【正文】 教育孩子必須走進(jìn)孩子的世界，理解孩子的心理，決不從大人的角度看待孩子。并用“小學(xué)生守則”、“日常行為規(guī)范”嚴(yán)格要求學(xué)生，規(guī)范學(xué)生言行，提高全班學(xué)生的思想素質(zhì)，促進(jìn)了良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成。雖然是自己與自己比，但實(shí)際上也存在同學(xué)之間的相互競(jìng)爭(zhēng)，這種競(jìng)爭(zhēng)就是比誰(shuí)的進(jìn)步大，這樣的競(jìng)爭(zhēng)是人人都可以爭(zhēng)取的。 班主任工作中，結(jié)合班級(jí)實(shí)際，有計(jì)劃地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想、道德、紀(jì)律和心理素質(zhì)的教育。教育思想端正，師德良好，敬崗愛業(yè)，有高度的事業(yè)心和責(zé)任感。多年來(lái)通過(guò)自己的不斷努力學(xué)習(xí)、實(shí)踐和積累，本人無(wú)論是 從思想上還是工作上都有很大的進(jìn)步。 謝謝。為學(xué)校節(jié)約了大量的教育經(jīng)費(fèi)。但自己知道，在以后的日子里，仍應(yīng)加強(qiáng)學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)取、勇于創(chuàng)新，一如既往地提高自身各方面的素質(zhì)，不斷完善自我，超越自我。2021 年又為學(xué)校承擔(dān)初中理科的教研工作。如：在瀘州天立學(xué)校數(shù)學(xué)培訓(xùn)， 2021 年 4 月的古藺縣農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用課題競(jìng)賽活動(dòng)，在徐永縣的初三復(fù)習(xí)研討會(huì)，在白沙中學(xué)的省送教下鄉(xiāng)培訓(xùn)等等。 2021 年參加國(guó)培學(xué)習(xí)，考試合格。注意建立完善的班級(jí)管理模式，重視對(duì)學(xué)生干部能力的培養(yǎng)，做到讓學(xué)生自我管理，對(duì)每一名學(xué)生一視同仁。一個(gè)肯定的眼神、一個(gè)親切的微笑、一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候，都會(huì)給孩子的心靈帶來(lái)溫暖。課下積極的輔導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)，在思想上耐心的教育幫助他們，使學(xué)生喜歡自己所教的學(xué)科。搞好素質(zhì)教育，教學(xué)水平不斷提高。常年滿“負(fù)荷”工作，愛生敬業(yè)，勤勤懇懇，樂(lè)于奉獻(xiàn)；對(duì)學(xué)校布置的工作任務(wù)無(wú)條件服從，不計(jì)較個(gè)人得失，滿腔熱情地奮斗在教育、教學(xué)工作的第一線。 一、思想品德，職業(yè)道德 “作為一名教育工作者，如何以身正教，以行立教？”這始終是我思考的問(wèn)題。最近幾年一直擔(dān)任本學(xué)校 七、 八、九年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)工作。爭(zhēng)取做個(gè)德、能、勤、績(jī)皆優(yōu)的幼兒教師。 0 四第二學(xué)期被評(píng)為“優(yōu)秀黃金教師”和“優(yōu)秀園丁”稱號(hào)。 二 00 三 ~二 00 四：參加幼兒園舉辦的《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》競(jìng)賽獲二等獎(jiǎng) 。 六、取得的成績(jī)： 二 00 二 ~二 00 三工作考核優(yōu)秀。在“非典”“手足口病”流行時(shí)期，做到對(duì)幼兒一日三檢，發(fā)現(xiàn)感染的幼兒馬上帶到醫(yī)生 處隔離，并打電話讓家長(zhǎng)接回去進(jìn)行詳細(xì)的檢查，要求幼兒痊愈后才回園。經(jīng)過(guò)我們的努力，教師舞蹈在晉升省一級(jí)幼兒園的掛牌儀式和建園五十五周年的慶典活動(dòng)上，獲得了一致的好評(píng)。對(duì)于這一次難能可貴的機(jī)會(huì)我倍感珍惜。 四、完成大型 活動(dòng)方面： 在幼兒園申報(bào)“省一級(jí)幼兒園”和我園“建園五十五周年”的期間，在園長(zhǎng)召開全園動(dòng)員大 會(huì)后，我在思想上十分重視并做了大量的工作響應(yīng)園長(zhǎng)的號(hào)召： ①我能利用休息時(shí)間帶領(lǐng)班上的老師對(duì)班里的環(huán)境進(jìn)行布置和更新。本學(xué)期，我承擔(dān)了兩次公開活動(dòng)，分別向曲江縣幼兒園及到南雄機(jī)關(guān)幼兒園進(jìn)行支教活動(dòng)。利用家長(zhǎng)欄向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)育兒知識(shí)，做好更新家長(zhǎng)教育觀念的工作，與園的“小公民”道德教育活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，大力宣傳“以德育人”的家庭教育觀念，配合市婦聯(lián)倡議的“雙合”活動(dòng) —— 爭(zhēng)做合格父母，培養(yǎng)合格人才。根據(jù)幼兒的興趣和學(xué)習(xí)特點(diǎn)制定學(xué)習(xí) 的內(nèi)容，截至現(xiàn)時(shí)為止，在我班開展的名為《奇妙的植物》、《神奇的電》、《保護(hù)母親河》、《有用的水》等環(huán)保主題活動(dòng)達(dá)十個(gè)之多。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的鍛煉，孩子們學(xué)會(huì)穿著高蹺越過(guò)層層障礙。這項(xiàng)體育活動(dòng)是我班本學(xué)期的一次新嘗試，開學(xué)初我們?cè)谥鞴茴I(lǐng)導(dǎo)張老師的指導(dǎo)下為體育活動(dòng)定下活動(dòng)的內(nèi)容 —— 踩高蹺。經(jīng)過(guò)總結(jié)每次在教學(xué)過(guò)程中存在的不足之處，逐步摸索新的教學(xué)模式和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，在逐漸掌握黃金教學(xué)法的基礎(chǔ)上把鶴立教學(xué)法有機(jī)地相互結(jié)合起來(lái)，使黃金教學(xué)更生動(dòng)和更富有趣味性。注重在幼兒的一日生活中貫穿教育教學(xué)內(nèi)容和目標(biāo)，并在幼兒的活動(dòng)過(guò)后寫好評(píng)價(jià)和反饋，便于為日后的活動(dòng)內(nèi)容和目標(biāo)作相應(yīng)的調(diào)整和計(jì)劃。由于我班的各項(xiàng)成績(jī)較突出，在 03 第二學(xué)期的考核中被評(píng)為“先進(jìn)班”和幼兒園的優(yōu)秀個(gè)人。并利用周 六、日進(jìn)行了多次的“親子活動(dòng)”。通過(guò)我的努力我班的幼兒較快地穩(wěn)定情緒，適應(yīng)了幼兒園的生活。我以自身的言行舉止，通過(guò)多次的訓(xùn)練逐步使幼兒園的生活模式固化為幼兒的自覺行動(dòng)，讓幼兒從小養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣促進(jìn)幼兒的身心發(fā)展，并正確評(píng)價(jià)幼兒的發(fā)展。接受聘任后，我虛心向有經(jīng)驗(yàn)的班主任和助理老師請(qǐng)教，履行班主任的職責(zé)，帶領(lǐng)班上的兩名工作人員利用休息的時(shí)間到每位幼兒的家里與家長(zhǎng)和孩子進(jìn)行面訪和家訪的工作。在美麗的“小舞臺(tái)”里，孩子們表演的天性得到了很好的體現(xiàn)。以“三有一好”的新標(biāo)準(zhǔn)要求自己，做一個(gè)“有理想、有責(zé)任、有能力、形象好”的新時(shí)代先鋒。我在工作之余自覺學(xué)習(xí)，利用休息時(shí)間參加全國(guó)自學(xué)考試，不斷提升自己的專業(yè)素質(zhì)。以《幼兒園工作規(guī)程》為準(zhǔn)繩，以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》為指南。遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度，熱愛自己的本職工作，關(guān)心、愛護(hù)孩子。于 2021年 7 月到 XX 市機(jī)關(guān)第一幼兒園工作已經(jīng) 3 年了。我還存在許多不足，如：眼界還不夠開闊；對(duì)新問(wèn)題、新事件敏感度不夠高；事情做得多，總結(jié)得少等等，我會(huì)努力克服這些缺點(diǎn)，不斷超越自我，本著對(duì)學(xué)生的愛心、對(duì)教育事業(yè)的責(zé)任心、對(duì)未來(lái)的信心，一如既往地努力工作、學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取更大的成績(jī)。幾年來(lái)，國(guó)家級(jí)二等獎(jiǎng) 1 次，市級(jí)一等獎(jiǎng) 1 次，市級(jí)一等獎(jiǎng) 1 次，市級(jí)二等獎(jiǎng) 1 次等。 XX 年被評(píng)為“先進(jìn)工作者”及“優(yōu)秀班主任”稱號(hào)。在班主任工作中，我能始終保持一顆“愛心”，理解學(xué)生，尊重學(xué)生，及時(shí)處理繁瑣的，融于日常生活中的班主任工作，任勞任怨。共計(jì)獲得期末考核同年級(jí)同學(xué)科前三名 3 次。在課堂上我追求以豐富多彩的語(yǔ)文課堂活動(dòng)、靈活多樣的授課方法，調(diào)動(dòng)學(xué)生探究、合作和自主學(xué)習(xí)的積極性，提高學(xué)生的綜合能力，體現(xiàn)學(xué)生的主體作用，努力在教學(xué)中求創(chuàng)新，在活動(dòng)中促發(fā)展，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得愉快。 二、教育教學(xué)能力和工作業(yè)績(jī) 信息技術(shù)教學(xué)工作 教師的從教之日，正是重新學(xué)習(xí)之時(shí)，我至從教開始擔(dān)任了 3 年的信息技術(shù)教學(xué) 工作，新時(shí)代要求教師具備的不只是操作技巧，還要有直面新情況、分析新問(wèn)題、解決新矛盾的本領(lǐng)。努力學(xué)習(xí)法律法規(guī)，教育理論和業(yè)務(wù)知識(shí)，不斷增強(qiáng)法律意識(shí)，依法執(zhí)教，不斷提高理論水平和綜合素質(zhì)。教師申報(bào)職稱述職報(bào)告 第一篇：教師申報(bào)職稱述職報(bào)告 教師申報(bào)職稱述職報(bào)告 光陰荏苒，時(shí)光飛逝。下面我分別從四個(gè)方面來(lái)匯報(bào)我的工作和心得： 一、思想品德、職業(yè)道德方面 我擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，政治上與黨保持高度一致。在 XX— XX 學(xué)年、XX— XX 學(xué)年、 XX— XX 年三次年度考核中被評(píng)為優(yōu)秀。力求上好每一節(jié)課，在教學(xué)實(shí)踐中，摸索體會(huì)新的教學(xué)方法和形式，培養(yǎng)自己嚴(yán)謹(jǐn)、科學(xué)的教學(xué)態(tài)度和體系。歷年來(lái)，我班的教學(xué)成績(jī)名列前茅。 班主任工作 我連續(xù) 5 年擔(dān)任班主任。在文藝活動(dòng)、體育競(jìng)賽等方面也表現(xiàn)不俗。我注重理論和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)研究，閱讀了不少素質(zhì)教育和新課程改革的書籍，撰寫讀書心得，努力使自己的教育教學(xué)理念得到更新，更好地服務(wù)于教育教學(xué)工作，多篇教育教學(xué)論文獲獎(jiǎng)。 回顧這幾年的工作，如果說(shuō)我取得些進(jìn)步和成績(jī)，那也是在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下，在老師們的幫助支持下取得的。 第二篇：申報(bào)二級(jí)教師職稱述職報(bào)告 申報(bào)二級(jí)教師職稱述職報(bào)告 本人于 2021 年 7 月畢業(yè)于廣東省韶州師范學(xué)校幼師專業(yè)。在此，我把這幾年的工作報(bào)告如下： 一、思想政治方面 首先，作為一名共青團(tuán)員，我能積極參加幼兒園組織的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，并能在學(xué)習(xí)和活動(dòng)過(guò)后認(rèn)真寫心得體會(huì)。遵紀(jì)守法、遵守園的各項(xiàng)規(guī)章制度。我在思想和行動(dòng)上時(shí)刻要求進(jìn)步，在此期間我曾向幼兒園的黨支部提交了入黨申請(qǐng)書，接受黨組織對(duì)我的考驗(yàn)。以一名幼兒教師的標(biāo)準(zhǔn)，以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度要求自己 ，以良好的精神面貌迎接家長(zhǎng)及幼兒的到來(lái)，以飽滿