【正文】 發(fā)熠熠奪目。人們早已練就了災難的從容，卻不知道災難之后的時間是什么？很多時候，我們太多注重了警覺苦難，而忽視提醒幸福。 畢淑敏在《提醒幸?！愤@一篇文章中，通過講述一些生活中最平凡的事件來提醒了 我們什么是幸福，告訴我們怎樣去享受幸福。 這本書讓人看出，幸福是個人心中的一種感受，每個人追求不同，對幸福的感受也不同。結果，她落下個可悲的下場。他追求的 .是“贈人玫瑰手 有余香”幸福。直至王小毛死了，她還深深愛他。她覺得一個人靠著自己勞動，那才是幸福。他按圖索驥，找上門來。走了！小念呆住了，她竟然一直不知道，一直和她聊天的人不是別人，就是霍雨欣！她在心里默默祈禱，霍雨欣能逃離這場災難?！? 后來，小念在網(wǎng)上結識了一個網(wǎng)名叫左手的男生。不過，一位替小年看病的林醫(yī)生送給了小念一個泰迪熊，并和她做了朋友。 幸福讀后感作文 700 字篇 3 許小念是一個單親家 庭的孩子，她的爸爸在她還很小的時候便有了另一個女兒，這使她變成了一個自閉的女孩。 《幸福還有多遠》最終結局讓人進入無限的想象空間，貫穿全劇的歌聲真的很感人：還記得年少時的夢嗎？像朵永 遠不凋零的花，陪我經(jīng)過那風吹雨打，看世事無常，看滄桑變化，那些為愛所付出的代價，是永遠都難忘的，所有真心的癡心的話，永在我心中，雖然已沒有了他。的紙條放入百合香煙里的劇情?；钪姆绞接卸喾N多樣，你不可能讓人象放牛、羊，象養(yǎng)雞、鴨，象收蜂王那樣有規(guī)有矩。 幸福就是這樣，她通過各種各樣的形式隱藏在我們生活的每個角落，“看到自己優(yōu)異的成績是幸福的”“能得到老師的表揚是幸福的”“每天能和父母在一起是幸福的，時常得到父母的關心和問候是幸福的”“在放假之余能痛痛快快的玩一回是幸福的”??幸福就在我們微笑的時候，幸福就在我們歡呼雀躍的一刻，幸福就在那不經(jīng)意的一瞬間，只是我們沒有發(fā)覺而已，善于抓住幸福的人才懂得什么是真正的幸福，才懂得去享受?！? 那 么，你認為什么是幸福？“幸福常常是朦朧的，很有節(jié)制地向我們噴灑甘霖”“幸福絕大多數(shù)是樸素的。比如：提醒注意添加衣服，提醒注意跌倒，提醒注意路滑，提醒受騙上當，提醒榮辱不驚??至于幸福，他們認為幸福不提醒也跑不掉，也許他們認為好的東西他們自會珍惜，不必諄諄教誨。在輕松的閱讀中，我真切地感受到幸福，猶如沐浴在夏日涼爽的習習海風中。 第二篇：幸福讀后感作文 700 字錦集（大全） 幸福讀后感作文 700 字錦集 7 篇 無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。羅素甚至建議那些工作感覺不到幸福的人，拋棄一切去一個體力勞動的地方，為基本需求而耕作。但一片混沌的大腦還無法清晰的總結，只能說出目前殘存的印記。當孜孜以求“幸福之路”的時候，有沒有想到過也許追求的恰恰是相反。原來看哲學書，自己沉思，是件如此享受的事情。 記得有人說過，我們讀書，其實是在讀自己。盡量多地拓展你的生活，發(fā)展你的能力，關心、幫助、改變更多人的命運，這樣每一天都會洋溢著幸福。 印象最深的是作為封面的插圖：飛機失事，下面是白雪皚皚的高山，飛行員穿著全套滑雪裝備、踩著雪橇，悠然自得的跳傘而下，準備來一次刺激的高山速滑??題注是“一個人感興趣的事情越多，快樂的機 會也越多，而受命運播弄的可能性也越小，因若他失掉一樣，還可以亡羊補牢，轉到另一樣上去。 幸福讀后感作文 700 字篇 9 最近讀了貝特蘭。我伸了一個懶腰，眼睛一掃，就看到桌邊放著我前幾天讀的書—— 《幸福的尺度》，又看到了放在一邊，已經(jīng)有些冰涼的水。媽媽看了我一 眼，嘆了口氣，說：“孩子， 11 點了，快睡覺吧。的夾角 —— 已經(jīng) 11 點了。它的文字很唯美，可是我當初還不太理解其中的奧秘 。 “世界上有預報臺風的，有預報蝗蟲的，有預報瘟疫的，有預報地震的，沒有人預報幸福的。 延參法師將佛教的基本精神化作淺顯的道理，平凡淡遠，運用丹青筆意，揮灑淡遠心意，展現(xiàn)“治愈系萌法師”的驚人的釋理功夫。”讀罷本章回想自己之前所做的事情，發(fā)現(xiàn)過去很多事情都是自己咎由自取，煩惱往往都是自己編造出來的“紙老虎“。只能被歲月的塵埃所掩埋。只有擁有生命，才能夠活出自己的人生。 延參法師抽絲剝繭，運用平實的語言告訴我們“幸?！笔且粋€平凡又不平常的字眼，其實很多人不知道的是：幸福一直在想你，只是你有太多顧忌或者妄念把幸福擋在了門外。成長中的幸福也不例外。如果多一點愛在心頭，世界上早已是綠樹成蔭，沒有那許多的怨恨愁苦，悲傷思念，所有的笑顏一定會綻開?? 小念在成長的不行，有家中父母離異，讓小念有了巨大的心理陰影。他們都給予了小念幸福。你會有很多很多的泰迪，也會 有很多很多的幸福。作為家庭重大變故也有點特別的男生霍雨欣，并沒有與其他同學一樣，去冷嘲熱諷的對待小念，而是與小念配合，與不存在的茶色熊公仔打招呼：隨媽媽去了美國，卻仍惦記著小念。林醫(yī)生與芝芝分了手，回過一趟后去了非洲。小念認識了林醫(yī)生的姐姐 ——林莫阿姨?！毙∧畛鲈汉笤賹W校受盡欺負，度日如年。頓時大家臉上露出開心的笑臉，大家工作積極性的陡增。以我班為例，我們的優(yōu)勢是產(chǎn)量和營銷，但是質(zhì)量指標確實我們的弱項。佳姐告知我其實這是她使用書中三件好事的一個變通，當時不太理解，后來慢慢理解，原來佳姐讓員工每次記錄聽錄音后的三點優(yōu)秀經(jīng)驗后，員工自己就會慢慢的跟著自己記錄的優(yōu)秀經(jīng)驗學習。于是我也按照此方法，記錄了自己的好事，持續(xù)了一段時間后，發(fā)現(xiàn)自己比以前更樂觀了。 幸福其實就在我們每個人收到身邊，我可能太過注意身邊的壞事，而忽略了好事。但是讀完之后，我懂得，幸福一種心境，一種體驗，一個過程。其實幸福并不遙遠，她就在我們的日常生活當中，幸福就在你身邊，幸福就在你手中，幸福就在你心里，幸福無處不在 —— 明媚的陽光讓人幸福，關切的話語讓人幸福，親人團聚讓人幸福，關切的話語讓人幸福，久別重逢讓人幸福，感恩他人也會讓人幸福??如果你感覺不幸福，是因為你還不知道，沒感覺，不珍惜 幸福而已。 麗萍的好友靳英，則認為只要我愛了，無論他愛不愛我，我為他怎樣付出都是幸福的。 麗萍的 `姐姐李嵐，她認為幸福就是物質(zhì)的富足。在她看 來，幸福不是物質(zhì)的富足，不是養(yǎng)尊處優(yōu)，被人寵愛，而是和自己愛著的人在一起。丈夫為了愛妻生活的充實一些，無奈之下派手下王小毛給李萍送些書來看，以打發(fā)時間。李萍在反復思考，猶豫再三之后到了部隊與吳天明成婚，并過上了衣食無憂、備受呵護的官太太 生活。但值得反思的是究 竟我有這些感覺是否只因為看完這本書或是只限旃日本的 幸福讀后感作文 700 字篇 4 張永琛的《幸福還有多遠》以長相漂亮、心底善良的卷煙廠女工李萍追求幸福的經(jīng)歷做線索，揭示了上世紀七八十年代人們對于幸福的不同理解和追求。也為堅強的秋雪感到自豪。但經(jīng)過醫(yī)生三個月來不斷累積經(jīng)驗來協(xié)助秋雪完成訓練他終於可以用雙腳支鶴絞炙就可以用自己雙腳站上一段時 間了。如在夏天的學園祭中參與戲劇表演和參與每年秋天的運動會。相信大家聞過秋雪的遭遇都會非常同情他有這麼不幸的遭遇。因為我曾經(jīng)生活過。因為我們還有健康的身體。我也常常把不開心，把痛苦的時刻記錄下來，在那一刻，的確感受不到幸福，但當我回頭去看那些經(jīng)歷過的痛苦的時候 ，我知道，我過來了，我成長了，我進步了，每當那時，我還是能感受不一樣的幸福。你取得了一點成功，還沒容得樂出聲來，所有關切著你的人一起說，別驕傲！你沉浸在歡快中的時候，自己不停地對自己說：“千萬不可太高興，苦難也許馬上就要降臨??”文章中的這些描述和現(xiàn)實中的我太相似了，我已經(jīng)習慣了在提醒中過日子 ，看得見的恐懼和看不見的恐懼始終像烏鴉盤旋在頭頂，很少有時間去享受生活的樂趣。后來陸續(xù)又讀過一些畢淑敏老師的文章，覺得很多都說出了自己的心聲，最近重溫提醒幸福，心靈再次受到洗禮。其實我們每個人心中都有一個滿載幸福的安逸的夢，可許多人都不敢放飛它，現(xiàn)在，就讓我們一起把它放飛吧！讓它時常提醒自己要幸福。因為我曾經(jīng)生活過。因為我們的身體是健康的。因此，我們應該多多注意幸福！ 那么，什么是幸福？“幸福是朦朧的，很有節(jié)制地向我們噴灑甘霖??”“幸福絕大多數(shù)是樸素的，它不會像信號彈似的，在很高的天空閃爍紅色的光芒??”“幸福不喜歡浮華，它常常在暗淡中降臨??”對，實際生活中幸福是平平常常的，是溫馨的，而不是強烈的、震撼的。這些人早已練就了災難的從容，卻不知道災難之后的時間是什么？他們太多注重了警覺苦難，而太忽視提醒幸福。 幸福讀后感作文 700 字篇 1 看了《提醒幸福》這一篇文章講述一些生活中最平凡的事件提醒我們什么是幸福，告訴我們怎樣去享受幸福。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是精心整理的幸福讀后感作文 700 字 9 篇，歡迎大家分享。比如：小心著涼、小心跌倒；別驕傲、別高興太早；注意風暴、注意路滑??至于幸福，大多數(shù)人都覺得幸福是不提醒也跑不掉的，他們以為好的東西你自會珍惜，或者是他們覺得幸福無足掛齒?！钡拇_， 假如我們在人生中只看到巨大的苦難，那我們的人生將是多么的灰暗。正如作者所說：“當我們一無所有的時候，我們也 能夠說，我很幸福。甚至當我們連心也不再存在的時候，那些人類最優(yōu)秀的分子仍舊可以對宇宙大聲說：我很幸福。 快節(jié)奏的步伐，讓許多人都感受到了壓迫，緊張，可是幸福不會隨之減少，只看你對它是不是有誠意，能不能發(fā)現(xiàn)它。 幸福讀后感作文 700 字篇 2 提醒幸福這篇文章其實在初中課文里就學過，當時就 覺得很好，但是那是的自己還小，讀不出其中的深意。才相識了一個朋友，爸爸就說，小心他是個騙子。我常常寫日記，把開心，幸福的瑣事記錄下來，那就是一個提醒幸福的過程，因為每次寫著開心，幸福，心里那種滿滿的知足感，真的會讓你感嘆：“我很幸福！”。所以，我想引用畢老師的話結束我的文章：“當我們一無所有的時候，我們也能夠說：我很幸福。甚至當我們連心也不再存在的時候，那些人類最優(yōu)秀的分子仍舊可以 對宇宙大聲說：我很幸福。他的生命雖然短暫卻為他的父母帶來了六年幸福的歲月。在學園褢又得到老師的特別照護使他能夠適應團體生活他漸漸融入了校園的生活他不但可能每星期上課五天自己乘校車上學還參加了許多活動。起初秋雪常常因在訓練期間感到不適害怕和不安而哭鬧不上。 雖然秋雪與父母在人間相聚了僅有六年零兩個月其父母卻從他身上獲得很大的滿足感看著秋雪在成長的道路中遇上不少挫折多次與病麼搏斗而死裏逃生的經(jīng)歷令父母從中得到更多的收獲和成長。我感受到父母的愛有多偉大亦感覺到人間有情。他按圖索驥，找上門來。她覺得一個人靠著自己勞動，那才是幸福。直至王小毛死了，她還深深愛他。他追求的是“贈人玫瑰手有余香”幸福。結果，她落下個可悲的下場。 這本書讓人看出，幸福是個人心中的一種感受，每個人追求不同，對幸福的感受也不同。以前一直定義快樂就是幸福。無論在我們的生活，或是在我們的工作，都會帶來很大的幫助。非常簡單：每天把自己當天的好事寫下來，這些好事不需要驚天動地，只要這件事讓自己開心，高興。我班員工照此方法實施半月后，滿意率明顯提升。 幸福是一種收獲 在書中影響挺深的還有一個練習：“突出優(yōu)勢練習”，書中說到“要了解他們的優(yōu)點，而不是一味是要改正他們的缺點”，我覺得班長在管理員工的時候，做這個練習是非常合適的。大家其實一直都很不錯，要是各位再把自己的質(zhì)量稍微的提升一下，那么我們班就更加的優(yōu)秀了。一場車禍之后，幸免于難的小念，認識了送給她泰迪熊的林醫(yī)生，林醫(yī)生安慰了小念，并告訴她：“擁抱泰迪就是擁抱幸福 。最后一節(jié)課放學后，媽媽救下金格格住進醫(yī)院。媽媽殘疾落下，出院后與林莫阿姨一起經(jīng)營著一個拼布坊，小念在網(wǎng)上認識了左手，他很關心小念，因為他就是霍雨欣。 站在馬路邊并不存在的茶色熊公仔，小念卻固執(zhí)的認為茶色熊公仔一直存在，并每天會陪自己放學。在第一次醫(yī)院時，林濤送給小念一只泰迪熊，告訴小念：“擁抱泰迪，就是擁抱幸福。 霍雨欣是小念成長的伙伴，林濤是小念成長中的大朋友。他也有愛。 幸福無處不在，只要你用心去發(fā)現(xiàn)它。本書一共分為五章，中心詞分別為：頓悟、放下、豁達、慈悲、微笑；“萌法師”用“頓悟”、“放下”、“豁達”、“慈悲”和“微笑”帶我們走 出浮躁，踏上通往幸福的幽徑。“人生不是用來比較的，是用來欣賞的”。雖能勾起我們的回憶，實則卻毫無用處。把復雜的事情簡單化 ，取回本屬于自己的快樂。心靈仿佛經(jīng)過了層層凈化，微笑著去面對未來。 幸福讀后感作文 700 字篇 8 最近我在讀畢淑敏的散文集 —— 《幸福的尺度》，讓我明白了幸福到底是什么。你不要總希冀轟轟烈烈的幸福，它多半只是靜悄悄地撲面而來 ......” —— 《提醒幸福》一開始讀這本書給我映像最深的就是這篇文章了。“啪”地一聲，分針指向“ 12”，時針和分針形成了 30176。對于上次考試失利的我來說，月考無疑是證明自己的救命稻草，所以，我必須抓住這次機會！ “吱 —— ”門開了，媽媽躡手躡腳地走了進來，端來了盛滿溫水的玻璃杯，輕輕地放在了桌角，那杯溫熱的水在玻璃杯的映襯下顯得那樣純凈，毫無雜質(zhì)。 不知過了多久，我的眼睛又干又脹，困意已經(jīng)無數(shù)次地侵入我的大腦?！? 媽媽慢騰騰地走進了房