【正文】 那快要枯竭的心田，一陣陣笑容蕩漾在你的臉龐?！弊杂勺栽诘男腋Ｊ抢畎椎娜松鷮懻眨?“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛”詮釋著自己對幸福的理解； 4.而登上岳陽樓的范仲淹面對滾滾的江水，吟誦著“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，以此為幸福。我非常愛看，每天總是捧著不放，看完 我有一些友好的同學。讓我們“從明天起，做一個幸福的人，為每一座山取一個溫暖的名字，原有情人終成眷屬，面朝大海，春暖花開”。友情能給你幸福，是因為它是生命的支點，在每一次與朋友的打鬧說笑中，都可能得到深刻的體會。 每個人都渴望幸福，也無時無刻在追求著幸福，有的人用一顆真誠地心，在無數(shù)次失敗后，終于得到了終身幸福，直到最后一刻也微笑著，因為他滿足了。我不知道你對幸福的解釋是什么，但我認為幸福就是你給予和別人給予的總和。李宇春、周筆暢、何潔她們歷盡坎坷，艱難打 拼，終于從幾十萬人中脫穎而出，成為眾星捧月的超女，她們是幸福的；郭晶晶、田亮從幾歲起就開始練習跳水，終于榮登了雅典冠軍臺，他們是幸福的；而我們呢？默默奮斗了十多年，豐富了學識，學會了做人，進入了自己理想中的大學，那又何嘗 不是一種平凡人的幸福呢？ 幸福在哪里？自己去感受，自己去追尋，自己去獲得。 幸福不僅是得到，更是一種真誠的付出。在朱自清的眼里，父親是一個迂而不合時宜的老頭，和他走在一起仿佛都有損自己的面子。 ??采擷幸福，給自己一份愉悅的心境；采擷幸福，離幸福近些吧。幸福是你噩夢后 一張慈祥的笑臉。在你頹喪無助時，路人的一個微笑、一句問候都會帶給你幸福 。 ??現(xiàn)在，我依然愛藍藍的天，愛藍天下美好的一切，卻鮮有時間和精力細細欣賞，偶爾抬頭望望，覺得有種陌生的親切，仿佛生活里少了許多情趣，平添了幾許憂煩和困惑。 ??時光匆匆，流年似水。 ??講述幸福的《青鳥》曾說過，“幸福就在身邊”?！翱赡棠棠牟　薄＝鹎飼r節(jié)，天氣特別潮濕。當他回家時，汗水已浸透了衣衫，臉被曬得通紅通紅，額頭上出現(xiàn)豆大的汗珠。此刻，藥劑似乎變甜了，像果汁一樣甜。溫暖的春天，容易生病，爸爸遞給我一袋普通的板藍根藥劑，我輕聲請求爸幫我沖一下，爸爸仔細地沖好了一杯，我慢慢地喝了一小口，呀，真苦。媽媽顧不上自己又冷又餓，用她那溫暖的手把一杯濃香的牛奶小心翼翼地遞到我的手上。高三 :敏慧姐 篇一：關(guān)于幸福的 作文大全 我嘗到了幸福的滋味幸福是一杯茶，能使人心曠神怡；幸福是一絲晚風，能吹走夏日的炎熱；幸福是一縷火焰，能溫暖冰冷的心；幸福是一汪清泉，能滋潤幼小的心田；幸福是一種感覺，帶給我無限美好的回憶。 其實，幸福很簡單，簡單到當你想吃巧克力的時候，有人給你買了，吃在嘴里那種甜絲絲的感覺，那就是一種溫暖的小幸福。 現(xiàn)代人很多都太缺乏一種能夠感受幸福的能力，因為大家的關(guān)注點都在于那些浮躁世俗的東西上，盲目地去追尋，認為只要能夠擁有這一切，那么幸福就不遠了。等到自己真的有錢了，發(fā)現(xiàn)自己仍舊不開心。幸福是做自己喜歡的事情，是和自己喜歡的人在一起。幸福是指人感知自己的需要、條件和活動趨向和諧的生活狀態(tài)。 生活中很多的矛盾、很多的沖突，原來已經(jīng)有前人好好地思考過了。還有一個是，要培養(yǎng)工作的“自尊”。如果多避免些不幸福的原因，幸福就要簡單很多。其實，它們并 不枯燥，甚至很有趣，更別提其中給人的啟示。看《幸福之路》，整理這些被自己圈點出來的部分，一字字打出來，發(fā)現(xiàn)，其中的許多正是自己認同。 在他的書中，充滿了生活的智慧和實用的道理?！? 幸福其實不那么困難。羅素的《幸福之路》，他的思想在現(xiàn)在看起來依然是那么先進，那么貼近現(xiàn)實，這讓我感覺很震撼?！蔽乙獙⑦@“四個不要”作為我的讀書座右銘，用書的芬芳洗 滌我的靈魂，凈化我的思想，除去心靈的雜質(zhì)。 用自己的言傳身教來影響學生，讓學生感恩你，你就必須學會感恩學生、呵護學生、尊重學生，真正做到這點并不容易，簡單的說教和無休止的訓(xùn)斥只能讓學生心理更加逆反，高明的辦法是以理服人、以柔克剛，用真誠、用一種文化去點擊、感化學生的羞愧之心， 起到“潤物細無聲”的效果。原來幸福就是一種快樂心情，就是一種催人向上的心態(tài)，也是品味生活的一種感受。每天都是重復(fù)的事情、機械的感覺，根本談不上幸福。那只尋找孩子氣的 .神龜也應(yīng)該明白，那群單純的孩子們也會漸漸明白?? 我們在父母的精心呵護下難道不幸福嗎？但總是有那么一些時候，對自己的生活現(xiàn)狀不滿足，希望得到更多的呵護，而我自己呢，常為和同學意見上的分歧而生氣，也因為學習上的壓力感到不舒心。她有一顆感恩的心，心中充滿了生活的大智慧，她能從每天平凡的生活中感受到一切意義，她還能把一件糟糕的事，看待成生活中必不可少的事情，而心平氣和地去面對，也因此她感到她的生活處處充滿幸福。 故事中講到，一次馬小跳他們睡在一個秘密小島上，那里全是蚊子，就像一架架排著整齊隊列的戰(zhàn)斗機，向孩子們進攻，沒想到麻花兒沖到四個孩子的中間，用力地扇著她的翅膀。我讀了后，就很喜歡這本書中的女主角麻花兒，她是一個又肥又胖的雌鴨子，可是她無比的幸福與快樂！這本書的內(nèi)容是這 樣的： 在暑假里，笑貓和馬小跳等人來到張達的外婆家。捧著這本書，感覺 是人生的一份厚厚的財富。這點很有道理，工作的時候感覺不幸福是為什么呢？你做著你不喜歡的，你認為沒有價值的事情，你沒有自豪感、自尊心，這就已經(jīng)進行了自我的否定。大致來說，我邊讀邊對照著我自己，確 實有道理。 羅素首先用了半本書講不幸福的原因，其次用余下篇幅講了人幸福的可能。太多的共鳴，太多的回味無窮。每一論都沒有脫離生活的主題。生活的幸福來自平衡。每個人都在抱怨生活的壓力過大，讀過此書后，我的內(nèi)心反而變得充實很多，明白了如何才能踏上。幸福就是一路艱辛坎坷，最后給予別人溫馨的時刻。這一刻我看見了他們因為我們而露出了燦爛的笑臉。這一刻，我的眼眶不知不覺的濕潤了，這是什么？幸福嗎！ 她拾起一些與我同命相連的狗尾草，編織著。 一秒，兩秒??我又重見天日。這一切，已讓我忘記了什么叫做幸福。受傷了卻還念念叨叨：明天會好的。讓那些寶貝似得娃娃因為我而“受傷”。不但不惹人喜愛有時還會惹人厭惡。散發(fā)出微弱的清香。而那些野花們雖遭受冷落，但還是比我幸運的多的。我沮喪的壓低了身子，一只腳卻在這一刻無情的從我身上踏過。明媚的 天空，白云編織著我的夢。一株“千人踩萬人踏”的狗尾草，處處遭受冷落的狗尾草。 幸福無處不在，只要你用心去發(fā)現(xiàn)它。他也有愛。 霍雨欣是小念成長的伙伴，林濤是小念成長中的大朋友。在第一次醫(yī)院時，林濤送給小念一只泰迪熊，告訴小念：“擁抱泰迪，就是擁抱幸福。 站在馬路邊并不存在的茶色熊公仔，小念卻固執(zhí)的認為茶色熊公仔一直存在，并每天會陪自己放學。媽媽殘疾落下，出院后與林莫阿姨一起經(jīng)營著一個拼布坊，小念 在網(wǎng)上認識了左手，他很關(guān)心小念，因為他就是霍雨欣。最后一節(jié)課放學后，媽媽救下金格格住進醫(yī)院。一場車禍之后，幸免于難的小念，認識了送給她泰迪熊的林醫(yī)生，林醫(yī)生安慰了小念，并告訴她：“擁抱泰迪就是擁抱幸福。 第二篇：幸福讀后感作文 800 字 幸福讀后感作文 800 字三篇 在學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。 另外書中還有這么一句話：“每個人都愉快地接受愛，又自然而然地奉獻愛，由于這種相互幸福的存在，每個人便會覺得世界其樂無窮。羅素說，幸福，顯然一部分要靠外界環(huán)境，一部分要靠自身努力。顯然，這本書主要是剖析世界觀、倫理道德觀、生活習慣等給人帶來的不幸福或者幸福的感受。”羅素書中論述不是抽象的理論，而是他自己生活實踐的結(jié)果，是他的閱歷和觀察積累而成的人生感悟。幸福就是一路艱辛坎坷，最后給予別人溫馨的時刻。這一刻我看見了他們因為我們而露出了燦爛的笑臉。這一刻，我的眼眶不知不覺的濕潤了，這是什么？幸福嗎！ 她拾起一些與我同命相連的狗尾草，編織著。 一秒，兩秒??我又重見天日。這一切，已讓我忘記了什么叫做幸福。受傷了卻還念念叨叨：明天會好的。讓那些寶貝似得娃娃因為我而“受傷”。不但不惹人喜愛有時還會惹人厭惡。散發(fā)出微弱的清香。而那些野花們雖遭受冷落，但還是比我幸運的多的。我沮喪的壓低了身子，一只腳卻在這一刻無情的從我身上踏過。明媚的天空，白云編織著我的夢。一株“千人踩萬人踏”的狗尾草，處處遭受冷落的狗尾草。 生活中很多的矛盾、很多的沖突，原來已經(jīng)有前人好好地思考過了。還有一個是，要培養(yǎng)工作的“自尊”。如果多避免些不幸福的原因，幸福就要簡單很多。其實，它們并不枯燥，甚至很有趣，更別提其中給人的啟示?？础缎腋Ｖ贰罚磉@些被自己圈點出來的部分，一字字打出來，發(fā)現(xiàn)，其中的許多正是自己認同。 在他的書中，充滿了生活的智慧和實用的道理?！? 幸福其實不那么困難。羅素的《幸福之路》，他的思想在現(xiàn)在看起來依然是那么先進，那么貼近現(xiàn)實，這讓我感覺很震撼。甚至當我們連心也不再存在的時候，那些人類最優(yōu)秀的分子仍舊可以對宇宙大聲說：我很幸福。正如作者所說：“當我們一無所有的時候，我們也能夠說，我很幸福。幸福有時會同我們開一個玩笑，喬裝打扮而來。正如文中所說的“我們已經(jīng)習慣了在提醒中過日子。讓你在輕輕松松的閱讀中真真切切地感受幸福，讀后如沐和煦的春風、如沐明媚的陽光。 幸福無處不在，只要 你用心去發(fā)現(xiàn)它。他也有愛。 霍雨欣是小念成長的伙伴，林濤是小念成長中的大朋友。在第一次醫(yī)院時，林濤送給小念一只泰迪熊，告訴小念：“擁抱泰迪，就是擁抱幸福。 站在馬路邊并不存在的茶色熊公仔 ，小念卻固執(zhí)的認為茶色熊公仔一直存在，并每天會陪自己放學。媽媽殘疾落下，出院后與林莫阿姨一起經(jīng)營著一個拼布坊，小念在網(wǎng)上認識了左手，他很關(guān)心小念，因為他就是霍雨欣。最后一節(jié)課放學后，媽媽救下金格格住進醫(yī)院。一場車禍之后，幸免于難的小念，認識了送給她泰迪熊的林醫(yī)生，林醫(yī)生安慰了小念，并告訴她：“擁抱泰迪就是擁抱幸福。古人講：藥無貴賤，醫(yī)病者良；法無高下，契機者貴，說的就是這樣的意思。使我猛然醒悟，非常慶幸 —— 我讀到到了她。因為孩子在沒有完成作業(yè)以后，肯定已經(jīng)非常害怕 ，而我又不讓他們回家，回去后肯定沒法向父母交代。在我剛當老師的時候，我對教育的理解和投入只是空有熱情。 讀后，我被書中的故事感動著，我被書中的情感感染著，我被書中的思想教育著，我被書中那濃得不能化解的愛融化著。 幸福讀后感作文 800 字篇 1 第一次看到這個書名，我就有一種莫名的緊張。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是精心整理的幸福讀后感作文 800 字 6 篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友?！墩l拿走了孩子的幸福》是一本關(guān)于選擇與運用方法的書，是“人性教育”的個案分析，介紹了作者的一套獨特而新穎的教育方法，是作者李躍兒老師經(jīng)過二十二年的摸索的經(jīng)驗結(jié)晶。回想我的教育生涯，我感到深深的自責和不安。如果一個真愛學生的老師，不僅僅關(guān)心孩子的身體，更應(yīng)關(guān)心他們的心靈，僅僅為了完成作業(yè)，就剝奪孩子吃飯的權(quán)利，僅僅為了讓孩子填飽肚子，只買來包子充饑，這些都是不妥的。 感謝李躍兒，在這個時候，為我、為許許多多迷失在教育里的人們，傾情奉獻了這樣的一本好書，這樣的一個理念，這樣的一份情感，這樣的一聲愛的宣言。這就需要教育的智慧。 小念在童年時代遇到的家庭同樣重大變故的男同學霍雨欣。媽媽開辦的小熊繪畫輔導(dǎo)班，給予了小念開心??在種種原因下，小熊繪畫輔導(dǎo)班最終要關(guān)閉了。林醫(yī)生又送給小念一個紫色畢業(yè)生熊。 小念的成長中有溫暖與愛，真的很幸福。 作為小念成長中唯一貼心而又溫暖的大朋友，林醫(yī)生也呵護著小念。后來的再次相識，又送給小念一個紫色的畢業(yè)生熊 ，激勵小念好好復(fù)習，以優(yōu)異的成績畢業(yè)。林醫(yī)生，給人一種體貼而溫暖的感覺。成長中的幸福也許就是有一個溫暖的大朋友，一個知心朋友吧。 畢淑敏在《提醒幸福》這一篇文章中，通過講述一些生活中最平凡的事件來提醒了我們什么是幸福，告訴我們怎樣去享受幸福。人們早已練就了災(zāi)難的從容，卻不知道災(zāi)難之后的時間是什么？很多時候，我們太多注重了警覺苦難，而忽視提醒幸福。像一粒粒綴在舊綢子上的紅寶石，在凄涼中愈發(fā)熠熠奪目。所以在不順利的日子里，我們不要悲觀、消沉，要學會體會災(zāi)難間隙的幸福。因為我還有一顆健康的心。 幸福讀后感作文 800 字篇 4 最近讀了貝特蘭。 印象最深的是作為封面的插圖：飛機失事，下面是白雪皚皚的高山，飛行員穿著全套滑雪裝備、 踩著雪橇，悠然自得的跳傘而下，準備來一次刺激的高山速滑??題注是“一個人感興趣的事情越多，快樂的機會也越多，而受命運播弄的可能性也越小，因若他失掉一樣，還可以亡羊補牢，轉(zhuǎn)到另一樣上去。盡量多地拓展你的生活，發(fā)展你的能力，關(guān)心、幫助、改變更多人的命運，這樣每一天都會洋溢著幸福。看小說的時候?qū)ふ抑约旱挠白?，總想從別人的結(jié)局里預(yù)知自己的結(jié)局，或是，得以知道自己該怎樣選擇。于是，書架上擺上了更多這類書籍。“如果方向不 正確，再努力又有什么用呢”。 羅素還講到很多，關(guān)于孩子，關(guān)于愛情，關(guān)于犯罪感的等等。不過，如何培養(yǎng)工作的 自尊，我還不曾學會。 —— 題記 我，只是一株狗尾草。呼吸著新鮮空氣。但，一個是天，一個是地，罷了。