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20xx以五四精神傳承有我為主題學(xué)習(xí)心得體會(huì)[推薦閱讀]-全文預(yù)覽

  

【正文】 蘊(yùn)藏著蓬勃的生機(jī),包含著無(wú)限的追求,它是熱血、激情、理想、信念、奮發(fā)向上的精神和無(wú)窮創(chuàng)造力所匯積的最美妙的交響曲。指引著現(xiàn)代青年人前行。”可見(jiàn),一個(gè)人活在這世上,重要的是為社會(huì)進(jìn)步獻(xiàn)上自己的力量,為人類文明的發(fā)展施展才能。 誠(chéng)然,現(xiàn)在的中國(guó)正加快經(jīng)濟(jì)建設(shè)的步伐,以提高綜合國(guó)力。為什么會(huì)這樣呢 ?歸根結(jié)底是這些人自我要求不嚴(yán),心中沒(méi)有裝著國(guó)家,他們認(rèn)為只要 自己張張嘴,動(dòng)動(dòng)手,就可以得到幾千、幾萬(wàn)、幾十萬(wàn)、幾百萬(wàn)乃至幾千萬(wàn)的經(jīng)濟(jì)利益,而自己又毫不損失什么,對(duì)他們來(lái)說(shuō)這可是無(wú)本萬(wàn)利的好事。 然而隨著時(shí)代的進(jìn)步,社會(huì)的發(fā)展,有 些人的良知卻在滾滾紅塵中被玷污了,甚至泯滅了?;蛟谄椒驳膷徫簧?,勤勤懇懇,以優(yōu)秀的服務(wù)回報(bào)大眾。 在五四精神的指引下,中國(guó)涌現(xiàn)了一批又一批青年英模。要為我們的祖國(guó)“拋頭顱灑熱血。只有把握我們現(xiàn)在最美好的中學(xué)時(shí)代,我們的青春才不會(huì)有遺憾 !我們現(xiàn)在正是花一般的年紀(jì),我們現(xiàn)在正是花一般的時(shí)期,我們應(yīng)當(dāng)把握現(xiàn)在,努力學(xué)習(xí),用知識(shí)去開拓一片更高遠(yuǎn)的藍(lán)天,描繪一幅更宏偉的祖國(guó)藍(lán)圖,引領(lǐng)一個(gè)更美好的未來(lái)。 看今朝,更有一群青年長(zhǎng)弓倚天,對(duì)著時(shí)代立馬昆侖,是他們,用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用拼搏和汗水演繹春華的碩果。他們的愛(ài)國(guó)精神、為真理和正義而戰(zhàn)的精神、不畏強(qiáng)暴和黑暗政治的精神值得任何時(shí)代的青年和學(xué)生學(xué)習(xí)。 回首過(guò)去,按卷沉思,難忘那群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命所譜寫的壯麗之歌,繪就的青春之圖。正是青春年華,我 們?cè)跄芨市淖约壕瓦@樣墮落下去呢 ? 我們要追尋五四精神,追尋青春的腳步。有些人年輕,他已經(jīng)老了。課堂上,老師在上面講課,下面的同學(xué)們卻趴倒了一片:睡覺(jué)的睡覺(jué),玩手機(jī)的 玩手機(jī)。他們能夠帶領(lǐng)中國(guó)從衰敗和貧窮落后中走出來(lái),我們也能 。在這種精神的鼓舞下,改革開放了 。當(dāng)年的形勢(shì),當(dāng)年的氣氛,當(dāng)年的激情,當(dāng)年的青春,總經(jīng)不住時(shí)間的考驗(yàn)。 愛(ài)國(guó),進(jìn)步,民主,科學(xué)。 作為青年學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)在了解中國(guó)的歷史,堅(jiān)定理想信念的基礎(chǔ)上,勤奮學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,艱苦創(chuàng)業(yè),展現(xiàn) 21 世紀(jì)中國(guó)青年的時(shí)代風(fēng)采,實(shí)現(xiàn)中華民族在二十一世紀(jì)偉大復(fù)興的愿望。 發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神,就要用現(xiàn)代化科學(xué)文化知識(shí)武裝自己。 “五四”運(yùn)動(dòng)雖然已經(jīng)成為歷史,但是“五四”精神卻激勵(lì)了一代又一代的有志青年。我們應(yīng)努力學(xué)習(xí),報(bào)效國(guó)家。清政府的懦弱無(wú)能是我們每一個(gè)中國(guó)人的見(jiàn)證。我們應(yīng)該積極肩負(fù)起國(guó)家和民族賦予我們的使命,做自己該做的事。青年是國(guó)家的生力軍,代表著民族的未來(lái)和希望。 提到五四運(yùn)動(dòng),就有必要提一下五四精神。它是一次徹底的反帝反封建運(yùn)動(dòng),是中國(guó)新民主主義的開端,促進(jìn)了馬克思主義在中國(guó)的傳播。作為中華兒女,我們必須提高自我,改善自我,完善自我,用全新的自我,去塑造我們偉大的中華民族。繼承先輩前赴后繼英勇無(wú)畏的犧牲精神 !讓先輩們放心,昨天他們?cè)跇屃謴椨旰屯鈦?lái)侵略者的欺壓下,未完成的事業(yè),我們這一代青少年要奮起直追,勇往直前,幫他們?nèi)ネ瓿?!明天中國(guó)的輝煌,要靠我們這一代青少年,我們要在五四陽(yáng)光的照耀下,雙腳踏著東方巨人堅(jiān)實(shí)的臂膀,揚(yáng)起黑頭發(fā)黃皮膚的頭顱,驕傲地向全世界宣布:“我們是中國(guó)新一代的青少年 !我們要以五四精神為動(dòng)力,把我們的祖國(guó)建設(shè)成更加繁榮富強(qiáng),更加輝煌的東方明珠 !” 五月是我們青少年的象征。我們要學(xué)習(xí)五四精神,學(xué)習(xí)先輩放眼世界,堅(jiān)定不移,執(zhí)著追求的堅(jiān)強(qiáng)意志,學(xué)習(xí)先輩愛(ài)我中華,寧死不屈的愛(ài)國(guó)精神。 “路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。”是一種激勵(lì),更是一種現(xiàn)實(shí)。每個(gè)時(shí) 代的青年都有獨(dú)特的使命,在新時(shí)代里,我們的價(jià)值就是在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興大工程中獻(xiàn)智獻(xiàn)策,積極作為?!鼻嗄耆水?dāng)志存高遠(yuǎn)。評(píng)判一個(gè)人是否道德,最終標(biāo)準(zhǔn)是看他的行為是否道德。道德的源泉在于個(gè)人的心靈修養(yǎng),做一個(gè)有良知的青年,必定是愛(ài)國(guó)、愛(ài)家、愛(ài)生活之人。廣大青年應(yīng)該在奮斗中釋放青春激情、追逐青春理想,以青春之我、奮斗之我,為民族復(fù)興鋪路架橋,為祖國(guó)建設(shè)添磚加瓦?!皭?ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的“五四”精神延續(xù)至今。就像現(xiàn)在的大學(xué)生志愿服務(wù)西部,積極響應(yīng)黨和國(guó)家的號(hào)召,他們所唱響的新時(shí)代的青春之歌就是一種非常好的愛(ài)國(guó)行動(dòng)。“五四”的歷史經(jīng)驗(yàn)告訴我們,只有不甘落后,奮起拼搏,才能振興中華。 1949年 12 月,中央人民政府政務(wù)院正式宣布這一規(guī)定 同學(xué)們,我們面臨著社會(huì)主義物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)新的歷史時(shí)期,面臨著率先基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化。 5 月 4 日下午,北京 3000 多名學(xué)生在 _前集會(huì) _。會(huì)議竟決定日本接管德國(guó)在華的各種特權(quán)。 我們這群熱血青年們,作為未來(lái)社會(huì)的建設(shè)者,讓我們現(xiàn)在就開始努力做好自己,回報(bào)社會(huì),弘揚(yáng)五四精神 ! 以五四精神傳承有我為主題學(xué)習(xí)心得體會(huì) (三 ) 1918 年 11 月 11 日,延續(xù) 4 年之久的第一次世界大戰(zhàn)以英、美、法等國(guó)的 勝利和德、奧等國(guó)的失敗而告結(jié)束。 我們每個(gè)人在這里求學(xué),都有一個(gè)追求,都有一理想,都有一個(gè)志向,如果說(shuō)學(xué)校是一片沃土的話,我們要在這里把我們的耕作變 成果實(shí),實(shí)現(xiàn)我們的追求 。也有的是因?yàn)橛械耐瑢W(xué)認(rèn)為學(xué)校的紀(jì)律太嚴(yán),完全限制了他們的自由 。我們應(yīng)該擁有一個(gè)怎樣的青春 ?怎樣的人生 ?是在渾渾噩噩中度過(guò),還是在拼搏中進(jìn)步 ?在學(xué)校里,我們經(jīng)??吹竭@樣的場(chǎng)面,有的同學(xué)經(jīng)常遲到、甚至?xí)缯n 。在這種精神里,有著青年人關(guān)注國(guó)家命運(yùn)的責(zé)任和使命,有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。有人說(shuō)青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。 以五四精神傳承有我為主題學(xué)習(xí)心得體會(huì) (二 ) 又到了春光明媚的五月,又到了百花爭(zhēng)艷的季節(jié)?,F(xiàn)在,我們距離實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)越近,青年越不能懈怠,越要加倍努力,越要為之奮斗。在今天這個(gè)新的時(shí)代里,五四精神不應(yīng)當(dāng)是停留在觀念或表達(dá)層面的口號(hào)與 儀式,而應(yīng)當(dāng)變成一種以理想主義精神引領(lǐng)實(shí)際行動(dòng)的行為模式,一股讓年輕人實(shí)實(shí)在在地投入創(chuàng)造文明活動(dòng)的推力。從青年學(xué)生迅速擴(kuò)展到工人階級(jí),從北京迅速擴(kuò)展到全國(guó)各地 ,開啟了中國(guó)新民主主義革命的開端。我們要做到遵守紀(jì)律,勤奮學(xué)習(xí),互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛(ài),共同開創(chuàng)美好的家園 !要以嶄新的姿態(tài),邁出堅(jiān)定的“步伐”,走向未來(lái) ! 在這充滿激情的五月,在這生機(jī)與活力的五月,讓我們合著節(jié)拍唱起五月的贊歌,讓青春的旋律光彩奪目更有意義 !讓青春的舞姿更加多姿多彩 !讓五四精神傳承發(fā)揚(yáng) !讓我們的明天在世界舞臺(tái)上邁出堅(jiān)實(shí)的腳步 !讓我們未來(lái)的歷史記錄下最璀璨的詩(shī)篇 ! 相關(guān)文章: 五四青年節(jié)手抄報(bào) 傳承五 四精神手抄報(bào) 五四運(yùn)動(dòng)心得觀后感五四運(yùn)動(dòng)精神心得體會(huì) 紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng) 100 周年學(xué)習(xí)精神心得體會(huì) 第二篇: 2020 以五四精神傳承有我為主題學(xué)習(xí)心得體會(huì) 在五四青年節(jié)到來(lái)之際,學(xué)習(xí)五四精神,做一個(gè)有理想,不負(fù)時(shí)代,不辱使命的新青年?!蔽覀円癯跸亩嘧硕嗖实孽r花,開遍祖國(guó)的大地 。繼承先輩震撼中國(guó)的意志 。青年人要敢夢(mèng)敢為,敢想敢闖,做一個(gè)有理想,不負(fù)時(shí)代,不辱使命的新青年。缺乏人脈、創(chuàng)業(yè)資金、經(jīng)驗(yàn)等等都是青年人干事創(chuàng)業(yè)的短板,但是窮則思變,人挪活、樹挪死。若要仰望星空,必要腳踏實(shí)地?!绷⒅緫?yīng)當(dāng)不局限于個(gè)人志向,要把自己的人生理想提高至國(guó)家和人民利益的高度,尤其是青年共產(chǎn)黨 員。 做有為青年人須立大志。道德的堅(jiān)守艱難于道德的認(rèn)知?!叭藷o(wú)德不立,育人的根本在于立德。 20_年 5 月 2 日,習(xí)近平總書記在考察北京大學(xué)時(shí)寄語(yǔ):“廣大青年既是追夢(mèng)者也是圓夢(mèng)人。同學(xué)們,在我們的身邊,做一些我們力所能及的事情努力地去幫助別人,積極地去實(shí)踐各種有益的社會(huì) 公益活動(dòng),也是一種愛(ài)國(guó)主義行動(dòng)。 在我們的生活中,發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義不是非要我們做出一番轟轟烈烈的愛(ài)國(guó)行動(dòng),而是從我們身邊弘揚(yáng)民族精神演講稿的小事做起?;厥走^(guò)去,壯懷激烈,展望末來(lái),任重道遠(yuǎn)。在全國(guó)人民的壓力下,北洋政府被迫釋放被捕學(xué)生,罷免曹汝霖等人的職務(wù),并指令巴黎參加會(huì)議的代表拒絕在和約上簽字。消息傳來(lái),舉國(guó)震怒,群情激憤。中華民國(guó)作為戰(zhàn)勝國(guó)參加會(huì)議。如果說(shuō)學(xué)校是一只展翅飛翔巨鳥的話,那她會(huì)承載著我們的希望去實(shí)現(xiàn)我們的理 想。我們?cè)趯W(xué)校里,只有在校風(fēng)校紀(jì)的約束下,才能正常地完成學(xué)業(yè),如果養(yǎng)成了我行我素的惡習(xí),今后走向社會(huì),是很難立足的。還有的同學(xué)一到上課就睡覺(jué)??這些不良的行為不僅嚴(yán)重地危害到同學(xué)們的身心健康,更為重要的是,這也影響到學(xué)校的形象,是一種嚴(yán)重破壞校風(fēng)校紀(jì)的行為?!拔逅摹钡木瘢枰覀兦嗄耆税l(fā)揚(yáng)光大。如 今,“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊(cè)。這是我們青年人的節(jié)日。 新時(shí)代青年是實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的生力軍與關(guān)鍵力量,是新時(shí)代的創(chuàng)造者貢獻(xiàn)者與參與者。新時(shí)代需要新青年,新時(shí)代的青年當(dāng)堅(jiān)守“向上、向善”的正能量,在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的奮斗中,敢于創(chuàng)新、善于創(chuàng)新 ,敢想敢干 ,敢為人先,自覺(jué)履行我們應(yīng)該履行的責(zé)任與義務(wù),從細(xì)微處著手,從一言一行開始,努力提高自身的綜合素質(zhì),不斷發(fā)展完善自己,為中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。 今天的中國(guó)不再是 1919 年的中國(guó)。書生意氣,揮斥方遒”。下面是給大家?guī)?lái)的以五四精神傳承有我為主題學(xué)習(xí)心得體會(huì),我們一起來(lái)看看吧,希望大家能喜歡 ! 以五四精神傳承有我為主題學(xué)習(xí)心得體會(huì) (一 ) “恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂 。而青年學(xué)生成了這次愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)的先鋒,向人們展現(xiàn)了振興中華是每個(gè)青少年義不容辭的責(zé)任,而傳承五四精神,成為了我們的崇高使命。 青年興則國(guó)家興,青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng),青年的精神面貌決定了國(guó)家的精神面貌與發(fā)展前途。今天對(duì)五四的正確紀(jì)念方式,應(yīng)當(dāng)是努力去創(chuàng)造,去改變,去腳踏實(shí)地地探索世界,以熱情洋溢的行動(dòng),把理想變成現(xiàn)實(shí)。在新世紀(jì)的陽(yáng)光和五月的鮮花播灑進(jìn)每一個(gè)人的心靈的時(shí)候,我們又迎來(lái)了五四青年節(jié)。 1919 年的 5 月 4 日,為了驅(qū)逐黑暗、爭(zhēng)取光明,為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng),一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。 今天,我們的祖國(guó)已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期,振興中華的責(zé)任,已落在我們青年人的肩上,“五四”的火炬,已傳到了我們青年人的手中。有的同學(xué)穿拖鞋,有的同學(xué)偷偷地躲在學(xué)校的某一個(gè)角落吸煙,有的同學(xué)帶起了耳環(huán)染起了發(fā) 。也有同學(xué)認(rèn)為那是酷的表現(xiàn)??然而不管 是什么原因,這些不良習(xí)慣都是不能適應(yīng)學(xué)校生活的表現(xiàn)。如果說(shuō)學(xué)校是一支拐杖的話,我們要拄著這支拐杖攀登高峰,實(shí)現(xiàn)我們的志向 。 1919 年 1 月,獲勝的協(xié)約國(guó)在巴黎凡爾賽宮召開和平會(huì)議。對(duì)這喪權(quán)辱國(guó)的條約,中華民國(guó)代表居然準(zhǔn)備簽字承認(rèn)。這一運(yùn)動(dòng)得到的工人和各階層人士的聲援和支持,上海、南京等地的工人紛紛舉行罷工。因此,擺在我們面前的任務(wù)是艱巨的?!拔逅摹钡木窀嬖V我們,只有用自己的雙手,才能建設(shè)美好的新 生活。我們走向社會(huì),遵守社會(huì)的各種規(guī)章制度,做一個(gè)遵紀(jì)守法的良好愛(ài)國(guó)主義精神演講稿的公民,也是一種愛(ài)國(guó)主義行動(dòng)。 青年興則國(guó)家興,青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。” 做有為青年人須養(yǎng)大德。道德淪喪如同根腐之樹,終不長(zhǎng)久。所以,守住底線、守住良知,行道義之事,才為大德。習(xí)近平總書記給青年提出的“ 5 要”之一就是,“要立鴻鵠志、做奮斗者,培養(yǎng)奮斗精神,做到理想堅(jiān)定,信念執(zhí)著,不怕困難,勇于開拓,頑強(qiáng)拼搏,永不氣餒。 做有為青年人須埋頭實(shí)干。青年人不缺乏干事創(chuàng)業(yè)的熱情,卻缺乏干事創(chuàng)業(yè)的吃苦耐勞精神、鍥而不舍的恒心。”青年人的
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