【正文】 也很辛苦了，我們休息 10 分鐘。 讓我們用最熱烈的掌聲歡迎李強老師的到來 ! 出席今天教學研討會的領(lǐng)導(dǎo)、專 家有：天津市中小學教育教學研究室趙福樓主任；中語室劉克強主任 。踏著深秋的節(jié)拍，迎著初冬的暖陽，在這個充滿詩意的季節(jié)，我們迎來了來自遠方的尊貴客人 —— 上海的語文特級教師李強老師為我們傳經(jīng)送寶。 一、 開幕式主持詞： 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師： 大家好！歡迎您參加今天的活動。 接下來，請張校長為我們做大會總結(jié) 新課改的教學過程是 一個不斷探索的過程，讓我們多一點積累，多一點實踐，不斷充實自己，完善自己，那我們的課堂就會少一點形式，多一份平實，少一點平庸，多一份智慧，少一點專制，多一點人文。那么語文課中的略讀課文應(yīng)該怎樣講呢，讓我們一起聆聽馮校長為我們精心準備的業(yè)務(wù)講座《略讀課文該怎樣教》。 第一個為我們進行說課展示的是中心小學王鵬山老師 ，他說課的內(nèi)容是六年級英語 . 綜合實踐活動是一門綜合性課程，從主題的確立到活動的開展，教師應(yīng)如何進行有效的指導(dǎo)，請聽宋曉光老師以〈花卉與生活〉這一主題為例，所進行的說課。尤其是王老師的評課，讓我 忽然想起吳主任曾經(jīng)說過的一句話：教學是一門遺憾的藝術(shù)。趙老師精心的教學設(shè)計充分體現(xiàn)了語文課工具性與人文性的統(tǒng)一。 今天大會的議程有五項內(nèi)容： 一、語文、數(shù)學兩個學科的課堂 教學展示 二、兩位教師對兩節(jié)課堂教學進行評析 三、英語、綜合實踐、校本三個學科的說課展示 四、教學校長業(yè)務(wù)講座 五、大會總結(jié) 研究課堂、攻堅課堂、決戰(zhàn)課堂是我們教學工作的重點，課堂教學是每一位教師業(yè)務(wù)能力的最終體現(xiàn)，新課改下如何打造高效的課堂教學，讓我們先來看由小大洼小學李鐵英老師執(zhí)教的三年級數(shù)學課《可能性》。最后告訴大家的是：我們身邊已經(jīng)有許多人 在思考，在改進，我們不能做井底之蛙，也要盡快動起來，為了我們的學生，也為了我們自己！ 今天我們在這里舉行兩家子小學課程改革成果展示活動暨校本教研會，參加這次會議的除了我們?nèi)珗鼋處熗膺€有教師學校小學部的各位專家，讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎和感謝?！罢Z文單元主題學習”其實就是一項探索“如何通過課內(nèi)學習、課內(nèi)閱讀”來真正提升學生母語水平的實驗。應(yīng)該用什么樣的理念來指導(dǎo)我們的語文教學，將是我們今后一段時間最主要的話題。實踐表明，教師親自參與的教學案例式培訓(xùn)方式成效十分顯著，一個案例就是一個實際情境的描述，在這個情境中，包含一個或多個疑難問題，稍加思考，就能找到某種共性的、規(guī)律性的東西。 新年伊始，我們又成功舉辦朔城區(qū)第二屆小學青年教師“課改新秀杯”課堂教學大賽。而且我們從去年暑期培訓(xùn)開始，就確定了以“案例培訓(xùn)為主”的工作方針，就是集一線教師作課、說課、評課于一體，通過一些典型的課例開展案例研究。 從我縣目前調(diào)研信息報送情況看，總體較好，但也存在著報送的材料缺乏深度、各單位報送不平衡等問題。 就下階段做好調(diào)研信息工作強調(diào)兩點： 一、提高認識，落實責任，切實發(fā)揮調(diào)研信息窗口宣傳作用。翟主任從事紀檢監(jiān)察宣教工作已有十余年，分管全市紀檢監(jiān)察調(diào)研信息工作，業(yè)務(wù)精通，積累了豐富的經(jīng)驗。 剛才，紀檢室、宣教室就相關(guān)工作作了部署，并針對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道、縣直機關(guān)考核提出了具體要求，何書記作了講話。 三、 *主任講課。 參加今天會議的有市紀委宣教 處 ***,縣紀委 *****,以及各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道紀委書記、紀工委書記、信息員，縣直屬各單位紀委書記 (紀檢組長、分管領(lǐng)導(dǎo) )及信息員。我們堅信，有上級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)，有兄弟學校的不吝賜教，有各位教學精英的不懈努力，有效教學必將根植于常態(tài)課堂，“常態(tài)課堂”之路定會越走越寬，越走越長 !本次教研活動到此結(jié)束，謝謝大家的參與。 鄧主任是我市中小學語文的，您的令旗指向哪邊，我們一線教師就奔向哪方，您今天的指導(dǎo)發(fā)言，高屋建瓴，具體生動，啟示深刻，我們將按照您的指引去積極探索。 常 說“ *者迷，旁觀者清”，今天參加活動的老師都是語文教育教學中的行家里手，希望各位就自己的觀課談?wù)劯惺?，為我們的研究提出寶貴的意見和建議。 老師們，短暫的休息后，我們繼續(xù)進行后面的議程，剛才楊老師很用心地給我們上了一節(jié)精彩的課，我提議大家用最熱烈的掌聲對楊老師的付出表示感謝。本次研討活動分課堂觀摩、互動評課、輔導(dǎo)講座三個環(huán)節(jié)進行。 謝謝尹校長熱情洋溢的講話 !? 十年課改，轉(zhuǎn)變的是觀念，積累的是經(jīng)驗，沉淀的是思想。必將使我校各項工作再上新臺階 !希望我們兩校之間經(jīng)常來往，在今后的工作中我們兩校攜手并肩，與時俱進，為推進我們的教育事業(yè)再創(chuàng)新的輝煌 !最后感謝大家的光臨 !本次活動到此結(jié)束。 歡迎 **小學校長作現(xiàn)場指導(dǎo)。 2 請我 校的老師做做點評。 評課 ? 聽了周老師的說課，在坐的各位老師一定有自己見解。為了更好的總結(jié)這次活動并指導(dǎo)今后的課堂教學，在此舉行評課活動。 接下來的幾節(jié)課上，也許會出現(xiàn)與我們預(yù)設(shè)的效果有偏差的地方，課堂教學模式可能還會有模糊不清的現(xiàn)象，誠摯地希望與會的領(lǐng)導(dǎo)和專家給予真誠的指教，并希望我們的老師們在聽課的過程中，認真聽記，對比自己平時的教學多多加以反思，在日后的教學中，加以實踐，加以創(chuàng)新，努力走 出官小人獨特的教學之路。 這次活動，我們依然榮幸地邀請到了市進修學校的各位領(lǐng)導(dǎo)和專家光臨我們這次活動，讓我們用掌聲把我們最誠摯的謝意和發(fā)自內(nèi)心的感動送給他們。因此，今天我們?nèi)缙诘卦谶@里舉辦課堂教學成果展示暨教研總結(jié)表彰活動。 大地是植物的土壤，學校是教師的土壤，課堂是學生的土壤，在官小這片肥沃的土地上，我們不遺余力地播撒知識的種子，誠然，在收獲的時候，不一定顆顆果實都是飽滿的，但 是，只要你辛勤勞作了，即使有那么幾顆不怎么成熟的果實，你也豐收了。 上午我們聽了周老師很用心地給我們 上了研討課，大家肯定會有不少的啟發(fā)。感謝胡老師跟我們分享她的寶貴經(jīng)驗。 首先請 ***小學的老師拋磚引玉。 領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言 ? 下面，我們將寶貴的時間讓給各位領(lǐng)導(dǎo)，今天借這個難得的機會，我們請在座領(lǐng)導(dǎo)，為我們指點迷津，為我們今后“改進教學方式，提升教育品味”做出指導(dǎo)性意見。今后，我們也將博采眾長，多一份智慧，少一份平庸，多一份創(chuàng)新，少一些形式，力爭使我校教學課堂變得更加絢麗多彩 !? 通過這次活動，必將進一步提高我校課堂教學水平，促進教學理念的更新、教學模式的改革、教學質(zhì)量的提升 。今天，光臨我們活動現(xiàn)場的有市教研室鄧主任，園林教育分局的潘局長、胡科長，市實驗小學的尹校長，以及各兄弟學校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們，歡迎你們的到來 !? “關(guān)注常態(tài)課堂，聚焦有效教學，提高教學質(zhì)量” —— 園林片區(qū)小學語文教研活動正式開始，首先，請實驗小學尹強校長致歡迎詞。今天我們將圍繞這個專題展開研討，相信通過今天的研討，我們的理論與實踐會有進一步的提升。 現(xiàn)場觀課完畢，請大家稍作休息， 9:20 分，我們再進行后面的活動議程。這樣吧，有請市學科帶頭人我校的賈蓉主席先拋磚引玉，談?wù)勀銓@堂課的看法吧。今天，