師德自查報告及整改措施-全文預覽
【正文】 務能力和服務水平，做到理論聯(lián)系實際，全面發(fā)展。在工作中安于現(xiàn)狀，存在著等、靠的思想，總是被動接受安排的工作，不能主動創(chuàng)新。在工作中忽視了知識能力的培養(yǎng)再造，對學習沒有做到長期堅持，總是給 自己找借口，由此導致了一些工作原地踏步。在平時工作和生活中，遵守社會公德，克服個人主義、注意言行，不講粗話，模范地對學生做出表率。既愛“優(yōu)秀”的學生，更愛“后進生”。無論是在課堂上還是課余時間，都時刻注意學生的思 想動態(tài)，做到及時發(fā)現(xiàn)及時糾正，注意培養(yǎng)學生具有良好的思想品德，努力使自己成為學生的良師益友。因此，加強師德師風建設尤為重要。 總之，師德是一個教師的靈魂，是搞好教育教學的前提保證，是教師的立身之本。 在教研組活動中，與組內(nèi)每一個教師都有暢談教育心得，獲得新知 。在這一點上有的教師比較注意，如班級有一張紙，都會主動撿起，做給學生看，而不是教學生來撿。 愛崗敬業(yè)，教書育人方面有的時候，感覺責任心不夠強，這主要表現(xiàn)在有的教師心情不是太好的時候，自己的行為有點受情緒的影響，有時甚至會帶一點到工作和課堂中去。只有這樣，才能保證教書育人的實效，孩子才會“親其師，信其道”，進而“樂其道”。我決心今后更加努力學習，用現(xiàn)代教育思想武裝自己，更加深入細致地做好學生的思想工作，以自己的人生魅力去影響感化每一位學生，讓學生在寬松愉快的環(huán)境中接受良好的教育。提高自己的鉆研精神，不要遇難而退，要發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風。 改進課堂教學方法 ,針對學生實際情況備課 ,上課 ,吸引每一個學生認真傾聽 ,積極大膽發(fā)言 ,設計作業(yè)有層次 ,提高教學質(zhì)量 . 加強學生的德育教育 ,注 重教育的實效性和針對性 ,關注學生的心理健康和生理健康的問題。要自覺為人師表，作道德的表率。對學生的思想動態(tài)了解得還不夠，因此解決學生的思想上的問題常常不能得心應手。 課堂教學方法簡單 ,觀念還未徹底轉(zhuǎn)變 ,還有些不太適應課改的要求。 廉潔從教，不謀私利 自覺抵制社會不良風氣影響，不對學生進行有償補課和收取額外的報酬。 熱愛學生和諧發(fā)展 關心、熱愛孩子是教師最基本的天職。 愛崗敬業(yè)教書育人 我熱愛教育，熱愛自己所從事的工作，熱愛我們的學校。在業(yè)務上通過學習在教學方法不斷有新思路、新突破，再上新臺階。 龍好小學李記勇 2021年 10 月 6 日 第二篇：師德師風自查報告及整改措施 師德師風自查報告及整改措施 楊新彩 在這次師德師風自查活動中，我主要從以下幾個方面來評析自己、審視自己。 整改措施 要加對學生的管理，培養(yǎng)學生的學習興趣、良好的學習習慣和紀律行為。 四、尊重家長方面： 我主動與學生家長聯(lián)系，認真聽取意見和建議，相互探究如何使學生發(fā)展的方法措施，積極宣傳科學的教育思想和方法，不訓斥，指責學生家長。通過自查自擺，深刻剖析，現(xiàn)就本人的師德師風做如下總結(jié)： 一、思想政治方面： 我認真學習馬列主義，毛澤東思想和鄧小平理論，擁護黨的基本路線，全面貫徹國家教育方針，學習《教育法》、《教師法》，按照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴格要求自已，奉公守法，忠誠人民的教育事業(yè)。作為一名教師，我深感責任的重大，通過不斷的努力學習，本人的思想意識不斷提高。
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