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七年級下冊英語教研工作總結(jié)(5篇范例)-全文預(yù)覽

2025-04-25 18:43 上一頁面

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【正文】 生調(diào)整學(xué)習(xí)方法,爭取更大的進(jìn)步。 備課:課前認(rèn)真地備好每一節(jié)課,寫好教案。經(jīng)過又一個學(xué)期的努力,學(xué)到了很多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗。 總之,一學(xué)期以來,我們七年級英語組全體教師注意自身素質(zhì)的提高,始終以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,在教育教學(xué)工作中取得了一定的成績。 三、開展課外活動,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣 課外活動是重要的教學(xué)輔助手段,有利于增長知識、開闊視野。充分發(fā)揮備課組的力量,做到了教學(xué)資源共享。我采取集體備課與個人備課相結(jié)合的辦法。 第三篇:七年級英語教研工作總結(jié) 七年級英語教研工作總結(jié) (20212021 上) 英語新課程標(biāo)準(zhǔn)對英語學(xué)科的發(fā)展提出了新的要求,這就要求我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)理論,更新教學(xué)觀念和知識結(jié)構(gòu),提高自身的綜合素質(zhì),才能符合時代潮流的發(fā)展要求。 二 .每位教師的聽課只在評優(yōu)課時聽聽,平時互相進(jìn)班聽課學(xué)習(xí)的次數(shù)少 。 今年我們組共完成兩項學(xué)科活動:一個是五、六年級英語作文大賽 (已經(jīng)寫出了相關(guān)的總結(jié) )。本學(xué)期,我們組人人聽課均在 20 節(jié)以上,教研組長更是在 50節(jié)左右,全組聽課總計在 220 節(jié)左右。經(jīng)過認(rèn)真的準(zhǔn)備,每一位年輕 教師的課,大家均去聽課,從同事身上學(xué)習(xí)優(yōu)點(diǎn),避免自己的缺點(diǎn)。經(jīng)過授課教師和大家的努力,我們推出的這節(jié)課被評為兵團(tuán)一等獎,授課教師 代表兵團(tuán)參加了在云南舉辦的少數(shù)民族地區(qū)英語大賽,也獲得了一等獎的好成績,為學(xué)校和我們英語教研組爭了光,添了彩。 教研活動制定出來以后,還要更好的執(zhí)行。閱讀教學(xué)體會交流 。 (2)制定出教研組活動計劃表 。我的教學(xué)過程,多注重發(fā)現(xiàn)新問題,解決新問題,以素質(zhì)教育為出發(fā)點(diǎn),提出的觀點(diǎn)、建議也較為符合客觀實際,具有一定的實用價值。 為了不斷提高自己的教學(xué)水平,我都努力去聽其他老師的課,以向他們學(xué)習(xí)好的教育理論、方法,彌補(bǔ)自己在教學(xué)過程中的不足之處。同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好課外作業(yè),減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。 了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要 、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的措施。要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。對待同事做到:團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相尊重、友好相處 。 七年級下冊英語教研工作總結(jié)篇二 我在教學(xué)領(lǐng)域履行中學(xué)教師職責(zé),勉力耕耘、不斷進(jìn)取的一年,先將本學(xué)年下學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)如下: 一、加強(qiáng)師德修養(yǎng),提高道德素質(zhì) 在本學(xué)期的教學(xué)實踐過程中,我認(rèn)真加強(qiáng)師德修養(yǎng),提高道德素質(zhì)。第三組是紀(jì)律松散,學(xué)習(xí)不認(rèn)真,基礎(chǔ)又不好的同學(xué)。第一組是有能力提高,但平時懶動腦筋不學(xué)的同學(xué),對這些同學(xué),我采取集體輔導(dǎo),給他們分配固定任務(wù),不讓他們有偷懶的機(jī)會,讓他們發(fā)揮應(yīng)有水平 。因此,絕對不能忽視。否則學(xué)生對這門學(xué)科產(chǎn)生畏 難情緒,不原學(xué),也無法學(xué)下去?;乜醋约旱氖谡n,我感到有點(diǎn)愧疚,因為有時我并不能很好地做到這點(diǎn)。上課內(nèi)容豐富,現(xiàn)實。特別是對英語這門學(xué)生不甚熟悉并感到困難的外語來說至關(guān)重要。這樣學(xué)生就形象地明白了這兩個單詞。為了上好這堂課,我認(rèn)真研究了課文,找出了重點(diǎn),難點(diǎn),準(zhǔn)備有針對性地講。雖然辛苦,但事實證明是值得的。這一理論在我的教學(xué)實踐中得到了驗證。另一方面,七班的同學(xué)比較活躍,上課氣氛積極,但中等生占較大多數(shù),尖子生相對較少。但一開始我就碰了釘子。 教學(xué)就是教與學(xué),兩者是相互聯(lián)系,不可分割的,有教者就必然有學(xué)者。由于教學(xué)經(jīng)驗頗淺。 收獲的 2021 過去了,相信在學(xué)校各級部門的領(lǐng)導(dǎo)下,在英語組全體老師的共同努力下,今后的工作會取得更大成績。 計劃畢竟是計劃,開學(xué)初制定的計劃在具體的教研活動中就顯露出一些不適合的地方,如: 一 .閱讀教學(xué)只是每個人的見解,沒有在具體的課堂教學(xué)中體現(xiàn) ,實踐性不強(qiáng) 。 在教研組定的另一項活動 分析每個年級的一個單元如何上這個教研活動中,我們也是集中大家的好點(diǎn)子,提出了好的教學(xué)方法,為將來教師上這幾個單元打下了基礎(chǔ)。 (教研記錄本上附有專門的每位教師的評語 ) 我們組教研氣氛濃郁,不僅在學(xué)校規(guī)定的時間我們認(rèn)真進(jìn)行教研活動,就是在平時的教學(xué)中,為了一句話怎么導(dǎo)入,一個單詞怎樣讓孩子迅速記住,我們也常常是爭得面紅耳赤,聽完課后的評議課上,我們只指出本堂課的不足之處,需要改進(jìn)的地方,不是我們看不到別的老師的優(yōu)點(diǎn),而是我們都認(rèn)為把這些需要改進(jìn)的地方改好才是最重要 的。同時強(qiáng)調(diào)必須狠抓課堂教學(xué),多在課堂上用英語來發(fā)出一些指令,任何一位教師來本班上課均不困難。在課件的制作上,全組也是集體出力,有的找素材,有的出點(diǎn)子,制作出來的課件美觀實用。 (3)本學(xué)期學(xué)科活動計劃 (五、六年級英語作文大賽 )。青年教師評優(yōu)課上課及評課、議課 。 七年級下冊英語教研工作總結(jié)篇三 本學(xué)期小學(xué)英語教研組全體老師在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在郭主任的直接領(lǐng)導(dǎo)下,按照上級的要求于開學(xué)初制定了有效可行的英語教研組工作計劃,在本學(xué)期共開展了 3 次正式的教研組活動以及一些不定期的活動,全面務(wù)實的完成了本學(xué)期的教學(xué)英語工作,主要總結(jié)如下: 一 .教研活動完成情況: 在本學(xué)期的開學(xué)初,我們組就組織在一起,按照學(xué)校教導(dǎo)處的學(xué)期教研活動要求,先認(rèn)真學(xué)習(xí)教導(dǎo)處的各項要求,然后共同探討和制定了: (1)教研組的學(xué)科課題:閱讀教學(xué)初探 (此課題也是延續(xù)前幾個學(xué)期的研究課題 )。在教育教學(xué)過程中,我發(fā)現(xiàn)了一些新問題,運(yùn)用素質(zhì)教育的觀點(diǎn)、方法分析這些問題,通過教學(xué)總結(jié)提出了自己的觀點(diǎn)和看法,并從理論的角度加以升華。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的 理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的注意力,使其保持相對穩(wěn)定性。了解教材的基本思想、基本概念、結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識的邏輯。 二、加強(qiáng)教學(xué)理論學(xué)習(xí),練好扎實的教學(xué)基本功 在教育教學(xué)方面,我努力加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí),提高教學(xué)水平。對待學(xué)生做到:民主平等,公正合理,嚴(yán)格要求,耐心教導(dǎo) 。只要堅持輔導(dǎo),這些同學(xué)基礎(chǔ)重新建立起來,以后授課的效果就會更好。只要他們肯努力,成績有望搞提高 。例如在七班,我把這批同學(xué)分為三個組。 因為英語的特殊情況,學(xué)生在不斷學(xué)習(xí)中,會出現(xiàn)好差分化現(xiàn)象,差生面擴(kuò)大,會嚴(yán)重影響班內(nèi)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。 英語是一門外語,對學(xué)生而言,既生疏又困難,在這樣一種大環(huán)境之下,要教好英語,就要讓學(xué)生喜愛英語,讓他們對英語產(chǎn)生興趣。這樣,授課就事半功倍。因此上課一定要設(shè)法令學(xué)生投入,不讓其分心,這就很講究方法了。相反,我沒有認(rèn)真?zhèn)湔n的時候,課堂氣氛沉悶,教學(xué)效果不好,與此相比可見,認(rèn)真?zhèn)湔n對教學(xué)十分重要。講到” quarter”時,又把半圓剪成一半,那么剩下來的就是圓的四分之一,也就是”quarter”了。如果照本宣科地講授,學(xué)生會感到困難和沉悶?!蔽颐靼椎絺湔n的重要性,因此,每天我都花費(fèi)大量 的時間在備課之上,認(rèn)認(rèn)真真鉆研教材和教法,不滿意就不收工。這就是教育學(xué)中提到的“備教法的同時要備學(xué)生”。從而可知,我在上課前根本沒有了解清楚學(xué)生的實際情況: 一方面,農(nóng)村的學(xué)生英語聽,說的能力相對較弱,授課采用較深的全英教學(xué),同學(xué)們還不能適應(yīng)。最初接觸教學(xué)的時候,我還不懂得了解學(xué)生對教學(xué)的重要性,只是專心研究書本,教材,想方設(shè)法令課堂生動,學(xué)生易接受。以下是我在本學(xué)期的教學(xué)情況。 七年級下冊英語教研工作總結(jié)篇一 這學(xué)期是我任教的第一學(xué)期,我擔(dān)任初一級七班,八班的英語教學(xué)。今天為大家精心挑選了關(guān)于七年級下冊英語教研工作總結(jié)的文章,希望能夠很好的幫助到大家。經(jīng)過一個學(xué)期的努力,獲取了很多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗。因此,了解和分析學(xué)生情況,有針對地教對教學(xué)成功與否至關(guān)重要。后來聽同學(xué)們反應(yīng),才知道我講的口語大部分同學(xué)聽不懂,而教學(xué)的部分內(nèi)容同學(xué)們以前從來未接觸過。從此可以看出,了解及分析學(xué)生實際情況,實事求是,具體問題具體分析,做到因材施教,對授課效果有直接影響。備課不充分或者備得不好,會嚴(yán)重影響課堂氣氛和積極性,曾有一位前輩對我說:“備課備不好,倒不如不上課,否則就是白費(fèi)心機(jī)。例如我在教授 的時候,這課的主題是“如何詢問和回答時間”,教學(xué)難度比較大。當(dāng)講到“ half”的時候,我拿出準(zhǔn)備好的圓卡紙,把它剪成一半,告訴學(xué)生這是圓的一半,也就是 half。用實物讓學(xué)生練習(xí)” what’ sthetime?it’ s??”的句型,學(xué)生特別用功,教學(xué)效果十分理想。但同時又要有駕馭課堂的能力,因為學(xué)生在課堂上的一舉一動都會直接影響課堂教學(xué)。所以,老師每天都要有充足的精神,讓學(xué)生感受到一種自然氣氛。我以后必須努力克服,研究方法,采取有利方法解決當(dāng)中困難。因為只有英語水平提高,他們才能達(dá)到交異國筆友的目的,同時也可 以提高同學(xué)們的英語寫作能力,對成績優(yōu)秀的同學(xué)很有好處。對這部分同學(xué)進(jìn)行有計劃的輔導(dǎo)。對這部分同學(xué)要適當(dāng)引導(dǎo),耐心教導(dǎo),慢慢提高他們的成績,不能操之 過急,且要多鼓勵。因為這部分同學(xué)需要一個安靜而又不受干擾的環(huán)境,才會立下心來學(xué)習(xí)。嚴(yán)格按照 有事業(yè)心、有責(zé)任心、有上進(jìn)心 、 愛校、愛崗、愛生 、 團(tuán)結(jié)協(xié)作、樂于奉獻(xiàn)、勇于探索、積極進(jìn)取 的要求去規(guī)范自己的行為。對待自己做到:嚴(yán)于律已、以身作則、為人師表。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹教學(xué)大綱,鉆研教材。 課堂上的情況。初中的學(xué)生愛動、好玩,缺乏自控能力,有的不能按時完成作業(yè),有的抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對后進(jìn)生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,幫助整理衣服。 三、加強(qiáng)教育教學(xué)研究,提高教育科研能力 實施英語素質(zhì)教育,為教育改革指明了方向。實施素質(zhì)教育對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)中,我將嚴(yán)格要求自己,努 力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),開拓進(jìn)取,為教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的力量。共同幫助組里參加兵團(tuán)小學(xué)英語課堂教學(xué)比賽的老師備課,評課,議課 。閱讀教學(xué)體會 (寫出體會文章 )。 首先是幫助參加兵團(tuán)小學(xué)英語課堂教學(xué)比賽的老師備課,評課,議課,先聽試講課,然后議課,大到教學(xué)思路的把握,小到一個環(huán)節(jié)和一個環(huán)節(jié)怎么銜接,一句話一句話怎么說,都互相議論,互相探討,力求簡明明了,不拖沓 。 本學(xué)期的另一個重點(diǎn)是青年教師評優(yōu)課,它是對我們青年教師教學(xué)能力的一次考驗及教學(xué)能力的一次展示,在第一次
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