【正文】 們拳頭產品如文昌雞、溫泉鵝、豬腳煲、魚煲等不變的情況下適當推出新菜并根據時令創(chuàng)制季節(jié)性產品，如在冬春季出風味小火鍋，義龍的龍鳳煲。根據公司的要求，年初我以及三店廚師長即制定了全年工作計劃，提出了指導各項工作開展的總體工作思路，總 體思路決定著科學決策，指導著全年各項工作的開展。 毛利率方面：義龍店年均 %，同比增長 % 南沙店年均突破 60 點達 %，同比增長 % 南昌店有所下滑才達到 %,同比增長 %。 79%。以利于揚長避短，奮發(fā)進取，在新一年里努力再創(chuàng)佳績。不僅迎來了我們的新店“到家”。也請大家指正我的不足之處。增強同學們之間的溝通，調動大家參與班集體活動的積極性。針對這一現(xiàn)象我們必須定期召開班委會，討論班級工作中的一些問題，總結工作中的經驗，明確各班委的職責，加強班委間的溝通與配合。我想大家都想是先進班集體中的一員，那么我想大家首先要有共同的目標，有共同的榮譽感才行。 經過這段時間的管理，總的來說，我們班在這段時間的各項工作中表現(xiàn)較好。 四、總結 通過認真學習分行組織召開的業(yè)務崗位設置“三定一總結”階段動員會和行行長左志同志的重要講話及指示和《中國農業(yè)發(fā)展銀行北京市分行業(yè)務崗位設置管理實施方案（試行）》的通知，激動振奮之余，深思自己的工作和發(fā)展方向。盡職盡責、尊規(guī)守紀，尊重領導、團結同志。 二、定措施 20xx 年是我國經濟快速發(fā)展的一年，黨的 17 大精神為我們樹立了明確 的工作要求和指導方向。 信貸統(tǒng)計計劃員，必須認真學習相關的業(yè)務知識，規(guī)范自己的業(yè)務技能：及時、準確的做好信貸資金需求預測，編制信貸計劃；合理調度資金頭寸，頭寸限額，控制在上級行下達的限額之內；正確編制資金、現(xiàn)金項目電報，并及時上報。 各位領導，我在民一庭工作了近三年，積累了一定的業(yè)務經驗，我極其渴望能夠早日為民一庭貢獻更大的力量，為民一、為我院分擔重擔，并在審判工作中更快的學習和成長。 （三）積極學習，充實自己。還有我注重維護程序的正當性、留心學習師傅調解技巧、學習和培養(yǎng)應對特殊緊急情 況的能力。再如，認真對待每一次制作文書的鍛煉機會。借此機會，向在座的領導、同事你表示我最衷心的感謝。同期，我共立案、結案自執(zhí)案件 151 件，標的為 347 萬余元；接待當事人 1046 人次，作普法宣傳講座 1 次，代表我院獲縣演講比賽二等獎 1 次。 個人述職報告篇 1 尊敬的各位領導： 我作為法官助理的時間已滿兩年了。請辭后的離校手續(xù)我將積極配合處理。目前，我指導的 20xx 屆本科生已畢業(yè)，本學期的教學任務及世博會的工作均已完成。這種處境也讓自己處在極度被動迷茫之中，這對教學資源來說無疑是一種浪費。當我對學院體制有更深的認知之后，最妥善的辦法，乃以主動請辭為宜。 教師辭職報告篇 7 諸位院領導、相關負責人： 我自 1999 年始至今已在中國美院從事教學工作整整十一年，經本人慎重考慮，在下個學期到來之前，結束我在本院的教學工作。我與自己的職稱實難匹配，深感慚愧。職銜、工作、居留及醫(yī)療等證件，合同到期時將會上交，俾便注銷。附件之三《我對本院學術評價體系報告的意見》這三份附件坦率陳述了我對教育體制與本院教學的質疑，謹愿諸位對我請辭的理由有所了解。我只有衷心祝愿一保的業(yè)績一路飆升！希望幼兒園領導們及各位同事工作順利！ 辭職人： xx 20xx年 xx 月 xx日 教師辭職報告篇 6 我之請辭，非關待遇問題，亦非人事相處的困擾，而是至今不能認同現(xiàn)行人文藝術教育體制。在一保的工作中，讓我學到很多東西，無論是從專業(yè)技能還是做人方面都有了很大的提高，感謝領導對我的關心和培養(yǎng)，對于我此刻的離開我只能表示深深的歉意。 請您諒解我做出的決定，也原諒我采取的暫別方式，我希 望我們能再有共事的機會。在幼兒園工作的幾個月中，我學到很多東西，無論是從專業(yè)技能還是做人方面都有了很大的提高，感謝園長對我的關心和信任，對于我此刻的離開我只能表示深深的歉意。真得該退出了，剛好此時是試用期有此次機會，所以我決定辭職，請您支持。 這段時間，我認真回顧了這些天來的工作情況， 覺得來昂立工作是我的幸運，我一直非常珍惜這份工作，這兩個月來校領導對我的關心和教導，同事們對我的幫助讓我感激不盡。 我是 xxx，首先很高興能與您及其他同事共同工作和生活了這么長的一段時間，也很高興能遇到您這樣一位充滿溫情而又睿智的好領導。太多的時候，我都是在加班，根本就沒有辦法兼顧。開班的頻率，讓我覺得周一到周五的工作也非常緊張。開班的頻繁是固定好了的，實實在在的，需要在周末加班的日子，幾乎讓我感受不到何謂周末。我決心繼續(xù)努力，加強自身的修養(yǎng)，敬業(yè)、進取、拼搏，為培養(yǎng)出更多、更優(yōu)質的人才、為祖國的富強、為民族的昌盛作出更大的貢獻。 全面實施素質教育，面向全體學生，關注每一個學生的進步與成長。在教學及復習中加強了這一部分的力度，因而這一部分相對得分較高。 ⑤強化教學過程的相互學習、研討。這類試題的考查力度近年逐步加強。平時教學與復習，都不能“重結論，輕過程，重簡單應用的機械操練、輕問題情景和解答思路分析”。 抓基本技能，要抓好化學用語的使用技 能和實驗基本技能。 考生答題中存在的問題，與他們平時沒有準確地理解和掌握初中化學的基礎知識和技能有很大的關系，因而重視和加強基礎知識和基本技能的學習仍然是首要的。 在明年，要本著“干一行，愛一行，專一行”的職業(yè)態(tài)度，繼續(xù)在工作上兢兢業(yè)業(yè) ，教育好每一個學生，努力去做一個思想進步的教師、做一個有愛心的教師、做一個理念新的教師，不斷在探索和實踐中提高 ! 教師述職報告篇 6 緊張、忙碌的一學期即將結束。工作中雖然積累了一些經驗、形成了一些思路，但是創(chuàng)新還不夠。二是在學校組織的賽教活動中，獲得文科組三等獎的成績 。 始終把工作放在第一位，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，認真對待本職工作，從未發(fā)生過遲到、早退、缺勤等現(xiàn)象。三是虛心向同事學習。 一年來，我把提高教學技能和管理技能這兩個能力作為工作的核心目標，重點做了以下工作。無論是聰明漂亮的學生還是資質一般的學 生，都能盡心盡力，耐心施教，認真負責。 教師的光榮源自高尚的師德。 進無足赤，人無完人 ，在教學工作中難免有缺陷，例如，課堂語言平緩，平時考試較少，語言不夠生動。 熱愛學生，平等的對待每一個學生，讓他們都感受到老師的關心，良好的師生關系促進了學生的學習。有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學生的情感，使他們產生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復的毛病，課堂提問面向全體學生，注意引發(fā)學生學數(shù)學的興趣，課堂上講練結合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學生的負擔。 了解學生原有的知識技能的質量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的預防措施。所以我不但注重集體的政治理論學習，還注意從書本中汲取營養(yǎng)，認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。 三學年的結束，也就意味著另三學年的開始，我會不斷地學習、實踐、反思，創(chuàng)新，我會懷著一顆感恩奉獻之心，和我的學生一起快樂地生活成長。通過 狠抓班風學風的建設，以良好的班風學風，推動課堂教學質量的進一步提高。三年來，我在課堂上特別重視調動學生學習英語的積極性和主動性，經常開展小組競賽活動，通過給小組加分，用表揚激勵等教學手段，充分發(fā)揮學生自覺學習和主動學習的優(yōu)勢，讓學生自覺參與到課堂教學的全過程，從而優(yōu)化課堂教學，提高教學質量。努力使自己成為一個新世紀的優(yōu)秀教師。 嚴格遵守學校的各種規(guī)章制度，按時上、下班，不遲到，不早退，有事請假。但沒有高度的責任心和使命感是干不好工作的，這是多年來的實踐經驗，也是我工作的座右銘。有了榮譽，我仍舊是最普通的一名人民教師，一位孩子愿意親近“大孩子”，一位可親可敬的班主任。 從教 13 年來，我共寫了 30 多篇文章（論文、案例、教學反思）分別被泉州教研、晉南分會等收入匯編，其中有 7 篇獲得市級以上獎勵。在抓好班級管理的同時我還不斷開展寓教于樂、豐富多彩的文體活動，使學生的才華得到展示，集體自豪感得以增強。為了優(yōu)化班級管理，營造 一個個溫馨、和諧的家庭，我費盡心思。我還及時把教學心得寫成論文 —— 《寫作小竅門》獲全國教育叢書論文評選第一名，《作文教學中學生創(chuàng)新思維的養(yǎng)》在晉江市小學語文“作文教學論文”評選中獲三等獎，《讓作文教學沐浴人文陽光》《蕩滌灰色污染培育綠色作文》收入晉江教育研究會晉南分會匯編。我認為“沒有興趣就沒有學習”，在教育學生的過程中，要求他們求真、求善、求實、求美，指導學生以美輔德，以美益智，以美陶情。 xx 金井鎮(zhèn)青年教師業(yè)務技能選拔賽我獲得了二等獎， xx 年學區(qū)小學語文課堂觀摩評優(yōu)活動獲得了三等獎。的確我很珍惜每一次學習的機會。我很重視自己的學習。因此我也承擔了學校的電腦興趣小組的工作。我最想做的是：給學生提供一個干凈、寬松自如的學習環(huán)境。在校領導的關心支持、同事的幫助及本人的努力下 ,取得了一點成績。 三、業(yè)務提高 為了提高自己的教學認識水平 ,適應新形勢下的教育工作。課堂上嚴格要求，注重學生學習習慣、學習方法的培養(yǎng)和積極性的調動，讓音樂真正成為他們的朋友，讓每個學生都愛好音樂，喜歡音樂。并踐行自己在爭先創(chuàng)優(yōu)活動中的承諾。教師述職報告模板錦集（精選合集） 第一篇：教師述職報告模板錦集 精選教師述職報告模板錦集六篇 在不斷進步的時代，報告的使用頻率呈上升趨勢，報告包含標題、正文、結尾等。作為一名黨員，在思想政治上，時刻能以一個優(yōu)秀黨員的標準來嚴格要求自己，關心集體，以校為家。在教育教學工作上，我利用學科特有的力量來教育學生的思想，尊重學生的人格，讓學生獨 立，讓學生表現(xiàn)自己的才華，給予他們充分的表現(xiàn)欲。另外，為了讓學生聽好歌、唱好歌，我特意建立一個公共郵箱，把一些優(yōu)秀的歌曲放進去，同時把用戶名及密碼都告訴他們，好讓他們下載聆聽、學唱。 四、成績收獲 俗話說 :一份耕耘一份收獲。在我的眼里，學生是可愛的。 記得 xx 年我剛調入瀛洲小學，當時所有的教師都還不懂得操作電腦，我們學校剛好引進了二十臺電腦，電腦公司負責派人來教我們操作，聽到了這個消息我欣喜若狂，我每星期 六日都到校學習，學得不亦樂乎。 xx 年我參加了晉江市小學骨干教師培訓。（“走出去，請進來”、每星期的例會上的業(yè)務學習等）記得 xx 年在我們黃校長的帶動下，我懷著 9 個多月身孕也跟所有的老師前往南安課改實驗基地 —— 柳城中心小學“取經”。對于點和學區(qū)、市舉行的一些教學方面的比賽我也積極參加，使自己能不斷地得到鍛練。由于作文教學歷來是語文教學中的薄弱環(huán)節(jié)，就目前學生實際的寫作能力而言，是不容樂觀的。鄭杜威同學寫的《這個辦法真好》獲得泉州市教研通訓賽二等獎；王妮莎寫的《我是全格的小公民》獲得全國冰心杯作文競賽二等獎；王蓉蓉同學獲福建省第二屆素質教育博覽杯征文比賽三等獎；王佳 林同學的《幽默二則》獲全國青少年第二屆“小作家杯”競賽二等獎等。我從來都把我教的班級，看作是一個大家庭，老師和學生，都是這個家庭中的一員。這樣即減輕了班主任工作的負擔，又鍛煉了同學們的能力。并且參加了晉江市小學優(yōu)秀班主任工作經驗交流，我的發(fā)言稿還被評為優(yōu)秀論文。即使沒有榮譽，我的收獲也是沉甸甸的，我的付出換來每一個孩子學會做人、學會生活 、學會學習的回報。當然個人的能力也非常重要。做到既教書又育人。能出色完成學校安排的各項教育教學 工作。 以提高學生學習英語的興趣為突破口，努力提高教學質量。在每節(jié)課上課前，我都比較注重學生課堂常規(guī)的培養(yǎng)和檢查，如果沒有按我的要求做好課前準備工作，我一般都不急著開始上課，我寧愿不上課也要先把課堂常規(guī)落實好。繼續(xù)遵循 以學生為主體、教師為主導 的教育教學原則，最大限度地發(fā)揮學生學習的主動性和積極性，運用各種教學手段，激勵學生積極、主動參與課堂教學的全過程，以全面提高教育教學的質量 和效率。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書，我們必須具有先進的教育觀念，才能適應教育的發(fā)展。 認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結構，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調動學生的 39。 積極參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博采眾長，提高教學水平。在本學年的工作中，我取得了一定的成績：輔導的科幻繪畫《太空花園》獲壽光市二等獎，我班的劉小麗在市古詩詞表演中獲故事大王稱號，為 xx 網絡資源設計的腳本獲山東省三等獎，輔導的作文《美麗的仙人掌》獲濰坊市三等獎，輔導王家?guī)浽谛W全國英語競賽中獲三等獎。 教師述職報告篇 5 一、遵守師德方面。從主動維護校園衛(wèi)生、關閉長明燈、長流水做起，自覺踐行德育要求，為學生做出榜樣，本著認真負責的態(tài)度干好每一項本職工作 。 二、能力素質方面。二是把暑期教師培訓中所學的教育教學理論應用到課