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教師述職報(bào)告模板錦集(精選合集)-全文預(yù)覽

  

【正文】 們?nèi)^產(chǎn)品如文昌雞、溫泉鵝、豬腳煲、魚煲等不變的情況下適當(dāng)推出新菜并根據(jù)時(shí)令創(chuàng)制季節(jié)性產(chǎn)品,如在冬春季出風(fēng)味小火鍋,義龍的龍鳳煲。根據(jù)公司的要求,年初我以及三店廚師長(zhǎng)即制定了全年工作計(jì)劃,提出了指導(dǎo)各項(xiàng)工作開(kāi)展的總體工作思路,總 體思路決定著科學(xué)決策,指導(dǎo)著全年各項(xiàng)工作的開(kāi)展。 毛利率方面:義龍店年均 %,同比增長(zhǎng) % 南沙店年均突破 60 點(diǎn)達(dá) %,同比增長(zhǎng) % 南昌店有所下滑才達(dá)到 %,同比增長(zhǎng) %。 79%。以利于揚(yáng)長(zhǎng)避短,奮發(fā)進(jìn)取,在新一年里努力再創(chuàng)佳績(jī)。不僅迎來(lái)了我們的新店“到家”。也請(qǐng)大家指正我的不足之處。增強(qiáng)同學(xué)們之間的溝通,調(diào)動(dòng)大家參與班集體活動(dòng)的積極性。針對(duì)這一現(xiàn)象我們必須定期召開(kāi)班委會(huì),討論班級(jí)工作中的一些問(wèn)題,總結(jié)工作中的經(jīng)驗(yàn),明確各班委的職責(zé),加強(qiáng)班委間的溝通與配合。我想大家都想是先進(jìn)班集體中的一員,那么我想大家首先要有共同的目標(biāo),有共同的榮譽(yù)感才行。 經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的管理,總的來(lái)說(shuō),我們班在這段時(shí)間的各項(xiàng)工作中表現(xiàn)較好。 四、總結(jié) 通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)分行組織召開(kāi)的業(yè)務(wù)崗位設(shè)置“三定一總結(jié)”階段動(dòng)員會(huì)和行行長(zhǎng)左志同志的重要講話及指示和《中國(guó)農(nóng)業(yè)發(fā)展銀行北京市分行業(yè)務(wù)崗位設(shè)置管理實(shí)施方案(試行)》的通知,激動(dòng)振奮之余,深思自己的工作和發(fā)展方向。盡職盡責(zé)、尊規(guī)守紀(jì),尊重領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志。 二、定措施 20xx 年是我國(guó)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的一年,黨的 17 大精神為我們樹(shù)立了明確 的工作要求和指導(dǎo)方向。 信貸統(tǒng)計(jì)計(jì)劃員,必須認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)的業(yè)務(wù)知識(shí),規(guī)范自己的業(yè)務(wù)技能:及時(shí)、準(zhǔn)確的做好信貸資金需求預(yù)測(cè),編制信貸計(jì)劃;合理調(diào)度資金頭寸,頭寸限額,控制在上級(jí)行下達(dá)的限額之內(nèi);正確編制資金、現(xiàn)金項(xiàng)目電報(bào),并及時(shí)上報(bào)。 各位領(lǐng)導(dǎo),我在民一庭工作了近三年,積累了一定的業(yè)務(wù)經(jīng)驗(yàn),我極其渴望能夠早日為民一庭貢獻(xiàn)更大的力量,為民一、為我院分擔(dān)重?fù)?dān),并在審判工作中更快的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。 (三)積極學(xué)習(xí),充實(shí)自己。還有我注重維護(hù)程序的正當(dāng)性、留心學(xué)習(xí)師傅調(diào)解技巧、學(xué)習(xí)和培養(yǎng)應(yīng)對(duì)特殊緊急情 況的能力。再如,認(rèn)真對(duì)待每一次制作文書的鍛煉機(jī)會(huì)。借此機(jī)會(huì),向在座的領(lǐng)導(dǎo)、同事你表示我最衷心的感謝。同期,我共立案、結(jié)案自執(zhí)案件 151 件,標(biāo)的為 347 萬(wàn)余元;接待當(dāng)事人 1046 人次,作普法宣傳講座 1 次,代表我院獲縣演講比賽二等獎(jiǎng) 1 次。 個(gè)人述職報(bào)告篇 1 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo): 我作為法官助理的時(shí)間已滿兩年了。請(qǐng)辭后的離校手續(xù)我將積極配合處理。目前,我指導(dǎo)的 20xx 屆本科生已畢業(yè),本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)及世博會(huì)的工作均已完成。這種處境也讓自己處在極度被動(dòng)迷茫之中,這對(duì)教學(xué)資源來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一種浪費(fèi)。當(dāng)我對(duì)學(xué)院體制有更深的認(rèn)知之后,最妥善的辦法,乃以主動(dòng)請(qǐng)辭為宜。 教師辭職報(bào)告篇 7 諸位院領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)負(fù)責(zé)人: 我自 1999 年始至今已在中國(guó)美院從事教學(xué)工作整整十一年,經(jīng)本人慎重考慮,在下個(gè)學(xué)期到來(lái)之前,結(jié)束我在本院的教學(xué)工作。我與自己的職稱實(shí)難匹配,深感慚愧。職銜、工作、居留及醫(yī)療等證件,合同到期時(shí)將會(huì)上交,俾便注銷。附件之三《我對(duì)本院學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)體系報(bào)告的意見(jiàn)》這三份附件坦率陳述了我對(duì)教育體制與本院教學(xué)的質(zhì)疑,謹(jǐn)愿諸位對(duì)我請(qǐng)辭的理由有所了解。我只有衷心祝愿一保的業(yè)績(jī)一路飆升!希望幼兒園領(lǐng)導(dǎo)們及各位同事工作順利! 辭職人: xx 20xx年 xx 月 xx日 教師辭職報(bào)告篇 6 我之請(qǐng)辭,非關(guān)待遇問(wèn)題,亦非人事相處的困擾,而是至今不能認(rèn)同現(xiàn)行人文藝術(shù)教育體制。在一保的工作中,讓我學(xué)到很多東西,無(wú)論是從專業(yè)技能還是做人方面都有了很大的提高,感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心和培養(yǎng),對(duì)于我此刻的離開(kāi)我只能表示深深的歉意。 請(qǐng)您諒解我做出的決定,也原諒我采取的暫別方式,我希 望我們能再有共事的機(jī)會(huì)。在幼兒園工作的幾個(gè)月中,我學(xué)到很多東西,無(wú)論是從專業(yè)技能還是做人方面都有了很大的提高,感謝園長(zhǎng)對(duì)我的關(guān)心和信任,對(duì)于我此刻的離開(kāi)我只能表示深深的歉意。真得該退出了,剛好此時(shí)是試用期有此次機(jī)會(huì),所以我決定辭職,請(qǐng)您支持。 這段時(shí)間,我認(rèn)真回顧了這些天來(lái)的工作情況, 覺(jué)得來(lái)昂立工作是我的幸運(yùn),我一直非常珍惜這份工作,這兩個(gè)月來(lái)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心和教導(dǎo),同事們對(duì)我的幫助讓我感激不盡。 我是 xxx,首先很高興能與您及其他同事共同工作和生活了這么長(zhǎng)的一段時(shí)間,也很高興能遇到您這樣一位充滿溫情而又睿智的好領(lǐng)導(dǎo)。太多的時(shí)候,我都是在加班,根本就沒(méi)有辦法兼顧。開(kāi)班的頻率,讓我覺(jué)得周一到周五的工作也非常緊張。開(kāi)班的頻繁是固定好了的,實(shí)實(shí)在在的,需要在周末加班的日子,幾乎讓我感受不到何謂周末。我決心繼續(xù)努力,加強(qiáng)自身的修養(yǎng),敬業(yè)、進(jìn)取、拼搏,為培養(yǎng)出更多、更優(yōu)質(zhì)的人才、為祖國(guó)的富強(qiáng)、為民族的昌盛作出更大的貢獻(xiàn)。 全面實(shí)施素質(zhì)教育,面向全體學(xué)生,關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的進(jìn)步與成長(zhǎng)。在教學(xué)及復(fù)習(xí)中加強(qiáng)了這一部分的力度,因而這一部分相對(duì)得分較高。 ⑤強(qiáng)化教學(xué)過(guò)程的相互學(xué)習(xí)、研討。這類試題的考查力度近年逐步加強(qiáng)。平時(shí)教學(xué)與復(fù)習(xí),都不能“重結(jié)論,輕過(guò)程,重簡(jiǎn)單應(yīng)用的機(jī)械操練、輕問(wèn)題情景和解答思路分析”。 抓基本技能,要抓好化學(xué)用語(yǔ)的使用技 能和實(shí)驗(yàn)基本技能。 考生答題中存在的問(wèn)題,與他們平時(shí)沒(méi)有準(zhǔn)確地理解和掌握初中化學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)和技能有很大的關(guān)系,因而重視和加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的學(xué)習(xí)仍然是首要的。 在明年,要本著“干一行,愛(ài)一行,專一行”的職業(yè)態(tài)度,繼續(xù)在工作上兢兢業(yè)業(yè) ,教育好每一個(gè)學(xué)生,努力去做一個(gè)思想進(jìn)步的教師、做一個(gè)有愛(ài)心的教師、做一個(gè)理念新的教師,不斷在探索和實(shí)踐中提高 ! 教師述職報(bào)告篇 6 緊張、忙碌的一學(xué)期即將結(jié)束。工作中雖然積累了一些經(jīng)驗(yàn)、形成了一些思路,但是創(chuàng)新還不夠。二是在學(xué)校組織的賽教活動(dòng)中,獲得文科組三等獎(jiǎng)的成績(jī) 。 始終把工作放在第一位,自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真對(duì)待本職工作,從未發(fā)生過(guò)遲到、早退、缺勤等現(xiàn)象。三是虛心向同事學(xué)習(xí)。 一年來(lái),我把提高教學(xué)技能和管理技能這兩個(gè)能力作為工作的核心目標(biāo),重點(diǎn)做了以下工作。無(wú)論是聰明漂亮的學(xué)生還是資質(zhì)一般的學(xué) 生,都能盡心盡力,耐心施教,認(rèn)真負(fù)責(zé)。 教師的光榮源自高尚的師德。 進(jìn)無(wú)足赤,人無(wú)完人 ,在教學(xué)工作中難免有缺陷,例如,課堂語(yǔ)言平緩,平時(shí)考試較少,語(yǔ)言不夠生動(dòng)。 熱愛(ài)學(xué)生,平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。 了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),還注意從書本中汲取營(yíng)養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好教師。 三學(xué)年的結(jié)束,也就意味著另三學(xué)年的開(kāi)始,我會(huì)不斷地學(xué)習(xí)、實(shí)踐、反思,創(chuàng)新,我會(huì)懷著一顆感恩奉獻(xiàn)之心,和我的學(xué)生一起快樂(lè)地生活成長(zhǎng)。通過(guò) 狠抓班風(fēng)學(xué)風(fēng)的建設(shè),以良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),推動(dòng)課堂教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。三年來(lái),我在課堂上特別重視調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性和主動(dòng)性,經(jīng)常開(kāi)展小組競(jìng)賽活動(dòng),通過(guò)給小組加分,用表?yè)P(yáng)激勵(lì)等教學(xué)手段,充分發(fā)揮學(xué)生自覺(jué)學(xué)習(xí)和主動(dòng)學(xué)習(xí)的優(yōu)勢(shì),讓學(xué)生自覺(jué)參與到課堂教學(xué)的全過(guò)程,從而優(yōu)化課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。努力使自己成為一個(gè)新世紀(jì)的優(yōu)秀教師。 嚴(yán)格遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,按時(shí)上、下班,不遲到,不早退,有事請(qǐng)假。但沒(méi)有高度的責(zé)任心和使命感是干不好工作的,這是多年來(lái)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),也是我工作的座右銘。有了榮譽(yù),我仍舊是最普通的一名人民教師,一位孩子愿意親近“大孩子”,一位可親可敬的班主任。 從教 13 年來(lái),我共寫了 30 多篇文章(論文、案例、教學(xué)反思)分別被泉州教研、晉南分會(huì)等收入?yún)R編,其中有 7 篇獲得市級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)。在抓好班級(jí)管理的同時(shí)我還不斷開(kāi)展寓教于樂(lè)、豐富多彩的文體活動(dòng),使學(xué)生的才華得到展示,集體自豪感得以增強(qiáng)。為了優(yōu)化班級(jí)管理,營(yíng)造 一個(gè)個(gè)溫馨、和諧的家庭,我費(fèi)盡心思。我還及時(shí)把教學(xué)心得寫成論文 —— 《寫作小竅門》獲全國(guó)教育叢書論文評(píng)選第一名,《作文教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新思維的養(yǎng)》在晉江市小學(xué)語(yǔ)文“作文教學(xué)論文”評(píng)選中獲三等獎(jiǎng),《讓作文教學(xué)沐浴人文陽(yáng)光》《蕩滌灰色污染培育綠色作文》收入晉江教育研究會(huì)晉南分會(huì)匯編。我認(rèn)為“沒(méi)有興趣就沒(méi)有學(xué)習(xí)”,在教育學(xué)生的過(guò)程中,要求他們求真、求善、求實(shí)、求美,指導(dǎo)學(xué)生以美輔德,以美益智,以美陶情。 xx 金井鎮(zhèn)青年教師業(yè)務(wù)技能選拔賽我獲得了二等獎(jiǎng), xx 年學(xué)區(qū)小學(xué)語(yǔ)文課堂觀摩評(píng)優(yōu)活動(dòng)獲得了三等獎(jiǎng)。的確我很珍惜每一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。我很重視自己的學(xué)習(xí)。因此我也承擔(dān)了學(xué)校的電腦興趣小組的工作。我最想做的是:給學(xué)生提供一個(gè)干凈、寬松自如的學(xué)習(xí)環(huán)境。在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持、同事的幫助及本人的努力下 ,取得了一點(diǎn)成績(jī)。 三、業(yè)務(wù)提高 為了提高自己的教學(xué)認(rèn)識(shí)水平 ,適應(yīng)新形勢(shì)下的教育工作。課堂上嚴(yán)格要求,注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)和積極性的調(diào)動(dòng),讓音樂(lè)真正成為他們的朋友,讓每個(gè)學(xué)生都愛(ài)好音樂(lè),喜歡音樂(lè)。并踐行自己在爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)中的承諾。教師述職報(bào)告模板錦集(精選合集) 第一篇:教師述職報(bào)告模板錦集 精選教師述職報(bào)告模板錦集六篇 在不斷進(jìn)步的時(shí)代,報(bào)告的使用頻率呈上升趨勢(shì),報(bào)告包含標(biāo)題、正文、結(jié)尾等。作為一名黨員,在思想政治上,時(shí)刻能以一個(gè)優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己,關(guān)心集體,以校為家。在教育教學(xué)工作上,我利用學(xué)科特有的力量來(lái)教育學(xué)生的思想,尊重學(xué)生的人格,讓學(xué)生獨(dú) 立,讓學(xué)生表現(xiàn)自己的才華,給予他們充分的表現(xiàn)欲。另外,為了讓學(xué)生聽(tīng)好歌、唱好歌,我特意建立一個(gè)公共郵箱,把一些優(yōu)秀的歌曲放進(jìn)去,同時(shí)把用戶名及密碼都告訴他們,好讓他們下載聆聽(tīng)、學(xué)唱。 四、成績(jī)收獲 俗話說(shuō) :一份耕耘一份收獲。在我的眼里,學(xué)生是可愛(ài)的。 記得 xx 年我剛調(diào)入瀛洲小學(xué),當(dāng)時(shí)所有的教師都還不懂得操作電腦,我們學(xué)校剛好引進(jìn)了二十臺(tái)電腦,電腦公司負(fù)責(zé)派人來(lái)教我們操作,聽(tīng)到了這個(gè)消息我欣喜若狂,我每星期 六日都到校學(xué)習(xí),學(xué)得不亦樂(lè)乎。 xx 年我參加了晉江市小學(xué)骨干教師培訓(xùn)。(“走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)”、每星期的例會(huì)上的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等)記得 xx 年在我們黃校長(zhǎng)的帶動(dòng)下,我懷著 9 個(gè)多月身孕也跟所有的老師前往南安課改實(shí)驗(yàn)基地 —— 柳城中心小學(xué)“取經(jīng)”。對(duì)于點(diǎn)和學(xué)區(qū)、市舉行的一些教學(xué)方面的比賽我也積極參加,使自己能不斷地得到鍛練。由于作文教學(xué)歷來(lái)是語(yǔ)文教學(xué)中的薄弱環(huán)節(jié),就目前學(xué)生實(shí)際的寫作能力而言,是不容樂(lè)觀的。鄭杜威同學(xué)寫的《這個(gè)辦法真好》獲得泉州市教研通訓(xùn)賽二等獎(jiǎng);王妮莎寫的《我是全格的小公民》獲得全國(guó)冰心杯作文競(jìng)賽二等獎(jiǎng);王蓉蓉同學(xué)獲福建省第二屆素質(zhì)教育博覽杯征文比賽三等獎(jiǎng);王佳 林同學(xué)的《幽默二則》獲全國(guó)青少年第二屆“小作家杯”競(jìng)賽二等獎(jiǎng)等。我從來(lái)都把我教的班級(jí),看作是一個(gè)大家庭,老師和學(xué)生,都是這個(gè)家庭中的一員。這樣即減輕了班主任工作的負(fù)擔(dān),又鍛煉了同學(xué)們的能力。并且參加了晉江市小學(xué)優(yōu)秀班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流,我的發(fā)言稿還被評(píng)為優(yōu)秀論文。即使沒(méi)有榮譽(yù),我的收獲也是沉甸甸的,我的付出換來(lái)每一個(gè)孩子學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)生活 、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的回報(bào)。當(dāng)然個(gè)人的能力也非常重要。做到既教書又育人。能出色完成學(xué)校安排的各項(xiàng)教育教學(xué) 工作。 以提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣為突破口,努力提高教學(xué)質(zhì)量。在每節(jié)課上課前,我都比較注重學(xué)生課堂常規(guī)的培養(yǎng)和檢查,如果沒(méi)有按我的要求做好課前準(zhǔn)備工作,我一般都不急著開(kāi)始上課,我寧愿不上課也要先把課堂常規(guī)落實(shí)好。繼續(xù)遵循 以學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo) 的教育教學(xué)原則,最大限度地發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性,運(yùn)用各種教學(xué)手段,激勵(lì)學(xué)生積極、主動(dòng)參與課堂教學(xué)的全過(guò)程,以全面提高教育教學(xué)的質(zhì)量 和效率。新的教育形式不允許我們?cè)谡n堂上重復(fù)講書,我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。 認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想、基本概念,每句話、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的 39。 積極參與聽(tīng)課、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長(zhǎng),提高教學(xué)水平。在本學(xué)年的工作中,我取得了一定的成績(jī):輔導(dǎo)的科幻繪畫《太空花園》獲壽光市二等獎(jiǎng),我班的劉小麗在市古詩(shī)詞表演中獲故事大王稱號(hào),為 xx 網(wǎng)絡(luò)資源設(shè)計(jì)的腳本獲山東省三等獎(jiǎng),輔導(dǎo)的作文《美麗的仙人掌》獲濰坊市三等獎(jiǎng),輔導(dǎo)王家?guī)浽谛W(xué)全國(guó)英語(yǔ)競(jìng)賽中獲三等獎(jiǎng)。 教師述職報(bào)告篇 5 一、遵守師德方面。從主動(dòng)維護(hù)校園衛(wèi)生、關(guān)閉長(zhǎng)明燈、長(zhǎng)流水做起,自覺(jué)踐行德育要求,為學(xué)生做出榜樣,本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度干好每一項(xiàng)本職工作 。 二、能力素質(zhì)方面。二是把暑期教師培訓(xùn)中所學(xué)的教育教學(xué)理論應(yīng)用到課
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