【正文】 四、方法措施 第一、勤奮刻苦努力學(xué)習(xí)，豐富自己的教育教學(xué)理論素養(yǎng)和文學(xué)素養(yǎng)。 綜合提高自身素質(zhì)。為了更好地服務(wù)教學(xué)工作，還需繼續(xù)努力。教育工作是動態(tài)的鮮活的進步的，作為一名教師，要緊跟社會時代的步伐，這也需要不斷汲取新的理念。 認(rèn)真做好備、講、批、輔、考等各項工作，并及時做好反思，調(diào)整自己的教學(xué)思路，做到因材施教，穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量。 三、研修要求： 以實施素質(zhì)教育理念為核心，注重理論與實踐相結(jié)合，通過多種形式和內(nèi)容，加強自己對實施素質(zhì)教育思想觀念的教育，幫助自己更新教育理念，樹立與素質(zhì)教育相符合的教育觀、人才觀和質(zhì)量觀，開拓知識視野，增強實施素質(zhì)教育的主動性和自覺性，提高實施素質(zhì)教育的能力和水平。結(jié)合我本人的教學(xué)實際，我個人的研修計劃如下： 一、指導(dǎo)思想： 以終身教育思想為指導(dǎo)，積極推進素質(zhì)教育，充分發(fā)揮教師的專業(yè)引領(lǐng)作用，努力提高我的教學(xué)整體水平。隨時上傳到小學(xué)語文論壇和個人博客里，以便達(dá)到資源共享，優(yōu)勢互補的效果。 通過參加集體學(xué)習(xí)及自學(xué)等方式認(rèn)真學(xué)習(xí)新理念，及時把握課改的前沿信息，并努 力運用于課堂教學(xué)實踐之中。為了拓寬教育視野，充實教學(xué)經(jīng)驗，提升創(chuàng)新力，特此制定教師個人的自我研修計劃。 作好相關(guān)資料的收集和整理。 在課堂教學(xué)中，切實轉(zhuǎn)變自己的行為，正確把握化學(xué)教學(xué)的特點，積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，倡導(dǎo)開放的活動課程，全面提高學(xué)生的生物素養(yǎng)。加深對教材的理解，并以新課改理念為指導(dǎo)思想，結(jié)合實際認(rèn)真?zhèn)湔n。新學(xué)期教師個人工作計劃范文 (一 )、加強理論學(xué)習(xí)，更新教師的觀念。 三、教研工作計劃： 我將積極參加教學(xué)研究工作，不斷對教法進行探索和研究。 作為一名教師，除了要具備良好的思想品德，高尚的道德情操 。 遵紀(jì)守法，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，工作任勞任怨，及時更新教育觀念，實施素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量，保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，工作兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍。 2021小學(xué)教師個人工作計劃五篇優(yōu)選篇五 一、指導(dǎo)思想： 認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》及《未成年人保護法》等法律法規(guī)，使自己對各項 法律法規(guī)有更高的認(rèn)識，做到以法執(zhí)教。三、潛心教研，提高素質(zhì) 教育教學(xué)離不開教學(xué)研究，為 了提高自己的教學(xué) ,我要積極向同伴學(xué)習(xí) ,多走進同組教師和優(yōu)秀教師的課堂 ,并積極完成每周的教研 ,把握組內(nèi)開展的各種學(xué)習(xí)機會 ,向同組教師學(xué)習(xí) .在同伴互助的基礎(chǔ)上提高自己的教學(xué)質(zhì)量，嘗試課堂創(chuàng)新，改革傳統(tǒng)的教學(xué)方式 教師教，學(xué)生學(xué) ,學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣不高 ,而且不能充分培養(yǎng)學(xué)生的探究能力 .在本學(xué)期中 ,我將運用多種靈活的教學(xué)方法 ,來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣 ,在教學(xué)中對教材要認(rèn)真分析 ,認(rèn)真設(shè)計每一節(jié)課 ,并及時對每節(jié)課進行反思 ,認(rèn)真分析課堂中出現(xiàn)的問題 ,并及時進行反思記錄 .充分發(fā)揮自己的特長來吸引學(xué)生，使學(xué)生喜歡自己的課，并能在 自己的課堂上得到發(fā)展，能滿足學(xué)生成長和走上社會的實際需要，有足夠的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。因此，教師必須 美其德，慎其行 ，不能出現(xiàn)一點疏漏。根據(jù)實際情況我擬定以下個人工作計劃 : 一、加強學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識 讀書學(xué)習(xí) 注重個人素質(zhì)的培養(yǎng)，不貪名利，切實提高自身理論水平和業(yè)務(wù)水平，力求為學(xué)生創(chuàng)造的教育。 一份耕耘，一份收獲。通過實踐活動，可以使學(xué)生獲得大量的感性知識，同時有助于提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，激發(fā)學(xué)生求知欲。 “說數(shù)學(xué)”指數(shù)學(xué)交流。注重個人道德修養(yǎng)，為人師表，嚴(yán)于律己，關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活，做學(xué)生的良師益友。 ，我會在教學(xué)工作中會努力努力再努力，日常管理上勤奮勤奮再勤奮，不斷得使自己有所進步，使自己走得更遠(yuǎn)，更遠(yuǎn)，更遠(yuǎn)。力爭讓學(xué)生全面發(fā)展。只有自己有了充足的知識，才能在教學(xué)上能夠左右逢圓，得心應(yīng)手，使學(xué)生能夠?qū)χR更加理解得透徹。 。我們將本著“勤學(xué)、善思、實干”的準(zhǔn)則，一如既往，再接再厲，把工作搞得更好。 ，取長補短 。通過個別指導(dǎo)或有計劃的補課，幫助他們在學(xué)習(xí)上取得進步，并對他們的特長予以鼓勵和培養(yǎng)。 學(xué)生的課外學(xué)習(xí)和實踐活動是課堂學(xué)習(xí)的繼續(xù)，是學(xué)校教學(xué)工作 的延伸。作業(yè)題選擇內(nèi)容與生活實際相聯(lián)系，有利于學(xué)生加深、鞏固所學(xué)知識 。后進生，布置一些容易題，量少些。 ⑴進一步規(guī)范學(xué)生的作業(yè)，全面提高各科作業(yè)質(zhì)量，努力做到格式正確，字跡端正，卷面整潔。 (5)重視實驗和實踐課教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生動手操作能力。新授時間一般控制在 1520 分鐘，練習(xí) 10 分鐘左右。 (1)根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的理念，確定課堂教學(xué)要求，教學(xué)目標(biāo)明確，教材處理得當(dāng)，知識講授準(zhǔn)確、清楚，既重視“雙基”落實和能力培養(yǎng)，又重視思想品德教育。 ④備例題與練習(xí)：要根據(jù)教材和學(xué)生實際精選例題、習(xí)題， 突出例題、練習(xí)的針對性、目的性和有效性。設(shè)計的教學(xué)情境合理，符合學(xué)生認(rèn)識心理和年齡特征，能充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，能為學(xué)生分析問題和研 究問題服務(wù)。另一方面，要跳出教材、超越教材，靈活變通教材中與學(xué)生的口味不相符或滯后于學(xué)生發(fā)展的內(nèi)容，及時關(guān)注時代發(fā)展的新動向，吸收生活中鮮活的素材，并整理、融合到自己的教學(xué)中。弄清各部分在整體中的地位，明了知識間的內(nèi) 在聯(lián)系。 對各項工作進行認(rèn)真的總結(jié)和評價。 積極參加校本教研，按時參加學(xué)校和中心組組織的教研學(xué)習(xí)、聽課、評課、交流、討論、座談等活動，集思廣益，博采眾長。 (二 )、加強課堂教學(xué)研究，提高教學(xué)質(zhì)量。 本學(xué)期將以自學(xué)、交流、聽講座、寫體會、網(wǎng)上討論等形式認(rèn)真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn) 》，逐步樹立符合新課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)理念，并用新的教學(xué)理念指導(dǎo)教學(xué)工作。謙虛謹(jǐn)慎、尊重同志，相互學(xué)習(xí)、相互幫助，維護其他教師在學(xué)生中的威信，關(guān)心集體，維護學(xué)校榮譽，共創(chuàng)文明校風(fēng)。還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。 熱愛教育、熱愛學(xué)校，盡職盡責(zé)、教書育人，注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德。忠誠于黨的教育事業(yè)，立足教壇，無私奉獻，做到愛崗敬業(yè)，為人師表。 四、關(guān)愛學(xué)生，無私奉獻 本學(xué)期，我擔(dān)任三年級數(shù)學(xué)教學(xué)工作。加強自我管理 作為一名教師，我要時刻提醒自己，我服務(wù)的對象是很多的孩子，不能以自己的利益去犧牲孩子們的利益。用教育理論武裝自己，為了自己的教育教學(xué)盡快的提高 ,讀書是一種至關(guān)重要的途徑 ,所以我在本學(xué)期要堅持讀有關(guān)教育的書籍 .，如 :《師生溝通的藝術(shù)》，《教學(xué)策略》，《教育新理念》，《課堂管理的策略》。教學(xué)工作苦樂相伴。 “用數(shù)學(xué)”在數(shù)學(xué)教學(xué)中，我要聯(lián)系學(xué)生的生活實際，讓學(xué)生在生活中感知數(shù)學(xué)，從而使學(xué)生不再覺得數(shù)學(xué)是 *上的明珠而高不可及，不再覺得數(shù)學(xué)是脫離實際的海市蜃樓而虛無飄渺。課堂上師生互動、生生互動的合作交流，能夠構(gòu)建平等自由的對話平臺，使學(xué)生處于積極、活躍、自由的狀態(tài)，能出 現(xiàn)始料未及的體驗和思維碰撞火花，使不同的學(xué)生得到不同的發(fā)展。加強團結(jié)，起到表率作用，與同事相處融洽，合作愉快，心往一處想，勁往一處使，組成一個團結(jié)協(xié)作的大家庭。 2021小學(xué)教師個人工作計劃五篇優(yōu)選篇三 這學(xué)期，我繼續(xù)接任二年級數(shù)學(xué)教學(xué)工作。 ，做好備課筆記、聽課筆記、作業(yè)批改等的檢查或抽查工作。 ，并讓學(xué)生從心理上認(rèn)識到自己的學(xué)習(xí)的重要性，使他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。 二、按數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)，進行教學(xué)研究，提高課堂教學(xué)效益在備課中，積極開展共同研究，全面合作的活動，努力促進教學(xué)的進度與學(xué)生的接受力相掛鉤。 2021小學(xué)教師個人工作計劃五篇優(yōu)選篇二 新的學(xué)期剛剛開始，為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)素質(zhì)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，緊緊圍繞提高課堂教學(xué)效率這個中心，即以“學(xué)生為本 ，以校為本”的教育思想，具體計劃工作主 要有以下幾點 : 本學(xué)期所教班級 科目 :數(shù)學(xué)班級 :七年級 (5)班七年級 (6)班 教學(xué)內(nèi)容安排 :完成本期教學(xué)任務(wù)?；ハ嗦犝n，互補不足。 (二 )積極參加理論學(xué)習(xí)，促進專業(yè)成長 ，每周有一篇至少有質(zhì)量的教學(xué)反思。因此，要根據(jù)學(xué)生實際開展豐富多彩的課外活動，各年段結(jié) 合學(xué)生年齡特點和所學(xué)知識每學(xué)期開展一次數(shù)學(xué)知識競賽或趣味活動，激發(fā)和調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和積極性。有利于學(xué)生思維能力的提高。形成三級階梯，從而逐級上升，形成整體進步。 ⑵布置的作業(yè)內(nèi)容適當(dāng)，份量適度。 (6)上完每堂課、每個章節(jié)或單元，要及 時反思，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，以不斷改進教學(xué)。 (4)面向全體學(xué)生、注重調(diào)動中、下等學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。 (2)把教材思路和教學(xué)思路有機結(jié)合起 來，主次分明，條理清楚。 ⑤備教學(xué)手段：能夠根據(jù)需要選用各種教學(xué)手段，能夠利用各種教學(xué)手段優(yōu)化教學(xué)效果，積極倡導(dǎo)現(xiàn)代多媒體教學(xué)手段在課堂教學(xué)中的應(yīng)用?；顒釉O(shè)計要堅持“以人為本”的宗旨，在方案中為學(xué)生的主動參與留下時間和空間，為教學(xué)的動態(tài)生成創(chuàng)造條件。 ②備學(xué)生：要了解學(xué)生的知識水平、學(xué)習(xí)能力及思想情緒，要了解學(xué)生的學(xué)習(xí)方法、愛好和對教學(xué)的期望。確定各章節(jié)、各部分的教學(xué)目的、教學(xué)目標(biāo)。20XX 小學(xué)教師個人工作計劃優(yōu)選（ 5 篇） 第一篇： 2021 小學(xué)教師個人工作計劃優(yōu)選 教師要樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，不斷提高教育理論和學(xué)術(shù)水平，增強知識更新能力和教育教學(xué)能力，抓緊分分秒秒學(xué)習(xí)充電，通過學(xué)習(xí)提升師德修養(yǎng)，豐富知識結(jié)構(gòu)，增強理論底蘊，下面是的給大家分享的幾篇關(guān)于小學(xué)教師個人工作計劃的范文 ! 2021小學(xué)教師個人工作計劃五篇優(yōu)選篇一 一、指導(dǎo)思想 新學(xué)期的數(shù)學(xué)教育教學(xué)工作，以校本教研為突破口，以有效課堂教學(xué)為研究的抓手，塑造善于思考、勇于實踐，具有較高數(shù)學(xué)素養(yǎng)的學(xué)生群體，構(gòu)建動態(tài)生成、充滿活力的數(shù)學(xué)課堂。弄清各部分在整體中的地位，明了知識間的內(nèi) 在聯(lián)系。另一方面，要跳出教材、超越教材，靈活變通教材中與學(xué)生的口味不相符或滯后于學(xué)生發(fā)展的內(nèi)容，及時關(guān)注時代發(fā)展的新動向，吸收生活中鮮活的素材，并整理、融合到自己的教學(xué)中。設(shè)計的教學(xué)情境合理，符合學(xué)生認(rèn)識心理和年齡特征，能充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，能為學(xué)生分析問題和研 究問題服務(wù)。 ④備例題與練習(xí)：要根據(jù)教材和學(xué)生實際精選例題、習(xí)題， 突出例題、練習(xí)的針對性、目的性和有效性。 (1)根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的理念，確定課堂教學(xué)要求，教學(xué)目標(biāo)明確，教材處理得當(dāng)，知識講授準(zhǔn)確、清楚，既重視“雙基”落實和能力培養(yǎng)，又重視思想品德教育。新授時間一般控制在 1520 分鐘，練習(xí) 10 分鐘左右。 (5)重視實驗和實踐課教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生動手操作能力。 ⑴進一步規(guī)范學(xué)生的作業(yè)，全面提高各科作業(yè)質(zhì)量，努力做到格式正確，字跡端正，卷面整潔。后進生，布置一些容易題，量少些。作業(yè)題選擇內(nèi)容與生活實際相聯(lián)系，有利于學(xué)生加深、鞏固所學(xué)知識 。 學(xué)生的課外學(xué)習(xí)和實踐活動是課堂學(xué)習(xí)的繼續(xù)，是學(xué)校教學(xué)工作 的延伸。通過個別指導(dǎo)或有計劃的補課，幫助他們在學(xué)習(xí)上取得進步，并對他們的特長予以鼓勵和培養(yǎng)。 ，取長補短 。我們將本著“勤學(xué)、善思、實干”的準(zhǔn)則，一如既往，再接再厲，把工作搞得更好。 。只有自己有了充足的知識，才能在教學(xué)上能夠左右逢圓，得心應(yīng)手，使學(xué)生能夠?qū)χR更加理解得透徹。力爭讓學(xué)生全面發(fā)展。 ，我會在教學(xué)工作中會努力努力再努力，日常管理上勤奮勤奮再勤奮，不斷得使自己有所進步，使自己走得更遠(yuǎn)，更遠(yuǎn)，更遠(yuǎn)。注重個人道德修養(yǎng)，為人師表，嚴(yán)于律己，關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活，做學(xué)生的良師益友。 “說數(shù)學(xué)”指數(shù)學(xué)交流。通過實踐活動，可以使學(xué)生獲得大量的感性知識，同時有助于提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，激發(fā)學(xué)生求知欲。 一份耕耘，一份收獲。根據(jù)實際情況我擬定以下個人工作計劃 : 一、加強學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識 讀書學(xué)習(xí) 注重個人素質(zhì)的培養(yǎng)，不貪名利，切實提高自身理論水平和業(yè)務(wù)水平，力求為學(xué)生創(chuàng)造的教育。因此，教師必須 美其德，慎其行 ，不能出現(xiàn)一點疏漏。三、潛心教研，提高素質(zhì) 教育教學(xué)離不開教學(xué)研究，為了提高自己的教學(xué) ,我要積極向同伴學(xué)習(xí) ,多走進同組教 師和優(yōu)秀教師的課堂 ,并積極完成每周的教研 ,把握組內(nèi)開展的各種學(xué)習(xí)機會 ,向同組教師學(xué)習(xí) .在同伴互助的基礎(chǔ)上提高自己的教學(xué)質(zhì)量，嘗試課堂創(chuàng)新，改革傳統(tǒng)的教學(xué)方式 教師教，學(xué)生學(xué) ,學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣不高 ,而且不能充分培養(yǎng)學(xué)生的探究能力 .在本學(xué)期中 ,我將運用多種靈活的教學(xué)方法 ,來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣 ,在教學(xué)中對教材要認(rèn)真分析 ,認(rèn)真設(shè)計每一節(jié)課 ,并及時對每節(jié)課進行反思 ,認(rèn)真分析課堂中出現(xiàn)的問題 ,并及時進行反思記錄 .充分發(fā)揮自己的特長來吸引學(xué)生，使學(xué)生喜歡自己的課，并能在自己的課堂上得到發(fā)展，能滿足學(xué)生成長和走上社會的實 際需要，有足夠的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。