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幼兒園大班月工作總結(jié)范文(含五篇)-全文預(yù)覽

  

【正文】 要一致 ,現(xiàn)在很多家庭是獨(dú)生子女 ,對(duì)孩子的照顧往往是 2 對(duì) 3 對(duì) 1 甚至 4 對(duì) 1 的模式 ,這更需要家庭成員之間的溝通。還 一起探討了關(guān)于教育孩子方面的問(wèn)題 ,并把家園共育作為一個(gè)主題單獨(dú)列出來(lái)進(jìn)行了討論。為了促使家長(zhǎng)能夠積極參與到幼兒的教育管理中來(lái) ,更好地實(shí)現(xiàn)家園同步教育孩子 ,我們召開(kāi)了大班家長(zhǎng)會(huì)。 三、家長(zhǎng)工作 學(xué)期初召開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì),向家長(zhǎng)公布了本學(xué)期教學(xué)計(jì)劃及事務(wù);在學(xué)期中,進(jìn)行了家長(zhǎng)開(kāi)放日;邀請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子們一起參加頤和園秋游活動(dòng); 2021 年元旦聯(lián)歡活動(dòng),請(qǐng)家長(zhǎng)觀看我們的精彩節(jié)目,每次活動(dòng)大部分家長(zhǎng)能在百忙中抽空來(lái)參加,均受到了家長(zhǎng)們的好評(píng)。 B、外事活動(dòng) 十月份,我園開(kāi)展了全園的秋游活動(dòng) —— 頤和園。 今年八月,我園被評(píng)定為中國(guó)舞蹈家協(xié)會(huì)舞蹈考級(jí)考點(diǎn),龔老師組織考試幼兒參加考試,參加考 試幼兒均成績(jī)優(yōu)秀通過(guò)考試,并取得考級(jí)證書。教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、全國(guó)愛(ài)牙日、國(guó)際盲人節(jié)、九九重陽(yáng)節(jié)、萬(wàn)圣節(jié)、感 恩節(jié)、新年元旦等節(jié)日主題活動(dòng),每一個(gè)節(jié)日教師都會(huì)在主題課上體現(xiàn),并且會(huì)布置一些跟家庭合作的任務(wù)等,讓孩子深切的體會(huì)到每個(gè)節(jié)日的內(nèi)涵,并感受不同文化背景的慶祝活動(dòng)。家長(zhǎng)參與到孩子的日常生活、上課、戶外等活動(dòng)中,了解到老師半日工作狀態(tài)。分析、領(lǐng)悟教材內(nèi)涵,綜合考慮教學(xué)內(nèi)容在各個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)中的合理呈現(xiàn),并運(yùn)用在實(shí)際教學(xué)中。在這次公開(kāi)課活動(dòng)中,教師方法多樣,不僅調(diào)動(dòng)了孩子 們學(xué)習(xí)興趣,也深深吸引了聽(tīng)課的老師。教師們都很積極,教師發(fā)揮自己的聰明才智,靈巧的雙手把每一間教室臥室布置的充滿 童趣,并且符合自己年齡班的特點(diǎn)。繼續(xù)每周 二、五的英語(yǔ)外教課,孩子們非常喜歡。園長(zhǎng)與教研組長(zhǎng)抽出一定時(shí)間到各班聽(tīng)課,與授課教師及時(shí)探討教學(xué)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題。 開(kāi)展公開(kāi)課、家長(zhǎng)開(kāi)放日、幼兒各項(xiàng)比賽、秋游活動(dòng)、每個(gè)節(jié)日的慶祝活動(dòng)。 二、亮點(diǎn)工作: 為了豐富幼兒課間生活, 增強(qiáng)幼兒體育鍛煉及競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),本月我園組織大班、中班、小班,進(jìn)行拔河比賽,通過(guò)拔河比賽,使幼兒們體驗(yàn)到團(tuán)結(jié)合作和堅(jiān)忍不拔的精神;促進(jìn)幼兒之間的友好相處,使得幼兒園氣氛更加活躍,加強(qiáng)各班小朋友間的交流。 為了讓教師在音樂(lè)領(lǐng)域的教學(xué)水平快速提高,本月原定的教師音樂(lè)觀摩活動(dòng)與幼兒社會(huì)性實(shí)踐活動(dòng) 秋游、由于流感,工作沒(méi)有落實(shí)。 幼兒園大班月工作總結(jié) (二) 十月份的工作日較短,再加上流感的預(yù)防工作。一幅幅色彩鮮艷的圖片、一段段生動(dòng)形象的視頻,一個(gè)個(gè)層層遞進(jìn)的環(huán)節(jié),深深地吸引了孩子們的注 意力,也充分地調(diào)動(dòng)了孩子們參與教學(xué)活動(dòng)的主動(dòng)性和積極性。孩子們精彩的表演博得前來(lái)觀看的領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)們的陣陣掌聲,充分展示了我園幼兒的全面素質(zhì),受到了來(lái)賓的高度贊揚(yáng)。 6 月 1 日上午,我園幼兒伴著花的芬芳,披著節(jié)日的盛裝,同塘面小學(xué)少先隊(duì)員們一同渡過(guò)了一個(gè)難忘的六一國(guó)際兒童節(jié)。主要活動(dòng)如下: 5 月 20 日,我園舉行“ 2021 年親子活動(dòng)”,活動(dòng)中,各班幼兒的一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目,贏得了各位家長(zhǎng)的熱烈掌聲。 在宣傳月期間,副組長(zhǎng)組織全園教職工通過(guò)集中學(xué)、自學(xué)等形式,學(xué)習(xí)上級(jí)文件、傳達(dá)各級(jí)會(huì)議精神,在學(xué)習(xí)中不斷要求老師們要糾正“小學(xué)化”教育內(nèi)容和方式,要求各幼兒教師積極關(guān)注教育部開(kāi)通的育兒網(wǎng)。根據(jù)教育部《 36 歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的要求,我園在園領(lǐng)導(dǎo)的組織下,于 5 月 24 日進(jìn)行了有關(guān)學(xué)前教育宣傳月的動(dòng)員大會(huì)。這些習(xí)慣在每次的活動(dòng)前教師總是要囑咐、關(guān)照。 平時(shí)出去活動(dòng)前,總關(guān)照幼兒作好大小便準(zhǔn)備 。對(duì)生病帶藥幼兒的藥品進(jìn)行安全管理,并且進(jìn)行登記,按時(shí)按量喂幼兒吃藥。上下樓梯時(shí),扶著右邊的欄桿走。在平時(shí)我們還讓孩 子觀察哪些是危險(xiǎn)的物品,并講述危害。對(duì)教室里物品的擺放,我們都會(huì)先考慮到是否安全,做到科學(xué)合理地?cái)[放,為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個(gè)溫馨安全的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境。本學(xué)期我們還是居住在臨時(shí)的園舍,由原來(lái)的酒店改裝的幼兒活動(dòng)室,因此幼兒的活動(dòng)空間較 小,安全隱患多,為了確保幼兒能夠生活在一個(gè)健康安全的環(huán)境中,我們對(duì)活動(dòng)室的每個(gè)角落進(jìn)行了全面檢查,徹底排除不安全因素,平時(shí)用不到的插座的地方盡量用玩具柜、床鋪擋住,以免幼兒用手觸摸,發(fā)生危險(xiǎn) 。 本學(xué)期在班上四位教師的共同努力下,班級(jí)工作上取得了必須的成績(jī),并獲得“ 區(qū)禮貌班級(jí)”的光榮稱號(hào)。結(jié)合本班實(shí)際狀況,開(kāi)展《生活規(guī)則意識(shí)習(xí)慣培養(yǎng)》課題研究。本學(xué)期我班 與市教科所進(jìn)行合作教學(xué)研討,進(jìn)行一教三研活動(dòng),取得必須的成效。曾振輝比較幼稚,不能遵守班級(jí)的常規(guī),我們便和家長(zhǎng)進(jìn)行個(gè)別談話,進(jìn)行針對(duì)性教育,對(duì)其一絲進(jìn)步都及時(shí)給予表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì) ,并取得家長(zhǎng)的配合,做到家園教育一致性,幫忙幼兒樹立信心,不斷進(jìn)步。幼兒這學(xué)期在課改的主題教學(xué)中能大膽的表現(xiàn)自 己的想法和創(chuàng)造,許多幼兒在繪畫,音樂(lè),表演等方面有了質(zhì)的飛躍。我們?nèi)唤處熗高^(guò)每周的討論,采取了各種有效的措施對(duì)幼兒進(jìn)行常規(guī)的培養(yǎng)和教育在這方面有了必須的成效。 過(guò)各項(xiàng)主題活動(dòng)、節(jié)日活動(dòng),如三八節(jié)、母親節(jié),六一節(jié)等親子節(jié)日活動(dòng),培養(yǎng)幼兒愛(ài)家鄉(xiāng),愛(ài)勞動(dòng)人民,珍惜勞動(dòng)成果,尊老愛(ài)幼等良好情感。講一句話要講出是誰(shuí)、做什么。 晨間談話時(shí)每一天召開(kāi)一個(gè)簡(jiǎn)短的新聞發(fā)布會(huì),幼兒輪流來(lái)當(dāng)小小播音員,發(fā)布的資料能夠是社會(huì)新聞,家庭中發(fā)生的事,班級(jí)里發(fā)生的事等,鍛煉幼兒說(shuō)話的膽量。 爭(zhēng)取家庭的用心配合,共同督促幼兒構(gòu)成專心聽(tīng)講的良好習(xí)慣。 組織幼兒討論,分析在聽(tīng)講時(shí)哪些行為是不適宜的,會(huì)使自己注意力分散,影響聽(tīng)講的質(zhì)量,從而有針對(duì)性地改正。 透過(guò)“爭(zhēng)做小旗手”“競(jìng)選小班長(zhǎng)”等活動(dòng),增強(qiáng)幼兒的榮譽(yù)感,從而提高幼兒的任務(wù)意識(shí)。在活動(dòng)中幼兒愿意主動(dòng)的動(dòng)手動(dòng)腦,但表現(xiàn)不夠豐富、形象、大膽,部分幼兒在群眾中發(fā)言仍比較膽小。 學(xué)習(xí)方面: 幼兒在中班階段繪畫表現(xiàn)潛力較小班時(shí)提高了很多,學(xué)會(huì)畫各種姿態(tài)的人物和幾種常見(jiàn)的動(dòng)物等。 六、存在的不足與今后方向 這個(gè)學(xué)期中,我班孩子的出勤率較好,口語(yǔ)表達(dá)能力有了飛躍性的進(jìn)展,睡覺(jué) 習(xí)慣較好,自理能力在不斷提高,幼兒進(jìn)餐的速度較好。其中 11月里,教師們一起努力地完成了園本活動(dòng)。在語(yǔ)言教學(xué)上,對(duì)于識(shí)字能夠很快掌握,并且正確書寫。目前大一班的數(shù)學(xué),班上孩子能夠獨(dú)立聽(tīng)寫、抄寫題目并且掌握格式 。自己的事情自己做。經(jīng)常對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,每個(gè)孩子知道 1 119 電話號(hào)碼,有一定的安全意識(shí)。 幼兒園大班月工作總結(jié) 1 一、不斷學(xué)習(xí)提高自身素質(zhì) 本學(xué)期中,從我做起,從身邊的小事做起,用正確的思想引導(dǎo)幼兒,做好保教工作。在收獲的喜慶中,我們不忘總結(jié)自己的不足之處,現(xiàn)在就讓我們一同來(lái)回顧吧 !下面來(lái)看幼兒園大班月工作總結(jié)范文。 二、安全知識(shí)教育及幼兒行為規(guī)范 發(fā)現(xiàn)孩子對(duì)于上下樓梯速度快而危險(xiǎn),教師及時(shí)采取教育。愛(ài)惜糧食,不挑食,不剩下飯粒。在拼音與數(shù)學(xué)的教學(xué)上,我們多方查閱資料,并與其他教師交流,保證知識(shí)的正確性。通過(guò)園內(nèi)舉行的園本活動(dòng),讓我在拼音教學(xué)上,學(xué)習(xí)到了把每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),設(shè)計(jì)層次分明,使幼兒易懂易接受。在月我們舉行了課間操比賽,我們班贏得了“課間操比賽第一名 .在 11 月我們舉行了秋游活動(dòng),在天公做美的情況下,一路上我 們哼著歌直到目的地,回程路上,孩子們雖然疲倦但還是在興奮的狀態(tài)下回到幼兒園。根據(jù)不同家長(zhǎng)的特點(diǎn),從實(shí)際出發(fā),采用多種方式,積極而有效地做好家長(zhǎng)工作,以取得他們的信任和支持,共同教育好幼兒。但是幼兒的生活常規(guī)不夠穩(wěn)定,進(jìn)餐時(shí)有 的幼兒愛(ài)邊吃邊講話 (唐靜怡、丁子凡、陳瑋、王斯葳 ),桌面地面有飯粒 (陳子迅、徐子凱 ),部分幼兒進(jìn)餐速度較慢。幼兒對(duì)區(qū)域化學(xué)習(xí)活動(dòng)的常規(guī)已基本熟悉并能遵守。 學(xué)期工作要點(diǎn): (一 )培養(yǎng)幼兒的任務(wù)意識(shí) 在值日生活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒的任務(wù)意識(shí) 調(diào)整值日安排,為每個(gè)幼兒固定值日的時(shí)間,便于幼兒記憶,并將安排表在家長(zhǎng)會(huì)和家長(zhǎng)園地中公布,請(qǐng)家長(zhǎng)配合提醒孩子早上按時(shí)來(lái)園值日。 (二 )培養(yǎng)幼兒專心聽(tīng)講的良好習(xí)慣 透過(guò)品行輔導(dǎo)活動(dòng)幫忙幼兒懂得學(xué)習(xí)時(shí)要專心的道理,在教師講授、同伴發(fā)言 時(shí)做到注意集中,專心聽(tīng)講,不隨便插嘴。 將專心聽(tīng)講這一要求始終貫穿在每個(gè)活動(dòng)中,活動(dòng)前明確要求,活動(dòng)中時(shí)時(shí)檢查、提醒,結(jié)束時(shí)小節(jié)評(píng)價(jià)幼兒專心聽(tīng)講的表現(xiàn)。 利用餐點(diǎn)后安靜活動(dòng)的時(shí)間,安排幼兒開(kāi)展故事、散文、兒歌欣賞活動(dòng)。如:講一 件事情要講清人物、時(shí)間、地點(diǎn)、經(jīng)過(guò)、結(jié)果 。 幼兒園大班月工作總結(jié) 3 一、思想品德方面: 透過(guò)每周一的升旗儀式,對(duì)幼兒進(jìn)行愛(ài)國(guó)教育,教育幼兒要尊敬國(guó)旗,升國(guó)旗時(shí)要行注目禮,唱國(guó)歌,以激發(fā)幼兒的愛(ài)國(guó)情感。本學(xué)期我班主要結(jié)合幼兒《規(guī)則意識(shí)課題》有關(guān)生活常規(guī)方面的研究,對(duì)他們進(jìn)行一些班級(jí)生活常規(guī)的培養(yǎng),如良好的飲食習(xí)慣,自已動(dòng)手吃飯,獨(dú)立大小便,安靜午睡等。在開(kāi)展的 3 次家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)中也取得很好的效果。楊妍妮,張宇桐等幼兒常規(guī)差,沒(méi)有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活、行為習(xí)慣,在老師的幫忙及家長(zhǎng)的配合下,透過(guò)其自身的學(xué)習(xí)、
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