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小學(xué)音樂教師述職報告(5篇)-全文預(yù)覽

2025-04-25 11:53 上一頁面

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【正文】 和培訓(xùn),在評優(yōu)課活動中我設(shè)計的《法國號》教學(xué)反思獲一等獎。讓音樂真正成為他們的朋友,讓每個學(xué)生都愛好音樂,喜歡音樂。音樂課的內(nèi)容是豐富多彩的,在課堂中我開設(shè)了“小舞臺”“才藝展示”等小欄目,讓學(xué)生表現(xiàn)自己的才華,給予了他們充分的表現(xiàn)欲。 二、教育教學(xué)方面 在教育教學(xué)工作上,我利用學(xué)科特有的力量來教育學(xué)生的思想,尊重學(xué)生的人格,讓學(xué)生獨立,對學(xué)生進(jìn)行各方面的引導(dǎo)和教育。遵守學(xué)校的各項規(guī)章,積極參加學(xué)校的各類政治學(xué)習(xí)。回顧工作,總結(jié)經(jīng)驗,以啟迪來年的工作。堅信“雖然我不能做到最好,但我會努力做得更好”的信條,把做一名好教師作為自己奮斗的目標(biāo),盡已所能,努力工作。為了不辱使命,為了無愧自己的良心,我只能在教學(xué)這片熱土上,做到更加勤懇。 教育是藝術(shù),藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。我們的合唱團(tuán)員都是才挑選的新隊員,學(xué)生缺乏專業(yè) 上的練習(xí)是我們訓(xùn)練中碰到的最大問題,為了讓第二課堂進(jìn)入教室,我們大家認(rèn)真挑選歌曲,加班加點的訓(xùn)練,頂著 30 幾度的高溫,我們和孩子們一同努力,為了讓孩子們能更好的表現(xiàn)歌曲,我們采取示范、模擬等多種方法,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和參與意識。舞蹈是人們高興時表達(dá)內(nèi)心世界的一種方式,雖非專業(yè)舞蹈教師,但我在每節(jié)課中都帶領(lǐng)學(xué)生根據(jù)欣賞音樂的節(jié)奏或是表演歌曲的歌詞內(nèi)容編排舞蹈動作,孩子們的興趣一下子提到了 最高點,他們在音樂課堂上盡情的展現(xiàn)自我,從一張張可愛的臉上我看到了音樂帶給他們的快樂! 三、青藍(lán)工程,教師學(xué)習(xí)的搖籃: 在我校開展的青藍(lán)工程中,我榮幸的拜付饒老師為我的師傅。例如:《幸福生活》這課,就教育學(xué)生熱愛生活,珍惜當(dāng)今來之不易的幸福;《巧巧手》這課,就要求學(xué)生自己的事情自己做,多多鍛煉自己的小手,為國家,為集體貢獻(xiàn)一份力量;而《長鼻子》、《咯咯噠》、《汪汪與咪咪》等課則是讓學(xué)生懂得保護(hù)小動物,熱愛生命等道理。對于相同的教材,相同的年級,在不同的班級上課時,我會根據(jù)此班的學(xué)習(xí)程度,接受能力等具體情況,做一些調(diào)整和創(chuàng)新,力求在不變中求萬變。在日常工作中我服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工 作?!澳嫠兄鄄贿M(jìn)則退”。我喜歡唱歌,喜歡和孩子們一起唱歌 。 小學(xué)音樂教師述職報告 來到迎賓小學(xué)轉(zhuǎn)眼間已快一年了 ,在這一年的時間里我覺得自己在思想、工作、學(xué)習(xí)以及個人素質(zhì)能力等各方面都進(jìn)步、提高了許多。培養(yǎng)“特長生”首先需要老師具有“伯樂識馬”的慧眼,發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、造就這些學(xué)生,使他們學(xué)有所長,盡快成才。 我在組織課堂教學(xué)時,根據(jù)不同年級學(xué)生的特點 ,寓教于樂,開展豐富多彩的課堂活動:演情景劇、歌舞劇、小品、曲藝等。 XX 獲輔導(dǎo)的學(xué)生獲區(qū)科技創(chuàng)新大賽一等獎。 XX、 8 課件《草原放牧》獲省級一等獎。在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持、同事的幫助及本人的努力下 ,取得了一點成績。此外,我認(rèn)為光有理論是不行的,還要化理論為實踐,所以我在大量聽課的同時堅持多上課,上公開課、上觀摩課。此次參會使我大開眼界,同時也堅定要為音樂教育奮斗終身的信念。另外,為了讓學(xué)生聽好歌、 唱好歌,我特意建立一個公共郵箱,把一些優(yōu)秀的歌曲放進(jìn)去,同時把用戶名及密碼都告訴他們,好讓他們下載聆聽、學(xué)唱。在教育教學(xué)工作上,我利用學(xué)科特有的力量來教育學(xué)生的思想,尊重學(xué)生的人格,讓學(xué)生獨立,讓學(xué)生表現(xiàn)自己的才華,給予他們充分的表現(xiàn)欲。作為一名黨員,在思想政治上,時刻能以一個優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn) 來嚴(yán)格要求自己,關(guān)心集體,以校為家。 四、努力目標(biāo) 加強(qiáng)自身音樂素質(zhì)的訓(xùn)練,摸索出一套適合我自己的特長和教學(xué)方法。這時,我才真正認(rèn)識到,音樂離不開美術(shù),因此,學(xué)習(xí)美術(shù)成了我必學(xué)的科目。我克服各種困難,積極學(xué)習(xí)各種音樂教育理論,利用間隙時間練習(xí)聲樂技巧,為教學(xué)工作做好充實準(zhǔn)備。音樂真正成為他們的朋友,讓每個學(xué)生都愛好音樂,喜歡音樂。每周按時參加升旗儀式,從不缺勤,服從學(xué)校安排。 總之,我相信勤能補(bǔ)拙,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師、 家人的信任和關(guān)心、幫助下,我會更上一層樓,不斷的進(jìn)步。我和孩子們的努力得到了認(rèn)可,我很滿足。 我們的音樂課堂不是培養(yǎng)專業(yè)的音樂人才,我們的教學(xué)目標(biāo)是想通過音樂學(xué)習(xí),使學(xué)生的情感世界受到感染和熏陶,在潛移默化中建立起對親人、對他人、對一切美好事物的摯愛之情,進(jìn)而養(yǎng)成對生活的積極樂觀態(tài)度和對美好未來的向往與追求。在教學(xué)工作中,本學(xué)年期,我認(rèn)真根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)生實際情況備課。 二、教學(xué)方面 堅持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣、愛好及情感。為了不辱使命,為了無愧自己的良心,我只能在教學(xué)這片熱土上,做到更加勤懇。 教育是藝術(shù),藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。我們的合唱團(tuán)員都是才挑選的新隊員,學(xué)生缺乏專業(yè)上的練習(xí)是我們訓(xùn)練中碰到的最大問題,為了讓第二課堂進(jìn)入教室,我們大家認(rèn)真挑選歌曲,加班加點的訓(xùn)練,頂著 30 幾度的高溫,我們和孩子們一同努力,為了讓孩子們能更好的表現(xiàn)歌曲,我們采取示范、模擬等多種方法,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和參與意識。舞蹈是人們高興時表達(dá)內(nèi)心世界的一種方式,雖非專業(yè)舞蹈教師,但我在每節(jié)課中都帶領(lǐng)學(xué)生根據(jù)欣賞音樂的節(jié)奏或是表演歌曲的歌詞內(nèi)容編排舞蹈動作,孩子們的興趣一下子提到了最高點,他們在音樂課堂上盡情的展現(xiàn)自我,從一張張可愛的臉上我看到了音樂帶給他們的快樂! 三、青藍(lán)工程,教師學(xué)習(xí)的搖籃 在我校開展的青藍(lán)工程中,我榮幸的拜付饒老師為我的師傅。總而言之,都是 為了使學(xué)生今后成為有理想,有道德,有文化,有紀(jì)律的社會主義事業(yè)接班人和建設(shè)者! 此外,我還讓學(xué)生接觸打擊樂器,并且能親手使用打擊樂器,如:碰鐘、木魚、雙響筒、三角鐵??。 在教學(xué)手段上,我推行愉快教學(xué)。 二、結(jié)合實際,搞好課堂教學(xué) 在課堂上講課時,我會盡量按照教案的設(shè)計去進(jìn)行?!霸賹W(xué)習(xí)”“終身教育”就成了它的注解。我喜歡唱歌,喜歡和孩子們一起唱歌;我喜歡跳舞,喜歡和孩子們一起跳舞。下面是給大家整理的小學(xué)音樂教師述職報告四篇,希望能給你帶來幫助!篇一:小學(xué)音樂教師述職報告 來到小學(xué)轉(zhuǎn)眼間已快一年了,在這一年的時間里我覺得自己在思想、工作、學(xué)習(xí)以及個人素質(zhì)能力等各方面都進(jìn)步、提高了許多。在新教材改革的浪潮里,各個學(xué)科都使用了新教材,作為一名音樂教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高音樂教學(xué)水平和業(yè)務(wù)技能。音樂不僅能帶給孩子們歡樂,也帶給我快樂。“逆水行舟不進(jìn)則退”。在日常工作中我服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。對于相同的教材,相同的年級,在不同的班級上課時,我會根據(jù)此班的學(xué)習(xí)程度,接受能力等具體情況,做一些調(diào)整和創(chuàng)新,力求在不變中求萬變。例如:《幸福生活》這課,就教育學(xué)生熱愛生活,珍惜當(dāng)今來之不易的幸福;《巧巧手》這課,就要求學(xué)生自己的事情自己做,多多鍛煉自己的小手,為國家,為集體貢獻(xiàn)一份力量;而《長鼻子》、《咯咯噠》、《汪汪與咪咪》等課則是讓學(xué)生懂得保護(hù)小動物,熱愛生命等道理。課前孩子們會將書中學(xué)過的 歌曲邊唱邊跳,他們也會和鄰近的同學(xué)一起舞蹈,帶著笑容完成律動過程。 本年度我還和付老師負(fù)責(zé)學(xué)校合唱團(tuán)的訓(xùn)練工作。并且取得了優(yōu)異的成績,雖然我沒有拿到第一,但是我相信,我用我百分百的熱情,不久的將來我會成為優(yōu)秀教師! 在其他方面,這學(xué)期我的辦公室調(diào)整到了三年組,使我與一些以前不常接觸的老師們,有了更進(jìn)一步的了解,雖然大家教授科目不同,但在很多方面同事們也給了我不少幫助。因為我深深地懂得:一名新世紀(jì)的人民教師、人類靈魂的工程師,肩負(fù)著重大的歷史使命和對未來的歷史責(zé)任感。我的述職到此結(jié)束,謝謝大家! 在正常化管理后,根據(jù)資歷和任職條件,我申報小學(xué)高級三級崗位! 篇二:小學(xué)音樂教師述職報告 忙碌又充實的教育教學(xué)工作接近尾聲了,我細(xì)細(xì)的回顧一下自己在這學(xué)期的教育教學(xué)工作情況,為了更好地完成今后的工作,彌補(bǔ)不足,精益求精,下面我就從幾個方面對我這學(xué)期的工作做以總結(jié), 一、思想方面 在思想上我積極要求向上,擁護(hù)黨的各項方針政策,參加政治學(xué)習(xí), 認(rèn)真做好筆記,響應(yīng)學(xué)校各項號召以及領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù),遵守各項學(xué)校的規(guī)章制度。 在教育教學(xué)工作上,我利用學(xué)科特有的力量來教育學(xué)生的思想,尊重學(xué)生的人格,讓學(xué)生獨立,對學(xué)生進(jìn)行各方面的引導(dǎo)和教育。使音樂真正成為他們的朋友,讓每個學(xué)生都愛好音樂,喜歡音樂。根據(jù)需要本學(xué)期,我們積極的參加了教育局開 展的藝術(shù)月活動,如“百名歌手大賽”,“器樂比賽”,多名學(xué)生獲獎,我校被評為優(yōu)秀組織學(xué)校。 在教學(xué)中踏實教課,利用各種方法,培養(yǎng)學(xué)生各種能力和思想的進(jìn)步,爭取多講公開課和參加活動,以錘煉自己。抓住每一個學(xué)習(xí)的機(jī)會提高自己的業(yè)務(wù)水平。課堂上嚴(yán)格要求,注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)和積極性的調(diào)動,堅持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣,注重以學(xué)生為主體,讓學(xué)生在愉快
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