有關(guān)幸福讀后感作文800字錦集九篇-全文預覽
【正文】 于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點。我發(fā)現(xiàn)有時候心態(tài)決定一切，如果我們每天都心存報怨，心懷厭煩，那么世界上的一切在我們的眼睛里都會看不順眼，一切工作都會顯得了無生趣、索然無味； 書中的很多案例令人感動?！ ‘斘易x完《幸福地做老師》一書之后，也想了很多，自尊、自信、自強是教師職業(yè)幸福感的源泉，只有幸福地做老師才能讓學生幸福?！ 鄣牧α繜o往而不勝，一個滿心裝著學生的老師必然創(chuàng)造奇跡，一個如此堅持的老師必然創(chuàng)造奇跡。因此，收獲了累累果實。班里的一個孩子因為父親在杭州工作，轉(zhuǎn)學到了杭州，但是因為孩子想念班級，想念老師，最后又轉(zhuǎn)回到了李老師的班?！ ∷琊囁瓶实貙W習，三番五次地拜于永正老師為師，最終如愿以償。 她教拼音用兩個星期，因為她自己講音樂與兒歌結(jié)合起來開發(fā)了”拼音律動“課程，孩子們在音樂中，在自己喜歡的兒歌中就學會了拼音。她聽到學生在老師背后吹口哨，發(fā)出尖叫聲，孩子們說臟話、打架，唯獨學習什么也不會。只要自己的家人、愛人、朋友每天都開開心心的，那就是最大的幸福。因為并不是所有的人都有人愛的，也并不是所有人都可以那樣思念著自己，所以千萬不要抱怨你的戀人不夠完美，他讓你擁有最美麗的愛情。因為并不是所有的人都可以有一個完整的家的。而且，人本就是貪婪的動物，得到的越多，越無法填滿你那日漸膨脹的心，所以你越不滿足越不幸福。富人總是覺得內(nèi)心空虛，商業(yè)場上對金錢的欲望越發(fā)膨脹，但在夜深人靜之時，多希望有一個真正疼自己、愛自己的人泡一杯暖暖的咖啡等著自己。當我們不再享有健康的時候，那些勇敢的人可以依然笑著說我很幸福，因為我還有一顆健康的心。幸福讀后感作文800字 篇4 幸福是什么？我對這個含義一直很迷茫，我總在想，自己要怎樣才是幸福呢？直到有一天我無意中讀到一篇文章——《提醒幸?！肺也虐l(fā)現(xiàn)，幸福其實一直在我身邊?！ 「改篙吥兀瑒t認為為人不做虧心事，子女孝順，生活順利就是他們的幸福。她人為幸福是靠強硬的手段巧取豪奪，不擇手段得來?！ ∥闹械膮翘炝潦且粋€好人，他認為自己身邊的人都幸福就是自己的幸福。后來，王小毛專業(yè)回到地方上，李萍依然舍棄了養(yǎng)尊處優(yōu)的優(yōu)越生活，毅然和吳天亮離婚，追到以承包出租車為生的王小毛跟前，心甘情愿與之結(jié)合，住著租來的房屋，干著擺煙攤的生意。她覺得自己成了一個無所事事的寄生蟲，她渴望工作，渴望勞動，她心懷追求和夢想。結(jié)果，年過四十，妻子已死的部隊首長吳天亮成了中彩之人。心理學家通過實踐證明，人們的思維有一種套用習慣的定式傾向，這種傾向愈強，思考問題的方式就越單調(diào)，思路就越狹隘、呆板、就不能進行靈活的創(chuàng)造性的思考。這時評價就重在幫助其養(yǎng)成良好的思維方式、習慣。如當學生的回答遠離標準完全不對，或根本無價值時，就可以從他發(fā)言的聲音、說話的口齒、站立的姿勢等其他的方面去鼓勵。為此，就需要教者巧妙設計問題，逐步由淺入深對課文進行探究，鼓勵學生在生活中善于動腦、想辦法，用自己的智慧解決問題。教師應充分運用啟發(fā)式的提問、直觀的教具演示，富有感染力的教學語言，以及靈活多樣的教學方法和組織形式，會使疲乏的學生又振奮起來，進入主動求知狀態(tài)。我認為在小學語文教學中應該做好以下幾點?！ ∩钪泻芏嗟拿?、很多的沖突，原來已經(jīng)有前人好好地思考過了。還有一個是，要培養(yǎng)工作的“自尊”。如果多避免些不幸福的原因，幸福就要簡單很多。其實，它們并不枯燥，甚至很有趣，更別提其中給人的啟示?？础缎腋Ｖ贰?，整理這些被自己圈點出來的部分，一字字打出來，發(fā)現(xiàn)，其中的許多正是自己認同。論婚姻、論情愛、論競爭、論妒嫉、論工作。不是爬上了山峰，才是成功地幸?！，F(xiàn)在社會人們的生活水平提高了，都在追求幸福生活，但是幸福的指數(shù)卻在不斷下降。羅素的《幸福之路》，他的思想在現(xiàn)在看起來依然是那么先進，那么貼近現(xiàn)實，這讓我感覺很震撼?！薄 ⌒腋Ｆ鋵嵅荒敲蠢щy。 在他的書中，充滿了生活的智慧和實用的道理?？葱≌f的時候?qū)ふ抑约旱挠白?，總想從別人的結(jié)局里預知自己的結(jié)局，或是，得以知道自己該怎樣選擇。于是，書架上擺上了更多這類書籍。“如果方向不正確，再努力又有什么用呢”。 羅素還講到很多，關(guān)于孩子，關(guān)于愛情，關(guān)于犯罪感的等等。不過，如何培養(yǎng)工作的自尊，我還不曾學會。如何在小學語文教學中調(diào)動學生學習的主動性和積極性
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