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人教版pep英語六年級(jí)上冊(cè)u(píng)nit,6,how,do,you,feel_,part,c,同步訓(xùn)練(i)卷[優(yōu)秀范文5篇]-全文預(yù)覽

2025-04-26 04:40 上一頁面

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【正文】 ences,readafterme:① Iamafraid.② He/Sheisafraid.③ Theyareafraid. (設(shè)計(jì)意圖:通過圖片,結(jié)合句子: Iam? .He/Sheis? .Theyare? 單詞與句子講練結(jié)合。group2):(設(shè)計(jì)意圖:小組拼讀單詞,及時(shí)鞏固,加 深 印 象 ):T:Boysandgirls,lookatthesentences,readafterme:① Iamsad.② He/Sheissad.③ Theyaresad.(設(shè)計(jì)意圖:通過圖片,結(jié)合句子: Iam? .He/Sheis? .Theyare? 單詞與句子講練結(jié)合。//230。/ yyy:/i//i//i/(設(shè)計(jì)意圖:利用 phonics 教授新單詞: happy通過以前學(xué)過的兩個(gè)單詞對(duì)比,加深印象。sday,allthechildrenareveryhappy,too.(設(shè)計(jì)意圖:通過圖片和學(xué)生親身經(jīng)驗(yàn)對(duì)比,讓學(xué)生初步感知單詞“ happy”) “ happy” with“ phonics” ”happy” :happy(設(shè)計(jì)意圖:書寫及拼讀單詞,加深書寫印象。) ’ ssing: T:?Today,let ’ ssingthesong“ Myfatherisadoctor” Ok?(設(shè)計(jì)意圖:跟唱英文歌曲” Myfatherisadoctor”,烘托、活躍 課 堂 氣 氛 。 (三)情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo) 培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心他人,并對(duì)他人的心情、情緒進(jìn)行描述的能力。 (共 1 題; 共 5 分 )20五、連詞成句 (共 1 題; 共 25 分 )21 21 21 21 21六、閱讀理解 (共 1 題; 共 10 分 )22 22 22 22 22 第二篇:小學(xué)英語六年級(jí)上冊(cè)教學(xué)設(shè)計(jì)《 Unit6Howdoyoufeel?》(新 PEP版 ) 新 PEP小學(xué)英語六年級(jí)上冊(cè) 《 Unit6Howdoyoufeel?》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教學(xué)內(nèi)容: A Let’ slearn,writeandsay 二、教學(xué)目標(biāo): (一)知識(shí)與技能目標(biāo) 、說、認(rèn)讀單詞“ angry,afraid,sad,worried,happy” 。 (共 1 題; 共 5 分 )20.( 5 分)把相應(yīng)的答句的序號(hào)填寫在問句的橫線上________Whereisthecinema? hatshouldIdo? Howdoeshefeelnow? ,urfatherdo? nLinyi? ' 、連詞成句 (共1 題; 共 25 分 )21. ( 25 分)連詞成句( 1 )take, I, a, deep, should, breath(.) ( 2 )worried, the, are, Amy, and, dog(.) ( 3 )what, if, angry, feel, I, should, do, I(?)( 4) warm, should, clothes, you, wear(.)( 5)going, Robin, grass, is, sit, to, the, on(.)六、閱讀理解 (共 1 題; 共 10 分 )22.( 10 分)閱讀短文,判斷正誤。人教版 PEP 英語六年級(jí)上冊(cè)Unit,6,How,do,you,feel_,Part,C,同步訓(xùn)練( I)卷 [優(yōu)秀范文 5 篇 ] 第 一 篇 : 人 教 版 PEP 英 語 六 年 級(jí) 上 冊(cè)Unit,6,How,do,you,feel_,Part,C,同步訓(xùn)練( I)卷 人教版 PEP 英語六年級(jí)上冊(cè) Unit6Howdoyoufeel?PartC 同步訓(xùn)練( I)卷姓名 :________班級(jí) :________成績 :________小朋友們,經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí),你們一定進(jìn)步不少吧,今天就讓我們來檢驗(yàn)一下!一、判斷下列單詞劃線部分發(fā)音是否相同,相同的寫 T,不同的寫 F。 深 圳 期中 )Benisrich. Hehasalotofmoney. Heisnot atall. 15. ( 2 分)Children ' 16. ( 2分) Martinis_______Chinese. ()
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