【正文】 有不段學(xué)習(xí)，才能開出理想的教學(xué)之花。因此，我牢記于心。除此之外，還堅持著背誦《英語課標標準》，課標的背誦，讓我能更好地劃分教學(xué)的難易程度，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)能力及掌握現(xiàn)狀，讓我們明白教師是“用教科書教，而不是教教科書”。而書中的另一章節(jié) — 講故事。讓喜歡聽故事的我愛不釋手。 三 .關(guān)于個人學(xué)習(xí)。三 3 班的冀美琳、陳書文，三 5 班的李姜、李俊杰、劉沛霖、冼心奇同學(xué)就有不同程度的提高。 二 .關(guān)于輔差。學(xué)前班的孩子繼續(xù)學(xué)習(xí)攀登英語，本學(xué)期培養(yǎng)的小老師都能很好的輔助課堂，而爭當小老師的這種勁頭在班級上還是一直存在著，這樣能很好的激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。這種愛思考、喜歡分享新想法、讀書的好的習(xí)慣在家長會上也大力表揚家長們在配合?，F(xiàn)將總結(jié)如下： 一 .關(guān)于課堂。愛孩子就是責任，因為有了這份沉甸甸的責任，我們才會做的更好。 愛孩子不是說在嘴上，而是要放在心里，愛孩子要了解孩子們的興趣、愛好、家庭狀況。同時我們對所有家長介紹本學(xué)年開展各項工作的意圖，耐心、細心地回答他們的疑惑，讓家長 們?nèi)?、深刻地了解本學(xué)期幼兒園，班級、老師的工作目的及工作方法；為了讓家長更了解我們的工作，我們通過多種形式（家長園地、多利用早、晚接待與離園時與家長交談、個別幼兒打電話、家長半日活動開放活動、親子活動等形式）向家長介紹幼兒在園的生活、學(xué)習(xí)情況，讓家長更加放心地把他們的孩子放在我們幼兒園，我們班學(xué)習(xí)，生活。 三、家長工作方面 家長工作也是我們教育的一個重要部分。 環(huán)境是為教育教學(xué)活動服務(wù)的。當老師提問時，有些小朋友就會用求助的眼光看著我們，這時當我們給孩子一個鼓勵的眼光時，有的孩子就能勇敢的舉起小手。在廉潔從教上，我始終遵循人民教師的職業(yè)道德要求，從不接受學(xué)生家長的禮物和宴請，絕不讓金錢物質(zhì)玷污我的形象，敗壞我園的聲譽。積極參加園里組織的各項活動。愛孩子就是責任，因為有了這份沉甸甸的責任，我們才會做的更好。 愛孩子不是說在嘴上，而是要放在心里，愛孩子要了解孩子們的興趣、愛好、家庭狀況。同時我們對所有 家長介紹本學(xué)年開展各項工作的意圖，耐心、細心地回答他們的疑惑，讓家長們?nèi)?、深刻地了解本學(xué)期幼兒園，班級、老師的工作目的及工作方法；為了讓家長更了解我們的工作，我們通過多種形式（家長園地、多利用早、晚接待與離園時與家長交談、個別幼兒打電話、家長半日活動開放活動、親子活動等形式）向家長介紹幼兒在園的生活、學(xué)習(xí)情況，讓家長更加放心地把他們的孩子放在我們幼兒園，我們班學(xué)習(xí)，生活。 三、家長工作方面 家長工作也是我們教育的一個重要部分。 環(huán)境是為教育教學(xué)活動服務(wù)的。當老師提問時，有些小朋友就會用求助的眼光看著我們，這時當我們給孩子一個鼓勵的眼光時，有的孩子就能勇敢的舉起小手。在廉潔從教上，我始終遵循人民教師的職業(yè)道德要求，從不接受學(xué)生家長的禮物和宴請，絕不讓金錢物質(zhì)玷污我的形象，敗壞我園的聲譽。積極參加園里組織的各項活動。在新的一年里，我們將堅持貼近青年，服務(wù)青年，圍繞中心，克服困難，消除不足。這是共青團工作富有生機活力的源泉。 （四）必須建設(shè)一支高素質(zhì)的團干隊伍。 （二）必須堅持圍繞 XX 的中心工作開展活動。組織機關(guān)管理人員對廠區(qū)的衛(wèi)生進行了全面的清理。 三、開展紀念五四運動 95 周年主題活動 今年是中國共產(chǎn)主義青年團成立 92周年，也是五四運動 95周年。 二、積極組織愛心捐助活動 為響應(yīng)集團公司團委的安排，公司團委組織開展“一元捐”微公益活動以及組織開展“第 24 個全國助殘日活動”的宣傳工作，兩次活動累計捐款 元。 2021 年上半年， XX 公司團委堅持以黨建帶團建為統(tǒng)領(lǐng)，按照股上級團委的要求相繼開展了以下工作： 一、開展“中國夢，我身邊的民族團結(jié)故事”演講比賽 活動以總書記視察新疆時的 重要講話精神為指導(dǎo)，為進一步深化民族團結(jié)宣傳教育，夯實各族人民共同團結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展的基礎(chǔ)，推動各民族團結(jié)進步事業(yè)不斷向前發(fā)展，結(jié)合集團公司團委下發(fā)的關(guān)于開展“第 32 個民族團結(jié)月活動”文件精神的指示，公司團委開展了“中國夢，我身邊的民族團結(jié)故事”演講比賽，參賽選手以在新疆這幾年來的所見所聞和切身感受，說實事、談感想，講述了發(fā)生在我們身邊的民族團結(jié)故事，描繪了新時期新階段民族團結(jié)一家親的美好畫面。孩子們由于年齡小，自立生活能力差，自我保護能力也不強，所以我會教給孩子們?nèi)绾卧诓粋e人的情況下保護自己。于是我和家長成了朋友，利用早上接待和下午離園的時間和家長交談，了解孩子們在家的表現(xiàn)，身體狀況和當時的情緒，以便我更好的在一日生活中觀察孩子的，并有針對性的進行個別教育。當然在我們的工作中還存在著不足，所以我想在以后的工作中我會不斷實踐和總結(jié)，爭取將這份工作做得更好。我班的家長們對于幼兒園各項工作開展的目的，方式方法有所認識。根據(jù)教學(xué)活動的需要和本班的特點，老師們選擇了一些有特點的裝飾布置，利用了一些廢舊物品自制了一些簡單的玩具，讓孩子們玩得既開心又 有趣；為了迎接六一兒童節(jié)的開放活動，我們單位要舉辦大型的畫展，這就要求每個孩子都有一幅參展的作品。通過一學(xué)期的活動，孩子們養(yǎng)成了良好的活動常規(guī)和與同伴分享、合作的習(xí)慣，動手能力、想象力、創(chuàng)造力也大大提高了。 二、工作方面 在日常的工作中，我能認真的完成各項工作計劃，記錄，認真對待每天的半日活動，有準備的組織豐富有趣的教育活動。熱愛集體、團結(jié)同事、尊重老教師、對待幼兒有愛心。不管如何辛苦，我也要將普通而又平凡的教育教學(xué)工作做好。 三、存在不足與前進方向 ，一年級的學(xué)法指導(dǎo)工作還有待進一步加強，教學(xué)成績?nèi)匀磺吠怀?，還需提高。 比如掃地、擺桌子，我會親自給他們示范，學(xué)生通過觀察、模仿很快便會學(xué)會。 由于一年級學(xué)生的自覺性和自 控力都比較差。抓好培優(yōu)補差工作，給了學(xué)困生以更多的關(guān)注，使教學(xué)有所成效。為了總結(jié)自己工作中的得與失，進一步改進自己的方法，提高教學(xué)成績，現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下： 一、主要工作和成績 在本年級各位老師的幫助指導(dǎo)下，在全體學(xué)生的共同努力下，我班學(xué)生的整體成績不斷提高。 一年級下學(xué)期工作總結(jié)篇三 時間不停地走著，我擔任一年級語文教學(xué)工作也快一年了。針對學(xué)生各自特點，請出相應(yīng)的學(xué)生回答問題。我特別注重課堂上的過程性評價：“請注意讀書的正確姿勢”“你的聲音真美”“你的回答太精彩了”??簡短的評價，更讓學(xué)生滿心歡喜，積極思考。上課前準備充分，給了我底氣，讓我的新充滿自信。課堂上看到學(xué)生求知的眼神，我感到什么叫幸福，一切的銀庫都變成了樂趣。希望 我和我的學(xué)生們在下學(xué)期能“漸入佳境” ! 一年級下學(xué)期工作總結(jié)篇二 作為一名語文教師，自己深知責任重大，工作中不敢有絲毫懈怠，本學(xué)期，本人努力完成了教學(xué)任務(wù)，下面就個人的教學(xué)工作總結(jié)如下： 一、備好課，上好課 一年級的語文教學(xué)任務(wù)繁重，要求學(xué)生能正確的借助漢語拼音識字、正音、學(xué)說普通話。下學(xué)期一定要指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會了解課文，較全面地說出本人的觀念。一年級特別是寫字教學(xué)，一 定要在課堂上留出充足的時間在教師的指導(dǎo)下練習(xí)，這樣，孩子們的寫字習(xí)氣才好。鑒于此，我便想了很多識字方法，還通知了家長請求家長幫助，及時地喚起學(xué)生對識字產(chǎn)生興味，慢慢地，大多數(shù)孩 子都趕上來了，很多學(xué)生還對形近字、同音字、多音字有了興味，每學(xué)習(xí)一個新字，我都會問學(xué)生這個字怎么記和它很相像等等，這樣，學(xué)生們都會競相答復(fù)，無論答案對與錯，我都耐煩地傾聽耐煩地指導(dǎo)，效果還真是不錯。但由于本班雙差生比較多，學(xué)生成績還是不理想。一年級重生年齡小，天真生動，自在散漫，我在開學(xué)初就留意嚴厲請求學(xué)生，使得他們逐步懂得規(guī)矩，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)氣。一年級下學(xué)期工作總結(jié) [優(yōu)秀范文 5 篇 ] 第一篇：一年級下學(xué)期工作總結(jié) 任何一門學(xué)科的學(xué)習(xí)都要以一定的興趣作基礎(chǔ)，針對目前大學(xué)一年級學(xué)生的心理及提高教學(xué)質(zhì)量的要求，英語教學(xué)應(yīng)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，今天給大家找來了一年級下學(xué)期工作總結(jié)，希望能夠幫助到大家。為更好地展開下一步的工作，我做如下總結(jié) : (一 )在培育學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)氣上下了功夫。教學(xué)拼音正是孩子們剛剛?cè)雽W(xué)的時分，是在好的聽課習(xí)氣尚未養(yǎng)成的階段，單調(diào)的漢語拼音教學(xué)容易令小學(xué)消費生厭學(xué)心情，為避免學(xué)生厭倦，我讓學(xué)生制造 卡片、做游戲、講故事等有趣的方式，將漢語拼音交叉其中，讓學(xué)生在玩中學(xué)，收到了較好的學(xué)習(xí)效果。一年級小學(xué)生識字程度不一，有些孩子識字很多，根本能獨立閱讀了，但還有相當一局部孩子識字量很少，不少孩子對每課的大量生字有些目不暇接，顯得很是“消化不良”，這是典型的識字艱難。 (二 )課堂練習(xí)較少。 (三 )閱讀了解與自在表達指導(dǎo)不到位。學(xué)語文應(yīng)該是快樂的，教語文也應(yīng)該是輕松的，這是我所追求的。面對本班的 52 名學(xué)生我采用激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣為主，來提高學(xué)生的學(xué)習(xí)欲望。 我知道要讓學(xué)生喜歡自己的學(xué)科，首先要讓學(xué)生喜歡自己，這說起來容易，做起來難。課堂上，我努力營造和諧、活潑的氛圍，努力讓自己的言語變得更加親切，充滿激情。 三、平靜對待差異，面向全 體學(xué)生 基于學(xué)生教育起點不同，在能力上必然是存在著差距的，為了減少各種差異，在課堂上我的提問任務(wù)驅(qū)動不同，是有不同的梯度的。 四、多與家長溝通交流，獲得家長的支持 家庭教育對孩子的發(fā)展有很大的作用，為了學(xué)生更好的 發(fā)展成長，在做好本職工作的同時，本人能注重加強與家長的聯(lián)系，及時和家長探討學(xué)生的行為表現(xiàn)，一起研究適合孩子的教育方法和習(xí)慣培養(yǎng)，以對學(xué)習(xí)直到事半功倍的效果。所以本學(xué)期的教學(xué)工作顯得尤為重要。作業(yè)的布置做到合理 。 二、班級管理 ，常抓不懈。 ，指導(dǎo)到位。在學(xué)生中開展“優(yōu)秀之星”評選活動，激發(fā)了優(yōu)差生的學(xué)習(xí)信心，調(diào)動了后進生的學(xué)習(xí)積極性，可謂一舉兩得。 教學(xué)工作雖然是一項既艱辛又幸苦的工作，但是我也從中體會到了無盡的樂趣。積極參加園里組織的各項活動。在廉潔從教上 ，我始終遵循人民教師的職業(yè)道德要求，從不接受學(xué)生家長的禮物和宴請，絕不讓金錢物質(zhì)玷污我的形象，敗壞我園的聲譽。當老師提問時，有些小朋友就會用求助的眼光看著我們，這 時當我們給孩子一個鼓勵的眼光時，有的孩子就能勇敢的舉起小手。