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小學(xué)思政課摸底調(diào)研報告(最終定稿)-全文預(yù)覽

2025-04-26 15:14 上一頁面

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【正文】 費改革使農(nóng)民減負約 30 元 /畝。經(jīng)濟基礎(chǔ)決定上層建筑。為了彌補工作經(jīng)費的不足,鄉(xiāng)村兩級均熱 衷于違規(guī)征用土地搞建設(shè),通過炒地皮,從中獲取 2030%的收益 。農(nóng)民增收緩慢,農(nóng)業(yè)稅費收繳缺口大,尾欠收繳難度大,征收成本高 。由于人才、技術(shù)、資金、市場缺乏、企業(yè)組織化程度低等方面的先天不足,曾經(jīng)紅火一時的鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè),在 90 年代紛紛破產(chǎn)倒閉或改制重組,每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)每年幾十萬元乃至上百萬元的企業(yè)管理費收入頓時化為烏有 財源流失嚴(yán)重。原因有幾個方面:一是受政策性制約,企業(yè)改制斷了收入,稅費改革少了收入,招商引資沒了收入;二是經(jīng)濟發(fā)展空間小,受制于有限土地資源、資金和自然資源;三是財政轉(zhuǎn)移支付入不敷出,不可預(yù)見性支出不斷攀升,正常運轉(zhuǎn)難以為繼。 2021 年 1月 30 日,《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強農(nóng)村工作提高農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力若干政策的意見》下發(fā)文件要求 ,要穩(wěn)定、完善和強化各項支農(nóng)政策,切 實加強農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力建設(shè),繼續(xù)調(diào)整農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟結(jié)構(gòu),進一步深化農(nóng)村改革,努力實現(xiàn)糧食穩(wěn)定增產(chǎn)、農(nóng)民持續(xù)增收,促進農(nóng)村經(jīng)濟社會全面發(fā)展。 調(diào)查結(jié)果表明:村級集體經(jīng)濟薄弱、農(nóng)民增收乏力,村莊建設(shè)規(guī)劃滯后,成為我國當(dāng)前新農(nóng)村建設(shè)面臨的四大難題。加強理論學(xué)習(xí),多外出參加聽課,學(xué)校在聽課評課中多增加道德與法治課的安排,給予老師們分享學(xué)習(xí)交流經(jīng)驗的機會,及時總結(jié)方法,提高課堂效率。評優(yōu)評先量化與定性制度 。充分發(fā)揚理論聯(lián)系實際、密切聯(lián)系群眾、批評與自我批評的優(yōu)良傳統(tǒng),通過形勢教育、黨員活動日和民主評議黨員等,切實增強黨員責(zé)任意識和大局意識,不斷提高黨員擔(dān)當(dāng)精神和執(zhí)行能力。本地的科技館、博物館等等場館資源沒有被很好地利用。 學(xué)校在道德與法治教學(xué)中仍存在一些問題: 專職教師配備不夠完善 縱觀學(xué)校實際情況,學(xué)校專職道德與法治教師資源緊缺,不能夠給每個年級配備專任教師,影響 本門課程的更好開展。 黨員活動缺少經(jīng)費支持。 融合促進不夠深入。個別黨員理論學(xué)習(xí)的緊迫感還不夠強,主動擠時間學(xué)習(xí)的意識不夠 。學(xué)校每周一早上第一節(jié)課為全校主題隊會課,大隊部會按主題進行安排,或融入一些即時性的事件引導(dǎo)學(xué)生討論,深華情感和認識。 道德與法治課教師除了認真上好書本中的知識,還能結(jié)合本地區(qū)實際對教材進行二度開發(fā)。 在現(xiàn)有師資情況下,為一二年級配備了專職教師,三至六年級由班級語文老師帶課。育人為本,德育為先,思政課是全面貫徹落實黨的教育方針,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的、擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任時代新人的主干渠道。以社會主義核心價值體系為統(tǒng)領(lǐng),以理想信念教育為核心,以愛國主義、民族團結(jié)和法制教育為重點,廣泛開展實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國夢”教育和國情省情世情教育,加強師生的思 想政治教育。二是開設(shè)了民族團結(jié)課排進了課程表,做到了民族團結(jié)教育進課堂,扎實推進民族團結(jié)教育進教材、進課堂、進學(xué)生頭腦。四是深入開展黨建品牌創(chuàng)建活動,局黨委及時制定下發(fā)了《興 ??h教育系統(tǒng)黨建思政工作要點》,明確了年內(nèi)教育系統(tǒng)黨建思政工作內(nèi)容,為扎實推進教育系統(tǒng)黨建思政工作指明方向。及時制定下發(fā)了《興??h教育系統(tǒng)深入開展“熱愛領(lǐng)袖、熱愛黨、熱愛祖國、熱愛青海,有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)”主題教育實施方案》,廣泛開展“四愛三有”教育活動,全縣 12 所學(xué)校積極采取慶祝“五一”勞動節(jié)、“五四”青年節(jié)、召開座談會、主題班會、國旗下講話以及利用共青團、少先隊活動日等形式迅速啟動了“四愛三有”主題教育實踐活動,掀起了開展活動的熱潮。深入學(xué)習(xí)宣傳黨的十九大精神,以課堂教學(xué)為主渠道,以師生為主體,深入推進習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想進學(xué)校、進課堂、進頭腦。全縣中小學(xué)現(xiàn)有設(shè) ?個團委, ?個團總支, ?個團支部 。 小學(xué)思政課摸底調(diào)研報告 一、強化組織領(lǐng)導(dǎo),構(gòu)筑教育系統(tǒng)思政體系 我縣現(xiàn)有中小學(xué) ?所,其中寄宿九年一貫制普通中學(xué) ?所,寄宿九年一貫制民族中學(xué) ?所,寄宿制民族中學(xué) ?所,寄宿制民族小學(xué) ?所,寄宿制普通小學(xué) ?所。受到一貫思維的影響,認為思政課是“副科”,是“小科”,不予重視。我校共 ***個教學(xué)班,沒有一名專任思政課教師,基本上都由語文教師兼上。學(xué)校從思政課師資培養(yǎng)、教學(xué)資源整合、課堂教學(xué)改革到社會實踐鍛煉等方面,取得了一定的成效。 為加強學(xué)校思政課學(xué)科建設(shè),每學(xué)期開學(xué),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織教師做好備課工作,認真研讀教材,加強對教學(xué)大綱的掌握,組織教師開展教研活動,采用集體備課的方式討論教學(xué)中的重點、難點、熱點問題,交流教學(xué)經(jīng)驗。 學(xué)歷: ***人本科, ***人專科及以下。 對思政課教師的授課計劃、授課內(nèi)容和教學(xué)實踐各環(huán)節(jié)嚴(yán)格把關(guān) 。由學(xué)校教導(dǎo)處和學(xué)校思政課教師具體負責(zé)實施思政課教學(xué)工作。學(xué)?,F(xiàn)有 ***個教學(xué)班,在編教師 ***人,學(xué)歷全部達標(biāo),專業(yè)結(jié)構(gòu)配置基本合理。 一、學(xué)?;厩闆r **小學(xué)位于北塔區(qū) **洲辦事處磨石社區(qū),毗鄰217省道,地理位置優(yōu)越,交通便利,是一所省級合格學(xué)校 。 六、改進措施 針對以上思政課建設(shè)中存在的問題,學(xué)校采取以下措施來加以改進和提高: ,希望可以引進高素質(zhì)教師,壯大 思政課教師隊伍。 , 科研能力弱。 “立德課“、”活動日“、”活動月“,結(jié)合思政課及班隊活動,開展一系列以思想品德教育等為主題的社會實踐活動,如:學(xué)生到福利院獻愛心、傳承紅色基因活動、勞動美等活動,回報社會。通過集體備課和教研活動,把課本 理論知識與學(xué)生學(xué)習(xí)、生活實際和社會實踐相結(jié)合,采用多媒體、網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代化教學(xué)手段進行教學(xué),促進思政課教學(xué)手段和方法的改進。學(xué)校積極組織思政課教師研討教研、學(xué)習(xí),積極選派教師參加上級組織的教師培訓(xùn)活動。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教導(dǎo)處堅持深入到班級思政課課堂,推門聽課(含公開課)每學(xué)期人均 10 次以上,加強與任課教師和學(xué)生之間的交流溝通,及時了解教師課堂教學(xué)情況。在校學(xué)生 2442 名,入學(xué)率、鞏固率、普及率均達 100%。學(xué)校創(chuàng)辦于 1998 年 9 月,由原資洲小學(xué)、新農(nóng)小學(xué)、勝利小學(xué)三校合一改建而成。 加大思政課 (道德與法治 )教師的培訓(xùn)力度。作業(yè)評改制度 。 繼續(xù)加強黨員思想作風(fēng)、工作作風(fēng)建設(shè)。 一般考慮到學(xué)生的安全問題,很少組織學(xué)生外出參加實踐活動,學(xué)生不能在真實的環(huán)境中產(chǎn)生體驗和影響。有新增的內(nèi)容,也有修訂和補充的內(nèi)容。黨員活動教育及學(xué)習(xí)教育的形式過于保守,缺少創(chuàng) 新,如何能調(diào)動體體黨員教師積極參與的熱情,讓黨建和當(dāng)下的教育教學(xué)工作有很好的聯(lián)接點,這一方面還沒有太大的突破。對新形勢下的黨員教育和思想政治工作思考不深,黨建和思想政治工作融入教學(xué)中心工作水平有待提高。 二、存在問題 通過努力,盡管取得一定成績和進步,但對照新時期從嚴(yán)治黨要求,仍存在以下問題: 理 論學(xué)習(xí)不夠深入。 品德課堂與主題隊會、觀影課程、民族團結(jié)課程進行整 合,建立了一種開放性的教學(xué)模式。本學(xué)期開學(xué)前的教材培訓(xùn)和國旗盛典交流兩項活動還得到了局里王琨老師的表揚。每位老師都配備教參書。培養(yǎng)什么人,是教育的首要問題。著力改進思想品德課教學(xué),落實課程、教材、師資,豐富完善地方教材,推廣創(chuàng)新性教學(xué)成果,提高教學(xué)質(zhì)量。使學(xué)生一入校門,就能增強對民族團結(jié)重要性的認識,理性認識“共同團結(jié)奮斗,共同繁榮發(fā)展” 對國家發(fā)展的重要意義,從而自覺做民族團結(jié)的模范。嚴(yán)肅課堂紀(jì)律,凈化學(xué)校講壇,旗幟鮮明反對抵制各種不良思想,依法處理各類違法行為。三是扎實開展理想信念教育、愛國主義教育、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育和革命傳統(tǒng)教育,教育引導(dǎo)廣大教師努力成為先進思想文化的傳播者、黨執(zhí)政的堅定支持者,更好地擔(dān)負起學(xué)生健康 成長的指導(dǎo)者和引路人的責(zé)任。一是年初召開了全縣教育系統(tǒng)黨建思政維穩(wěn)工作會議,對全縣教育系統(tǒng)黨建思政維穩(wěn)工作進行安排部署 ?,F(xiàn)有黨員 ?名,占教職工總數(shù)的 **%。 ,掌握教育科研知識和方法,多溝通、交流,鞏固科研成果。 。 五、存在問題 。 “育人為本,德育為先”的教學(xué)理念,嚴(yán)格按照“課程設(shè)置標(biāo) 準(zhǔn)”,開齊學(xué)科。 三、思政課教育教學(xué)根據(jù)學(xué)科設(shè)置標(biāo)準(zhǔn),學(xué)校 1 至 6 年級均開設(shè)了 2 節(jié)《道德與法治》課,在思政課教材選用上,學(xué)校嚴(yán)格統(tǒng)一使用教育部組織編寫的部編教材。 我學(xué)共有 ***名思政教師,無思政課專任教師, ***名思政教師均是兼職教師, 35 歲以下年輕教師 ***人, 35—— 45 歲教師 ***人, 45 歲以上 5 人 。組織教師認真學(xué)習(xí)相關(guān)文件,領(lǐng)會其精神 。 根據(jù)習(xí)近平總書記在學(xué)校思想政治理論課教師座談會上的重要講話精神,推進我市中小學(xué)思政課建設(shè),我校由 **黨支部領(lǐng)導(dǎo),金忠誠書記與肖菊華校長主要把握學(xué)校思政課的教育工作的方向和工作目標(biāo),具體落實到教學(xué)、科研和管理的全過程中,監(jiān)督學(xué)校思政課教學(xué)情況。按照辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化要求,學(xué)校建成了儀器室、圖書室、音樂室、心理咨詢室、體育器材室、計算機室、多媒體教室等。小學(xué)思政課摸底調(diào)研報告(最終定稿) 第一篇:小學(xué)思政課摸底調(diào)研報告 小學(xué)思政課摸底調(diào)研報告 3篇 小學(xué)思政課摸底調(diào)研報告 為深入貫徹習(xí)近平總書記在學(xué)校思想政治理論課教師座談會上的重要講話精神,推進落實我市中小學(xué)思政課建設(shè),推動學(xué)校辦好思政課、教師教好思政課、學(xué)生學(xué)好思政課,圍繞以下幾個方面形成學(xué)校的思想政治理論課建設(shè)情況調(diào)查報告。我校占地面積約 15210 平方米,建筑面積 5550平方米,生均 平方米,綠化面積 3160平方米。校園布局合理,功能區(qū)劃分清晰。 二、思政課教師隊伍建設(shè)學(xué)校重視思政課教師隊伍建設(shè),狠抓思想政治工作。 保證正確的教育方向在思政課教育教學(xué)內(nèi)容、主體、目的、方法中切實實施。 為配合思政課教學(xué)工作,學(xué)校貫徹落實上級精神,組織班主任教師和其他學(xué)科教師,積極開展學(xué)科德育滲透,有力地促進學(xué)生的養(yǎng)成教育和思想道德教育工作。 四、思政課建設(shè)工作情況 ,為每位教師以及辦公室配備了聯(lián)網(wǎng)電腦,保證思政課教育教學(xué)及辦公需要。 、板報、手抄報形式,積極開展學(xué)生的思想品德教育和養(yǎng)成教育等德育活動,使我校學(xué)生從低年級到高年級,形成健康、文明的積極向上的校園文化,促進校園和諧。由于思政課教師都由語文等任課教師兼上,教師從事研究心有余而力不足。 ,提高學(xué)校教師和學(xué)生對思政課的認識,提升學(xué)校思政課的教育教學(xué)意義和目的。全縣中小學(xué)現(xiàn)有黨總支 ?個 (?個總支有 ?個支部, ?所中學(xué)共有 ?個支部 ), ?個黨支部。 二、壓實工作責(zé)任,力促各項任務(wù)落地生根 全面落實新時代黨的建設(shè)總要求,貫徹黨的教育方針,落實立德樹人根本任務(wù),把德育工作擺在更加重要的位置,堅持立德樹人理念,把思想政治教育貫穿于教育教學(xué)全過程,實現(xiàn)全程育人,全方位育人,深入推進教育系統(tǒng)黨的建設(shè)。局黨委所屬的 ***個黨支 部共上交上半年黨費 24164.**元,進一步增強了黨員自覺交納黨費履行黨員義務(wù)的意識。切實加強社會主義核心價值觀教育、民族團結(jié)進步教
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