【正文】 中學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)”教育，讓高一新生明確學(xué)校的教學(xué)管理內(nèi)容、辦法及具體要求，為學(xué)生努力學(xué)習(xí)，完成學(xué)習(xí)任務(wù)做好必要的鋪墊。從一學(xué)期的運(yùn)作情況看，態(tài)勢(shì)良好，效果明顯，起到了應(yīng)起的作用。具體說來，陳述如下： 一、常規(guī)工作，長(zhǎng)抓不懈，努力營(yíng)造良好的教學(xué)氛圍 xx 學(xué)上學(xué)期，教務(wù)處進(jìn)一步修訂完善了學(xué)習(xí)流動(dòng)紅旗評(píng)比辦法，更好地調(diào)動(dòng)了班級(jí)參與學(xué)習(xí)評(píng)比的積極性。 根據(jù)專業(yè)建設(shè)的需要，學(xué)校在 2021 年暑假，選送四名青年教師參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)，受到了青年教師的歡迎。 三、重視教師培訓(xùn)，培養(yǎng)教學(xué) 中堅(jiān) 教務(wù)處根據(jù)我校青年教師比例較大的實(shí)際，依據(jù)省市關(guān)于師資隊(duì)伍建設(shè)的若干規(guī)定，制定了學(xué)校教師培訓(xùn)規(guī)劃，有目的、有計(jì)劃地培訓(xùn)教師，以盡快地提高青年教師的教學(xué)能力。 2021 年 4 月我校烹飪學(xué)生參加 在北京舉辦的第二屆東方美食節(jié)烹飪比賽， 7 名參賽學(xué)生，有 5 名奪得金牌，2 名奪得銀牌。 2021 年 11 月份，國(guó)家一級(jí)編導(dǎo)李靜波老師培養(yǎng)的學(xué)生王德楓參加在上海舉辦的“上海東方模特大賽”獲得冠軍，使我 校的模特走向了世界。計(jì)劃本學(xué)期末，結(jié)束此項(xiàng)工作。 五愛校區(qū)，針對(duì)藝術(shù)專業(yè)教學(xué)管理存在的不足，本學(xué)期進(jìn)行了大膽的改革，統(tǒng)一了教學(xué)管理模式、方法，細(xì)化了部分管理內(nèi)容，有效地提高了管理效果。 2021— 2021 學(xué)上學(xué)期，學(xué)校成立了“教學(xué)督導(dǎo)室”，擬從課堂教學(xué)的監(jiān)督與檢查、課堂教學(xué)效果評(píng)價(jià)、幫助青年教師提高教學(xué)能力等方面強(qiáng)化課堂教學(xué) 管理，提高課堂教學(xué)效果。一年來自己能用共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，工作勤懇，認(rèn)真負(fù)責(zé)，敢于堅(jiān)持真理，敢于嚴(yán)格實(shí)施管理，為提高教學(xué)工作質(zhì)量、提升學(xué)校的整體工作質(zhì)量貢獻(xiàn)了自己的綿薄之力。 ，處理好規(guī)范性要求和人文關(guān)懷的關(guān)系，確保各項(xiàng)工作有序有規(guī)進(jìn)行。 ，使班風(fēng)、學(xué)風(fēng)在原有基礎(chǔ)上有較 大的提高。 行為規(guī)范教育要常抓不懈。表現(xiàn)在跑操時(shí)缺乏朝氣，動(dòng)作不規(guī)范，思想認(rèn)識(shí)不到位，唱歌和呼口號(hào)聲音不宏 亮。舉行了學(xué)生作業(yè)展覽 。 (4)強(qiáng)化學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣的指導(dǎo)與培養(yǎng) 高一學(xué)生剛從初中的學(xué)習(xí)、生活中走過來，他們還不太了解和熟悉高中的學(xué)習(xí)生活，我們面臨的問題是要盡快做好學(xué)生的初高中銜接工作 。 (3)抓好學(xué)風(fēng)建設(shè)。并且加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的“感恩”教育，組織了“感恩”征文大賽，評(píng)出部分優(yōu)秀作文。 (1)狠抓入學(xué)教育，引導(dǎo)學(xué)生走好高中生活第一步。 (2)繼續(xù)實(shí)行班級(jí)值周考核，以督促班級(jí)工作的有序進(jìn)行。 ，圓滿完成高考任務(wù) 回顧高三工作，在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)校各職能部門、兄弟年級(jí)的密切配合下，全體高三師生牢固樹立目標(biāo)意識(shí)和質(zhì)量意識(shí)，突出重點(diǎn)，講求效益，協(xié)同作戰(zhàn)，不懈追求，使得我校 2021 年高考取得了新的突破。這個(gè)好習(xí)慣一直延續(xù)到現(xiàn)在高一。在我們這個(gè)集體中，大多數(shù)教師能夠盡心盡責(zé)，恪盡職守，在各自不同的崗位上，努力把自己的工作干得更好。作為年級(jí)主任要為班主任、任課教師、學(xué)生服務(wù)好，起到協(xié)調(diào)作用，協(xié)調(diào)好班主任與科任老師的教學(xué)工作，組織各學(xué)科組，研究本年級(jí)的教學(xué)情況，了解學(xué)生的思想狀態(tài)及各學(xué)科的教學(xué)情況。 一、一年來的工作回顧： 作為年級(jí)主任，高度的責(zé)任感是做好工作的先決條件。這一年，我擔(dān)任年 級(jí)主任，上半年為高三年級(jí)，下半年為高一年級(jí)。 四、存在問題及今后努力的方向 年級(jí)組做做的開拓創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，被動(dòng)貫徹落實(shí)工作做得多，主動(dòng)安排工作做得少。我們嚴(yán)格履行職責(zé)，堅(jiān)持原則，拒不茍且，發(fā)現(xiàn)質(zhì)量問題的毫不客氣責(zé)令退回去。培養(yǎng)了學(xué)生的音樂興趣愛好。沒有拖學(xué)校后腿。一年來，我做了一下幾個(gè)方面的工作 : 及時(shí)傳達(dá)每周的教務(wù)會(huì)議精神，涉及本年級(jí)段的工作認(rèn)真做好貫徹落實(shí)，貫徹落實(shí)有些事困難的，做到耐心，細(xì)致的協(xié)調(diào)，確保學(xué)校的政令暢通。 我繆鳳榮，一年前被安排擔(dān)任三年級(jí)年級(jí)主任。 年 級(jí)組長(zhǎng)的述職報(bào)告三 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁： 不平凡且留給我們深深美好回憶的二 0 一 0 年學(xué)年度過去了。 各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們。明確備課組工作目標(biāo)。發(fā)揮家長(zhǎng)的作用，召開部分學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)或把個(gè)別家長(zhǎng)請(qǐng)到學(xué)?；蛲ㄟ^其它方式溝通學(xué)生的教育問題 。 常規(guī)管理的質(zhì)量各班級(jí)間存在不平衡，個(gè)別班級(jí)的還有不盡人意的地方，極少數(shù)學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣還存在不良現(xiàn)象。對(duì)各項(xiàng)工作我們做到“三專三有三化”，即工作安排專題研究、專題部署、專人負(fù)責(zé)，工作落實(shí)有安排、有檢查、有總結(jié)，工作過程規(guī)范化、資料化、電子化。年級(jí)工作推進(jìn)有序、扎實(shí)。為了警惕自己工作不懈怠，在高考中一定要取得好成績(jī)。如今，高一年級(jí)紀(jì)律穩(wěn)定，學(xué)生學(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦，氣氛濃厚。狠抓備課組建設(shè)，定期召開備課組長(zhǎng)會(huì)議，對(duì)各學(xué)科 教學(xué)進(jìn)度，階段性考試，年級(jí)教師上班情況，及時(shí)和備課組長(zhǎng)進(jìn)行交換意見，通報(bào)情況，狠抓落實(shí)。管理是一門科學(xué)，年級(jí)管理事關(guān)重大。在楊校長(zhǎng)、陳書記的帶領(lǐng)下， 2021 年高考再上新臺(tái)階，實(shí)現(xiàn)了“尖子、面積”雙豐收。這一年，擔(dān)任年級(jí)主任、班主任，只是上半年為高三年級(jí)，下半年為高一年級(jí)。他們逐漸成長(zhǎng)起來，工作各具 特色。從班級(jí)形象入手規(guī)范學(xué)生儀容儀表，細(xì)化到?；盏呐鍘?，男生的頭發(fā)，集體活動(dòng)隊(duì)列要求，放學(xué)后路上的儀表等。一年來，定期或不定期召開不同層次家長(zhǎng)座談會(huì)，與家長(zhǎng)就學(xué)生的學(xué)習(xí)和心理健康問題進(jìn)行溝通與交流，形成家校合力。領(lǐng)導(dǎo)也多次批評(píng)我們這個(gè)年級(jí)組，說我們是兩校最差的年級(jí)組。確保年級(jí)教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。 認(rèn)真組織好每一次月考。 二、創(chuàng)新求實(shí)、穩(wěn)中求勝，提升教學(xué)水平 我組教師積極響應(yīng)校長(zhǎng)的號(hào)召，認(rèn)真貫徹育才精神，樣樣落實(shí)，天天堅(jiān)持。我們這個(gè)年級(jí)組，可以說是最和 諧最團(tuán)結(jié)的年級(jí)組。大家在合作的前提下勤奮工作，甘于奉獻(xiàn)。年級(jí)組長(zhǎng)的述職報(bào)告范例 [共五篇 ] 第一篇：年級(jí)組長(zhǎng)的述職報(bào)告范例 年級(jí)組長(zhǎng)的述職報(bào)告范本 述職報(bào)告必須把過去一段時(shí)間之內(nèi)所做工作的材料全面地搜集起來，包括面上的材料與點(diǎn)上的材料、正面的材料與反面的材料、事件材料與數(shù)字材料以及背景資料等。本學(xué)期的工作任務(wù)已基本完成，為了更出色地干好今后的工作，現(xiàn)向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師述職如下，不足之處，請(qǐng)大家批評(píng)指正： 一、齊心協(xié)力，眾志成城，構(gòu)建和 諧年級(jí)組 一年來，在全組教師的共同努力下，創(chuàng)建了一個(gè)團(tuán)結(jié)、和 諧、向上的集體。年輕老師謙虛好學(xué)，在教育教學(xué)過程中逐漸成長(zhǎng)。不能解決的也向他們做好解釋工作，并向上級(jí)反映情況，做好上傳下達(dá)的工作。實(shí)踐也證明，他們的做法是可行的。 ，倡導(dǎo)集體備課，學(xué)科教研，向每節(jié)課要質(zhì)量，狠抓教學(xué)過程“五關(guān)”：即備課關(guān)、上課關(guān)、作業(yè)關(guān)、考試關(guān)、質(zhì)量關(guān)。 我們這個(gè)年級(jí)組，個(gè)別女生比較難教育，也曾經(jīng)發(fā)生了一些違紀(jì)事件。 。 。面對(duì)幾個(gè)缺乏班主任工作經(jīng)驗(yàn)的年輕教師，我定期組織他們學(xué)習(xí)優(yōu)秀班主任經(jīng)驗(yàn)，共同探討班級(jí)管理方法。如果下一學(xué)年繼續(xù)當(dāng)年級(jí)組長(zhǎng)的話，我會(huì)努力去改變這的，以爭(zhēng)取讓學(xué)生的行為規(guī)范過硬、學(xué)生中考成績(jī)優(yōu)異 ! 年級(jí)組長(zhǎng)的述職報(bào)告二 尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位同事： 大家好 ! 2021 年是我忙碌而又充實(shí)的一年。 一、一年來的主要成績(jī)： 2021 年高考取得了可喜成績(jī)，贏得了社會(huì)的尊重。 年級(jí)管理漸成特色。年級(jí)管理工作有序，步調(diào)一致。這個(gè)好習(xí)慣一直延續(xù)到現(xiàn)在高一。作為一名年級(jí)帶頭人，只有身先士卒，工作才有說服力，才能贏得老師們的認(rèn)可和支持。強(qiáng)化了教師責(zé)任意識(shí)，確保了教學(xué)投入，杜絕了離崗、脫崗或出工不出力等不良現(xiàn)象的發(fā)生?！皬膶?shí)際出發(fā)”、“真抓實(shí)干”、“團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)”、“務(wù)求實(shí)效”是我們一直秉承的工作作風(fēng)。 三、存在的問題： 現(xiàn)在高一年級(jí)對(duì)部分優(yōu)秀學(xué)生的教育效果還不夠理想，方法不夠多樣化，力度不夠大。學(xué)習(xí)方面要求制定提高班級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)的具體措施 。及時(shí)分析本學(xué)科期末考試的得與失，找出成績(jī)差距的主、客觀原因，特別是主觀原因，制定出提