【正文】 教育孩子必須走進孩子的世界，理解孩子的心理，決不從大人的角度看待孩子。并用“小學生守則”、“日常行為規(guī)范”嚴格要求學生，規(guī)范學生言行，提高全班學生的思想素質(zhì)，促進了良好班風學風的形成。雖然是自己與自己比，但實際上也存在同學之間的相互競爭，這種競爭就是比誰的進步大，這樣的競爭是人人都可以爭取的。 班主任工作中，結(jié)合班級實際，有計劃地對學生進行思想、道德、紀律和心理素質(zhì)的教育。教育思想端正，師德良好，敬崗愛業(yè)，有高度的事業(yè)心和責任感。多年來通過自己的不斷努力學習、實踐和積累，本人無論是 從思想上還是工作上都有很大的進步。 謝謝。為學校節(jié)約了大量的教育經(jīng)費。但自己知道，在以后的日子里，仍應(yīng)加強學習、不斷進取、勇于創(chuàng)新，一如既往地提高自身各方面的素質(zhì)，不斷完善自我，超越自我。2021 年又為學校承擔初中理科的教研工作。如：在瀘州天立學校數(shù)學培訓， 2021 年 4 月的古藺縣農(nóng)村現(xiàn)代遠程教育資源應(yīng)用課題競賽活動，在徐永縣的初三復習研討會，在白沙中學的省送教下鄉(xiāng)培訓等等。 2021 年參加國培學習，考試合格。注意建立完善的班級管理模式，重視對學生干部能力的培養(yǎng)，做到讓學生自我管理，對每一名學生一視同仁。一個肯定的眼神、一個親切的微笑、一句簡單的問候，都會給孩子的心靈帶來溫暖。課下積極的輔導學生的學習，在思想上耐心的教育幫助他們，使學生喜歡自己所教的學科。搞好素質(zhì)教育，教學水平不斷提高。常年滿“負荷”工作，愛生敬業(yè)，勤勤懇懇，樂于奉獻；對學校布置的工作任務(wù)無條件服從，不計較個人得失，滿腔熱情地奮斗在教育、教學工作的第一線。 一、思想品德，職業(yè)道德 “作為一名教育工作者，如何以身正教，以行立教？”這始終是我思考的問題。最近幾年一直擔任本學校 七、 八、九年級數(shù)學教學工作。爭取做個德、能、勤、績皆優(yōu)的幼兒教師。 0 四第二學期被評為“優(yōu)秀黃金教師”和“優(yōu)秀園丁”稱號。 二 00 三 ~二 00 四：參加幼兒園舉辦的《幼兒園教育指導綱要》競賽獲二等獎 。 六、取得的成績： 二 00 二 ~二 00 三工作考核優(yōu)秀。在“非典”“手足口病”流行時期，做到對幼兒一日三檢，發(fā)現(xiàn)感染的幼兒馬上帶到醫(yī)生 處隔離，并打電話讓家長接回去進行詳細的檢查，要求幼兒痊愈后才回園。經(jīng)過我們的努力，教師舞蹈在晉升省一級幼兒園的掛牌儀式和建園五十五周年的慶典活動上，獲得了一致的好評。對于這一次難能可貴的機會我倍感珍惜。 四、完成大型 活動方面： 在幼兒園申報“省一級幼兒園”和我園“建園五十五周年”的期間，在園長召開全園動員大 會后，我在思想上十分重視并做了大量的工作響應(yīng)園長的號召： ①我能利用休息時間帶領(lǐng)班上的老師對班里的環(huán)境進行布置和更新。本學期，我承擔了兩次公開活動，分別向曲江縣幼兒園及到南雄機關(guān)幼兒園進行支教活動。利用家長欄向家長宣傳科學育兒知識，做好更新家長教育觀念的工作，與園的“小公民”道德教育活動有機結(jié)合起來，大力宣傳“以德育人”的家庭教育觀念，配合市婦聯(lián)倡議的“雙合”活動 —— 爭做合格父母，培養(yǎng)合格人才。根據(jù)幼兒的興趣和學習特點制定學習 的內(nèi)容，截至現(xiàn)時為止，在我班開展的名為《奇妙的植物》、《神奇的電》、《保護母親河》、《有用的水》等環(huán)保主題活動達十個之多。經(jīng)過一個學期的鍛煉，孩子們學會穿著高蹺越過層層障礙。這項體育活動是我班本學期的一次新嘗試，開學初我們在主管領(lǐng)導張老師的指導下為體育活動定下活動的內(nèi)容 —— 踩高蹺。經(jīng)過總結(jié)每次在教學過程中存在的不足之處，逐步摸索新的教學模式和總結(jié)經(jīng)驗，在逐漸掌握黃金教學法的基礎(chǔ)上把鶴立教學法有機地相互結(jié)合起來，使黃金教學更生動和更富有趣味性。注重在幼兒的一日生活中貫穿教育教學內(nèi)容和目標，并在幼兒的活動過后寫好評價和反饋，便于為日后的活動內(nèi)容和目標作相應(yīng)的調(diào)整和計劃。由于我班的各項成績較突出，在 03 第二學期的考核中被評為“先進班”和幼兒園的優(yōu)秀個人。并利用周 六、日進行了多次的“親子活動”。通過我的努力我班的幼兒較快地穩(wěn)定情緒，適應(yīng)了幼兒園的生活。我以自身的言行舉止，通過多次的訓練逐步使幼兒園的生活模式固化為幼兒的自覺行動，讓幼兒從小養(yǎng)成良好的生活習慣促進幼兒的身心發(fā)展，并正確評價幼兒的發(fā)展。接受聘任后，我虛心向有經(jīng)驗的班主任和助理老師請教，履行班主任的職責，帶領(lǐng)班上的兩名工作人員利用休息的時間到每位幼兒的家里與家長和孩子進行面訪和家訪的工作。在美麗的“小舞臺”里，孩子們表演的天性得到了很好的體現(xiàn)。以“三有一好”的新標準要求自己，做一個“有理想、有責任、有能力、形象好”的新時代先鋒。我在工作之余自覺學習，利用休息時間參加全國自學考試，不斷提升自己的專業(yè)素質(zhì)。以《幼兒園工作規(guī)程》為準繩，以《幼兒園教育指導綱要（試行）》為指南。遵守幼兒園的各項規(guī)章制度，熱愛自己的本職工作，關(guān)心、愛護孩子。于 2021年 7 月到 XX 市機關(guān)第一幼兒園工作已經(jīng) 3 年了。我還存在許多不足，如：眼界還不夠開闊；對新問題、新事件敏感度不夠高；事情做得多，總結(jié)得少等等，我會努力克服這些缺點，不斷超越自我，本著對學生的愛心、對教育事業(yè)的責任心、對未來的信心，一如既往地努力工作、學習，爭取更大的成績。幾年來，國家級二等獎 1 次，市級一等獎 1 次，市級一等獎 1 次，市級二等獎 1 次等。 XX 年被評為“先進工作者”及“優(yōu)秀班主任”稱號。在班主任工作中，我能始終保持一顆“愛心”，理解學生，尊重學生，及時處理繁瑣的，融于日常生活中的班主任工作，任勞任怨。共計獲得期末考核同年級同學科前三名 3 次。在課堂上我追求以豐富多彩的語文課堂活動、靈活多樣的授課方法，調(diào)動學生探究、合作和自主學習的積極性，提高學生的綜合能力，體現(xiàn)學生的主體作用，努力在教學中求創(chuàng)新，在活動中促發(fā)展，讓學生學得容易，學得愉快。 二、教育教學能力和工作業(yè)績 信息技術(shù)教學工作 教師的從教之日，正是重新學習之時，我至從教開始擔任了 3 年的信息技術(shù)教學 工作，新時代要求教師具備的不只是操作技巧，還要有直面新情況、分析新問題、解決新矛盾的本領(lǐng)。努力學習法律法規(guī)，教育理論和業(yè)務(wù)知識，不斷增強法律意識，依法執(zhí)教，不斷提高理論水平和綜合素質(zhì)。教師申報職稱述職報告 第一篇：教師申報職稱述職報告 教師申報職稱述職報告 光陰荏苒，時光飛逝。下面我分別從四個方面來匯報我的工作和心得： 一、思想品德、職業(yè)道德方面 我擁護黨的領(lǐng)導，政治上與黨保持高度一致。在 XX— XX 學年、XX— XX 學年、 XX— XX 年三次年度考核中被評為優(yōu)秀。力求上好每一節(jié)課，在教學實踐中，摸索體會新的教學方法和形式，培養(yǎng)自己嚴謹、科學的教學態(tài)度和體系。歷年來，我班的教學成績名列前茅。 班主任工作 我連續(xù) 5 年擔任班主任。在文藝活動、體育競賽等方面也表現(xiàn)不俗。我注重理論和業(yè)務(wù)的學習研究，閱讀了不少素質(zhì)教育和新課程改革的書籍，撰寫讀書心得，努力使自己的教育教學理念得到更新，更好地服務(wù)于教育教學工作，多篇教育教學論文獲獎。 回顧這幾年的工作，如果說我取得些進步和成績，那也是在各位領(lǐng)導的關(guān)心指導下，在老師們的幫助支持下取得的。 第二篇：申報二級教師職稱述職報告 申報二級教師職稱述職報告 本人于 2021 年 7 月畢業(yè)于廣東省韶州師范學校幼師專業(yè)。在此，我把這幾年的工作報告如下： 一、思想政治方面 首先，作為一名共青團員，我能積極參加幼兒園組織的政治學習和業(yè)務(wù)學習，并能在學習和活動過后認真寫心得體會。遵紀守法、遵守園的各項規(guī)章制度。我在思想和行動上時刻要求進步，在此期間我曾向幼兒園的黨支部提交了入黨申請書，接受黨組織對我的考驗。以一名幼兒教師的標準，以嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度要求自己 ，以良好的精神面貌迎接家長及幼兒的到來，以飽滿