國這些年來的翻天覆地的變化和成就，讓我感受到了國家以及社會對我們青少年的親切關懷，從身 邊點點滴滴的變化，如∶教育、生活、交通等等。我感受到父母的愛有多偉大亦感覺到人間有情。 雖然秋雪與父母在人間相聚了僅有六年零兩個月其父母卻從他身上獲得很大的滿足感看著秋雪在成長的道路中遇上不少挫折多次與病麼搏斗而死裏逃生的經歷令父母從中得到更多的收獲和成長。起初秋雪常常因在訓練期間感到不適害怕和不安而哭鬧不上。在學園褢又 得到老師的特別照護使他能夠適應團體生活他漸漸融入了校園的生活他不但可能每星期上課五天自己乘校車上學還參加了許多活動。他的生命雖然短暫卻為他的父母帶來了六年幸福的歲月。甚至當我們連心也不再存在的時候，那些人類最優(yōu)秀的分子仍舊可以對宇宙大聲說：我很幸福。所以，我想引用畢老師的話結束我的文章：“當我們一無所有的時候，我們也能夠說：我很幸福。我常常寫日記，把開心，幸福的瑣事記錄下來，那就是一個提醒幸福的過程，因為每次寫著開心，幸福，心里那種滿滿的知足感，真的會讓你感嘆：“我很幸福！”。才相識了一個朋友，爸爸就說，小心他是個騙子。 幸福讀后感作文 600 字篇 2 提醒幸福這篇文章其實在初中課文里就學過，當時就覺得很好，但是那是的自己還小，讀不出其中的深意。因為我還有一顆健康 的心。所以在不順利的日子里，我們不要悲觀、消沉，要學會體會災難間隙的幸福?？吹靡姷目謶趾涂床灰姷目謶质冀K想烏鴉盤旋在頭頂。 文中作者列舉了許多生活中提醒災難的生活現象。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是收集整理的幸福讀后感作文 600 字 3 篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。要讓學生感恩你，你必須學會感恩學生、呵護學生、尊重學生。是的，人無完人，金無足赤。我們要相信每一位學生都是優(yōu)秀的，至少我們關注的焦點是發(fā)現學生的亮點和好的一面，而不是總盯著他們的缺點和短處，只要 你相信你的學生是優(yōu)秀的，他們就能做的更好！ 在《要習慣夸獎孩子》一篇中所舉的例子讓我感觸頗深。在書中強調“沒有愛，便沒有教育”，他說我們教育對象的心靈絕不是一塊不毛之地，而是 一片生長著美好思想道德萌芽的肥沃的田地。 建筑 幸福中國 要靠我們每一個人的努力，是我們每一個人都應盡的責任和義務。正像書中所寫的那樣，建設 幸福中國 是全國人民最殷切的希望。幸福是一種感覺，這種感覺是愉快的，使人心情舒暢，回味無窮。幸福是人們追求的基本價值，是人類發(fā)展的共同目標。 點評：小作者在簡單地總結提煉《建設幸福中國》一書內容后，用“我仿佛??”引出自己的聯想，表達自己的觀點和看法，同時反映出我們這個時代的幸福 。 當我們在炎熱的夏天，教室里有風扇而沒有空調而埋怨時，他們有可能在為了能夠坐在教室里而在夢里笑醒。 爺爺奶奶輩們常說：“現在的小孩多好，想想我們以前，哎！”以前總是不明白他們?yōu)槭裁磿@息，可是看了這本書后，我覺得我們真的是身在福中不知福。 想到文中的那位父親，為了讓自己的兒子能夠讀書，而四處奔波籌錢，可籌到的錢實在太少。 是的，幸福就是這么簡單，幸福就在我們身邊，一聲問候，一個微笑，一個眼神，都向我們傳遞著幸福的氣息。 每一天，上學時可以得到同學們一聲親切的問候，我覺得，我是幸福的；每一天，我都能見到媽媽，我覺得，我是幸福 的；我們家雖然沒有多少錢，但爸爸媽媽非常愛我，我覺得，我是幸福的；在取得喜悅時，我可以和朋友一起分享，我覺得，我是幸福的；當自己做錯事，得到別人諒解時，我覺得，我是幸福的 ......幸福實在是太多太多了。 在那一刻，你并不是期盼能得到更多，而是慶幸自己已經擁有了這些。只能說，沒有痛苦的時刻的那種幸福，是純粹的。呵呵?? 無需解釋，也無從解釋。也許現在我找到答案了，也算是為我寫愛日記找了一個更好的理由。我以前也這樣認為，但看了這本書后，我明白了：只要用心發(fā)現，幸福就在身邊，或者已經在你眼前了。這句話不僅文筆優(yōu)美，令人賞心悅目，而且道理深刻，耐人尋味。想要宰肥鵝，就得先喂食，它的意思是，想 要做好一件事，就得先做好準備，肯下工夫。所以說，美是生后中必不可少的。 在學校舉行的募捐活動中，哈玲卡捐款最多，她獲得了一次去城堡公園游玩的機會，在那里，他看到了一尊非常精美的石頭雕像，這讓她意識到美雖然不像面包一樣是生活的必需品，但可以使生活更有意義。自我認為自我怎樣是幸福、快樂的，就這樣去做吧，你難道愿意過著平淡而無趣的生活嗎 ? 這就是我對這一篇書的讀后感，我也期望在以后的生活中， 每個人都會充滿著無邊無際的幸福 ! 幸福讀后感作文 600 字篇 4 哈玲卡生活在孤兒院，在那個冷漠又黑暗的孤兒院，她沒有親人，也沒有朋友。如果，把幸福在生活中來說，我就會這樣說 :活在這個世界上，金錢什么的都不很重要，我只想能過上幸福、完美的生活，我就很滿意了。我們見到了巨大阿空、臘腸狗拖拖，和一只名叫 麻花兒的女鴨子。你看他們在這六年間都非常珍惜對方沒有一天是白過的多幸福啊！從秋雪一家的故事令我 得到很多啟發(fā)。他的父母亦經常帶他到處游玩去旅行令秋雪能親身接觸到大自然欣賞大自然的百般美態(tài)。就這樣秋雪過了三年愉快的校園生活。但為何這本書的書名卻是《幸福的六年》呢那不是很諷剌嗎不當你看完這本書后你也會認同他們真是過得幸福啊！ 在這六年間秋雪得到父母的愛老師同學的接納和關懷醫(yī)生的支持令他能夠積極堅強地面對人生的各項挑戰(zhàn)。 幸福讀后感作文 600 字篇 2 《幸福的六年》一書內容講述了一個唐氏癥患者的家庭生活。心靈仿佛經過了層層凈化，微笑著去面對未來。把復雜的事情簡單化，取回本屬于自己的快樂。雖能勾起我們的回憶，實則卻毫無用處?！叭松皇怯脕肀容^的，是用來欣賞的”。本書一共分為五章，中心詞分別為：頓悟、放下、豁達、慈悲、微笑；“萌法師”用“頓悟”、“放下”、“豁達”、“慈悲”和“微笑”帶我們走出浮躁，踏上通往幸福的幽徑?！揪A】幸福讀后感作文 600字（大全五篇） 第一篇：【精華】幸福讀后感作文 600 字 【精華】幸福讀后感作文 600 字匯編九篇 在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作者延參法師運用樸實的語言將高深莫測的佛法融入一個個小的故事和片段中，使讀者在閱讀的過程中能夠有思考的時間并且可以與作者產生互動。 首先，法師為我們總結出生命的“頓悟”即活著，就是最大的褒獎。同時將“放下”融入到字里行間，法師說：“人生好比一趟列車，往事就如那一張用過的車票。“當我們感到不快樂不幸福時，往往是因為自己把事情看得太復雜了，以至于絆倒了自己。最后，用“微笑”點綴自己的天空：生活原來如此美好，我們要做的只是擦亮眼睛。并且重新樹立新的生活目標，構造新的生活愿景。相信大家聞過秋雪的遭遇都會非常同情他有這麼不幸的遭遇。如在夏天的學園祭中參與戲劇表演和參與每年秋天的運動會。但經過醫(yī)生三個月來不斷累積經驗來協助秋雪完成訓練他終於可以用雙腳支鶴絞炙就可以用自己雙腳站上一段時間了。也為堅強的秋雪感到自豪。但值得反思的是究竟我有這些感覺是否只因為看完這本書或是只限旃日本的 幸福讀后感作文 600 字篇 3 在暑假里學校開展了“暑假讀一本好書”的活動，這次活動中推薦了好幾本書，其中我選取的是作者楊紅纓的這一本書來寫我的讀后感，我選取這本書是因為，我想體會一下這一只幸福的鴨子，是多么的幸福 ! 這個故事是這樣的 :這個暑假，我和馬小跳他們一道，來到了張達鄉(xiāng)下外婆的家。因為麻花兒的心中總會有著沒有邊際的幸福，不管麻花兒心中有多大的不開心，但她總是會面帶笑容，心里裝滿了幸福 !有什么困難的事，她總是會想辦法解決，她也會鼓舞別人去勇敢的去做一件事，這就是心中充滿幸福、快樂和勇敢的鴨子 ! 但是幸福和快樂是永遠也買但是來，這些是要靠自我爭取得來的。但一次偶然的打抱不平，雖然讓她躺在了醫(yī)院，但換來了尊重與友誼，她擁有了一個朋友，雷娜特。美，就像生活的調味品，無論多么平淡的生活也能因為擁有它而過得有滋有味。它告訴我們，不要成天只幻想自己能得什么，而從不做事，那樣愿望非但實現不了，還可能連已用有的東西都失去了。 我最喜歡封面上的那句話：當你敞開心扉時，即使身處逆境之中，你仍就會看到幸福如花瓣灑落。 很多人都認為幸福離他們太遠，自己一輩子都不會幸福。 我卻一直沒有停止過這個愛好。我常常喜歡寫著日記，把開心，幸福的瑣事記錄下來，那就是一個提醒幸福的過程，因為每次寫著開心，幸福，心里那種滿滿的知足感，真的會讓你感嘆：“我真幸福！”曾有朋友笑我寫的日記，說這么無聊，這么平常，這么簡單的事也能寫成日記，也要寫下來；也有朋友說，我的日記就像是一個流水帳，沒有任何的意義和內涵；更有人說，我 是在無病呻吟。 幸福，就是沒有痛苦的時刻。就算你正經歷著苦難，你也同樣可以感受到幸福，因為幸福不是事情，不是經歷，不是實實在在的事情，而是一種感覺，當你感覺到幸福，你的心里會覺得安慰，痛苦也會被減輕，此時，你還會去感恩，去對別人抱以仁慈，你心里會有一種滿滿的感覺。幸福并不是山珍海味，幸福并不是單純的好玩，好吃，好喝 ......幸福需要發(fā)現，幸福發(fā)自內心。下了車之后，我發(fā)現車道的另一旁是萬丈深淵，我們居然沒有掉下去，現在還幸福的生活在一起，劫后余生，我覺得我是幸福的；在我最害怕的時候，有人安慰我，我是幸福的；當我通過這件事明白生命是多么脆弱時，我是幸福的，因為只有這樣，我才會好好珍惜自己的生命。 幸福讀后感作文 600 字篇 7 當我看完《建設幸福中國》，給我留下了深刻的印象，同時也帶給我深深的震撼。我好像看到山里那些為了能讀書而歡歌笑語的孩子們。 當我們在大喊大叫，說自己一丁點也不幸福的時候，他們有可能在為了能不用花錢而能夠讀書而覺得自己是天下最幸福的人。用學好的知識，讓更多的人過上幸福的生活。有人說，幸福一生平安；有人說，幸福是衣食無憂；有人說，幸福是擁有一個美麗的家庭；也有人說，幸福是 每一天都快樂?。 幸福不是能全部描繪出來的，它還要用心去體會。