【正文】 重點、難點把握不祝學校的每周公開課制度使我受益良多。因為初中階段的學生正處在一個特殊的學習階段：學生處于成長發(fā)育階段，具有叛逆的個性，沒有成熟的善惡分辨的能力，很多習慣都是在這個階段養(yǎng)成的，是好是壞跟教師的言傳身授有很大的關系。 四、業(yè)務能力方面：自覺參加了新教師培訓、淄博市教師繼續(xù)教育學習、計算機應用能力中級、高級培訓等，并通過了以上所有考核，提高了自身的教學能力。課堂上力求貼近學生生活，最大限度地運用自己的所學知識，激發(fā)學生的學習興趣，培養(yǎng)學生的實踐能力。反思才能進步，溫故方可知新 —— 現將本學期的 工作的得失情況加以總結。因為我堅信，路是人走出來的。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火，將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵。在學習中要踏實，一步一個腳印，虛心接受前輩的意見， 不恥下問，這樣才會取得進步。 (三 )努力的方向 一年的時間說長不長，說短也不短，在這里我感到時間過得很快，在這里我能明顯感到我自己在進步，在發(fā)展，不僅是教學上的，還有自己的人格上，在前進的道路上人們說是艱辛的，曲折的，這一點我想每個人都 會承認，但我想說，在這里工作，有同事的合作，領導的關心，曲折會少很多，艱辛會因為集體的協(xié)助而變得快樂，感到絲絲的暖意，體會到生活和工作的樂趣 .今后的路還很長，我應該在工作責任意識上更加完善自己，能以最快的速度完成每一個任務。遵循著這一教育理念，我一直在努力著。然而由于各種原因，目前人們對生物課程的重視還遠遠沒有達到應有的程度。 在研究教材方面，對于課程的教學重難點，起初把握不是很精當，但在老教師的指導幫助下，通過對教師教學用書的反復研讀和學習，我逐步對教學重難點的把握有了一定的領悟。同時，積極參加學校組織的各 類培訓活動，在學習中提高自己的思想覺悟和業(yè)務能力。在這里感覺有必要總結一下近一年的得與失，發(fā)揚好的地方改進不足的地方，回顧走過的路可以更好的看清前面的路。 教師轉正個人工作總結 5 轉眼間我 進入學校工作已經一年了。 四、生活方面： 在生活上，以高標準嚴格要求自己，謹遵“正人先正己”的古訓，時刻提醒自己，重視“為人師表”的職業(yè)形象，自己能做的事自己做，盡量不給學校添麻煩，努力保持正派的工作作風，與校領導和同事們和睦相處。 三、個人素養(yǎng)方 面 教書之余，我自覺學習與教育相關的知識，博覽群書以拓寬自己的知識面，提高個人的文化知識素養(yǎng)。課后積極和同事們探討教學中遇到的問題，努力尋找解決方法，使自己的教學能力得到不斷的進步和提高。 二、教學工作方面 我來到學校后迅速熟悉常規(guī)教學方式、方法，精心備課、上課、作業(yè)布置批改等常規(guī)工作進行了認真的實踐，并在實踐之中注意查缺補漏，遇到自己無法解決的教學問題就積極向同事們請教，努力做到課前準備好、課中講解透徹、課后督促檢查嚴。以下對我參加工作一年來的情況匯報如下： 一、政治思想方面 作為一名教師，肩負著時代的重任和祖國的重托，我深切地認識到，提高政治思想覺悟，是開展好教育工作的基本前提。 綜上所述，我將繼續(xù)秉承正確的世界觀，形成良好的師德和規(guī)范，平時遵守學校的各項規(guī)章制度，把全身心投入到教育教學中去。盡量讓學生在課堂上能感受到他們想學，而不是家長或者學校更不是國家要逼他們學習。 凡是班集體的計劃和決定，都應和班集體共同討論，樂于給個別學生以幫助指導和援助。 三、管理方面： 在班級管理工作中，尊重學生的人格，以平等的姿態(tài)面對學生，讓學生有發(fā)表意見和看法的機會。結合教學要求和學生實際，對教學內容進行取舍、增減，力求突出重點、突破難點，讓學生聽得懂、學得會、記得牢。認真貫徹黨的教育方針，忠誠于黨的教育事業(yè)，堅持四項基本原則，在政治上與黨中央保持一致，愛崗敬業(yè)。我一定更進一步嚴格要求自己，虛心學習、勤奮工作，爭取在各方面取得更大的進步，為學校的發(fā)展作出更大的努力，為黨的教育事業(yè)奉獻自己的畢生心血。在今后的工作中我會更加的努力，爭取做的更好。同時，積極參加學校教研活動，通過觀摩、聽課、學習、對照、反思，累計聽課八十余節(jié)，不斷汲取優(yōu)秀教師的寶貴經驗，反思自己的課堂教學，找出自己的缺陷，找準提升點，提高自己的教學水平。在課后，也不斷地進行反思，找出自己的不足之處，在以后的教學中加以改正。 三 .勤：作為新教師，我深知，只有付出更多，才能有些許收獲。雖然教學方法還不是很成熟，但我已在教學中學到了很多，教學是一項細致的工作，也是注重技巧的工 作，于是我常常想把教學當成一門藝術來研究。課堂上我不僅嚴格要求自己，還要嚴格要求學生，但在課外我努力與學生做朋友，用心與他們溝通，希望能真正了解他們的所想所愛。 教師的言行舉止是學生學習的榜樣，尤其是對于小學生來說非常重要。為了使我今后的工作取得更大的進步，現從德、能、勤、績等方面對這近一年的教學工作進行總結，希望能夠發(fā)揚優(yōu)點，克服不足。我將以此為契機，不斷提高和完善自己，不斷進步，不斷充電，力爭 成為一名出色的教師。嚴格要求學生，培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的學習，生活習慣。采用激勵機制，注重學法指導，典型事例，個別輔導，適時激勵，跟蹤對等方法， 成功地激發(fā)和保持了學生學習英語的熱情。作為任課教師，認真研讀教材，大量搜集課外資料，用心備好每一堂課。 三、在勤方面 上課期間，從不無故缺席，請假。 二、在能方面 具備從事教學工作的基本技能，語言，書寫規(guī)范，基本工扎實，能勝任教學工作。親愛的讀者，為您準備了一些教師轉正個人工作總結，請笑納 ! 教師轉正個人工作總結 1 自 20__年上崗的第一天起，在學校領導的關心、同事的支持與幫助以及本人的努力下，我從德，能，勤，績方面嚴格要求自己，力求力爭成為一名出色的教師。在這初為人師的一年里，我慶幸自己能走上向往已久的三尺講臺，實現了由學生向教師過度的角色轉變，真正適應了學校正常的教育教學生活。在本班、本校學生中從未從事有償家教或強迫學生家長給學生請家教，索要學生家長錢物。積極主動聽教齡豐富教師的課，完善自己的教學方法。積極，準時參與學校教師列會。針對學生的不同學習情況，因材施教。及時疏導學生的心理問題，化解學生的消極心理。 這些日子的教學，有風有雨有陽光，有汗有淚有歡笑，隨著學校的不斷進步和成長，我也在進步和成長著，我慶幸置身于了這樣的工作環(huán)境。在這一年里，我深刻體會到了做老師的艱辛和快樂，我的工作有校領導的支持和老師們的關懷也越來越順手。并且，我主動加強政治學習，除了經?？措娨?、看報紙、關心時事政治外，自覺樹立高尚的世界觀、人生觀，樹立社會社會主義榮辱觀，用先進的思想武裝自己。 因此，我盡量的在小學生面前以高標準要求自己，不管在課堂里還是在課外我都努力塑造一個良好的形象。每天踏實工作，在實踐、探索與反思中，不斷提高自身業(yè)務素養(yǎng)。經過一年的工作與學習，我自感收獲頗豐但還是有很多不足的地方等待我去提高。 在課堂教學中，堅持以人為本思想，把課堂還給學生，運用各種教學方法調動學生的學習積極性，活躍課堂氣氛。 注重行為規(guī)范教育，從實抓起，用正確的輿論導向，用榜樣的力量，促使學生從被動到主動，從他律到自覺，養(yǎng)成良好的心理品 質和行為習慣。經過和同學們的努力?！靶坳P漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，在接下來的日子中，我將以優(yōu)秀同行為榜樣，加強自身的政治思想學習，不斷提高自己的綜合素質及能力，為提高學生的綜合素質打下堅實的基礎 。服從學校的工作安排，配合領導和老師們做