個人專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)-全文預覽
【正文】 2021 年我起草編制了《電氣技術(shù)優(yōu)化實施方案》，在黃驊市楓景華城 20住宅樓工程上實施，取得了很好的效果，被評為 2021河北省優(yōu)質(zhì)工程。這同時也提高了自己的政治覺悟、工作技能和奉獻精神。由我主持工程技術(shù)管理的某市某小區(qū) 1住宅樓工程被評為滄州市優(yōu)質(zhì)工程，某市某小區(qū)11住宅樓工程被評為河北省優(yōu)質(zhì)工程。 2021年 7 月參加工作，現(xiàn)任某市某某建筑公司項目部質(zhì)檢員。 2021 年 7月作品《女人體》獲烏拉特后旗成立 40 周年政協(xié)各界人士書畫展優(yōu)秀獎，所帶學生分獲各類獎項，收獲喜人。 四、教育教研工作： 務實、創(chuàng)新、有自己特色，爭做科研型的魅力教師，是我這一年的教育教研目標。積極評價每個學生的課堂作品，及時掌握孩子近期思想學習的動態(tài)，有針對性改進教學方法，多方位把握學生心理變化，爭做孩子的知心談話人，以良師益友的方式與學生進一步溝通。 三、教育教學方面： 本著以教育為中心，以質(zhì)量為基礎，以課堂為基地，扎實練好個人基本功。 加強理論學習，認真貫徹黨的教育方針，學習各級教育行政部門的有關(guān)文件，學習教育教學理論，學習各地先進經(jīng)驗。向身邊的師德典型教師學習、與其交流學習。把好事故處理關(guān)，就把好了變電站運行安全關(guān)。聽從電網(wǎng)調(diào)度值班員的正確指揮，進行事故處理，即使在失去通訊聯(lián)系時，變電運行值班員也應按照權(quán)限內(nèi)的事故處理規(guī)定進行事故處理。對發(fā)生異常的電氣設備加強監(jiān)視，縮短巡視周期。運行值班人員應該掌握電氣設備的健康狀況。變電站有多種運行方式，值班人員應該及時掌握運行方式的變化。 （ 2）根據(jù)繼電保護及自動裝臵動作情況處理事故。因此，加強現(xiàn)有防誤閉鎖裝臵的維護管理，進一步完美其防誤閉鎖功能，在大型樞紐變電站推廣使用微機防誤閉鎖裝臵具有重要意義。 （ 3）、搞好技術(shù)培訓，使值班人員達到“三熟三組”的要求，在操作前進行“三對照”、操作中堅持“三禁止”、操作結(jié)束進行“三檢查”。通過定期在班組開展安全活動，加強職工思想品德和職業(yè)道德教育，增強職工責任感及安全意識，增強對運行崗位重要性的認識，不斷提高值班人員的安全意識和責任心。至今誤操作事故在電力事故中仍占較大比例。 第三篇：個人專業(yè)技術(shù)工作總結(jié) 個人專業(yè)技術(shù)工作總結(jié) 本人從事變電運行工作 16 年來感覺到，變電站作為電力生產(chǎn)的一個重要五一節(jié)，其 運行管理水平的高低，將直接影響到電網(wǎng)的安全和經(jīng)濟運行。電纜運行專業(yè)工作管理網(wǎng)及各級人員責任制 。設備全過程管理 標準 。主持制定供電營業(yè)所配電管理基本制度匯編。線路和變電站檢修檢查制度 。供電設備缺陷管理制度 。單位領(lǐng)導獲悉，抽調(diào)我配合參與制度的完善與修訂。 XX 年 3 月至現(xiàn)在我參加了湛江霞山兩個 35kv 變電站主變增容、更換 10kv 真空開關(guān)工作。 XX 年底由于機構(gòu)設置變化，指導初級技術(shù)人員開展定值整定工作并順利完成工作交接。 近年主要工作情況如下： 一、開展繼電保護定值整定工作 (10kv 及以下 )。 一年多來我在身邊師傅同事及領(lǐng)導的幫助下積極開展專業(yè)技術(shù)工作，我主動上進，虛心好學，不恥下問，苦于鉆研?，F(xiàn)我從事的工作主要是電力系統(tǒng)電氣化專業(yè) 工種。 XX 年 6 月畢業(yè)于中國人民公安大學，同年 9 月在 **電力部門參加工作。 不知不覺就工作了幾年時間，總的來說，這幾年是學習的幾年，是鍛煉的幾年，也是收獲的幾年。 作為一名煤礦職工的培訓教師，我知道應該具有樸實平淡的本色，努力讓自己做到樸實不虛妄，熱情不虛假，處事不急躁。另外，我參與開辦了班組長培訓班 2 期，培訓了 61 人；井下電鉗工培訓班 1 期，培訓了 105 人；民爆物品六大員培訓班 2 期，培訓了 116 人，其他培訓辦班共 26 期培訓學員 1260 人。 自進職工學校以來，我參與制定了培訓組織方案與考核辦法，有力地推進了培訓工作的順利開展。幾年來，我立足本職、愛崗敬業(yè)、積極努力工作 ,刻苦鉆研業(yè)務，很好地完成了工作中的各項業(yè)務。在我任技術(shù)員期間，一直從事從業(yè)人員的教育培訓與特殊工種人員培訓管理工作。經(jīng)過半年不懈的努力，我從講課時的備課到教案的抄寫再到課件的制作都認認真真做起，每堂課講課前我都精心做好準 備，爭取使自己每堂課都講出自己的風采，每堂課都能使職工仔細聽講吸取更多知識。在素質(zhì)培訓上，根據(jù)自身業(yè)務技
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