【正文】 方面都取得很大成績，使很多學(xué)生走進(jìn)社會后，成為社會主義現(xiàn)代建設(shè)的得力干將，為社會創(chuàng)造的了不少的財富，使我得到最大的安慰。為了進(jìn)一步豐富自己專業(yè)理論知識和專業(yè)技能水平，我還堅持進(jìn)修學(xué)習(xí)， 20XX 年 10 月通過高等教育自學(xué)考試，取得大學(xué)專科畢業(yè)學(xué)歷， 20XX 年 6 月通過高等教育自學(xué)考試，取得大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷，通過專業(yè)技能的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，考取了多本技能操作證，使自己的教育教學(xué)水平不斷提高，既有知識上的積累，也有教學(xué)技藝的增長。 20XX 年指導(dǎo) 081 班莫大騰數(shù)車實操訓(xùn)練，參加自治區(qū)中職技能大賽獲得數(shù)控車床加工優(yōu)秀獎 。 20XX 年學(xué)校舉行的技能比賽中，我指導(dǎo)的 0515 班鄧桂云、黃梅香分別獲得電力拖動交流接觸器正反轉(zhuǎn)一等獎和二等獎 。 二、教育教學(xué)方面 本在實際的教育中，積極轉(zhuǎn)變思想觀念，探新課程理念的教育教學(xué)方式，深入研究理論課和學(xué)生實訓(xùn)課，改進(jìn)教學(xué)方式方法，尤其近年來職業(yè)教育的飛躍發(fā)展，作為職業(yè)教育的教師，要與時 俱進(jìn)，要培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)社會，適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，我把理論教學(xué)作為有利于學(xué)生主動探索現(xiàn)代科學(xué)知識的學(xué)習(xí)環(huán)境，把獲得知識結(jié)合在實操訓(xùn)練課上，提高學(xué)生的動手能力和社會適應(yīng)力，在情感、態(tài)度價值觀等方面都充分發(fā)展作為教學(xué)改革的基本指導(dǎo)思想，把教學(xué)看成是師生之間、學(xué)生之間交往互動，共同發(fā)展的過程。 回顧從教十二年生涯，我無比欣慰，因為我已把我的青春和熱血奉獻(xiàn)給了我最鐘愛的教育事業(yè)。所以我真心實意、盡心盡力地培養(yǎng)年青教師，教研活動時積極與他們學(xué)習(xí)教學(xué)大綱，分析教材，探討教法，并與他們分享十多年來的教學(xué)經(jīng)驗。例如，經(jīng)我指導(dǎo)后， XXX、 XXX、 XXX 等學(xué)生獲得縣、鎮(zhèn)和校的讀書活動、小制作等方面的獎勵。其次是及時家訪，結(jié)合家庭，聯(lián)系社會對學(xué)困生進(jìn)行思想教育。因為愛是一塊肥沃的土壤，是一種催人奮發(fā)的力量，只要教師把自己的愛全部傾注在學(xué)困生的身上，他們就會親其師信其道。 四、做好班主任工作，盡習(xí)盡力 十二年來，我認(rèn)真、勤懇地做好班主任工作，以培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德為核心，以管教得法，導(dǎo)之有方的方法為措施，以培優(yōu)轉(zhuǎn)困工作為重點(diǎn)，以因材施教、全面發(fā)展為目標(biāo)，用“愛心、嚴(yán)格、寬容”的教育來轉(zhuǎn)化學(xué)困生，收到事半功倍的效果。我教過的學(xué)生都能養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)、勤于思考、大膽實踐、勇于創(chuàng)新的好習(xí)慣。通過各種學(xué)習(xí)，我的業(yè)務(wù)水平和工作技能得到了很大的提高，完全可以勝任小學(xué)各年級的數(shù)學(xué)教學(xué)工作。綜上所述，我已具備數(shù)學(xué)小學(xué)高級教師職務(wù)的資格。還積極承擔(dān) 公開課，其中兩次被評為縣優(yōu)質(zhì)課，三次被評為鎮(zhèn)優(yōu)質(zhì)課， 20XX 年參加 XX 縣小學(xué)數(shù)學(xué)說課比賽榮獲二等獎， 20XX 年撰寫的《管教得法導(dǎo)之有方》的班主任論文獲縣二等獎， 20XX 年撰寫的《淺談?wù){(diào)節(jié)學(xué)生樂學(xué)數(shù)學(xué)的情感》獲縣教學(xué)論文二等獎。 20XX 年 7 月畢業(yè)于XX 學(xué)校，同年 8 月分配到 XX 小學(xué)任教至今 . 任現(xiàn)職以來，本人教書育人成績顯著，所任教的班級多次名列全鎮(zhèn)前茅，所管教的班級每學(xué)期都被評為學(xué)?！半p優(yōu)標(biāo)兵班”。此時，我是最幸福的。激發(fā)起他們自覺學(xué)習(xí)的愿望，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)生在調(diào)研測試中總是名列前茅。如張敏、呂勝通過補(bǔ)差，都考上了理想的中學(xué)。發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)及時給予表揚(yáng)，樹立他們的自信心。讓學(xué)生懂得今天的幸福生活來之不易，教育學(xué)生要珍惜這個大好時光，好好學(xué)習(xí)，把祖國建設(shè)得更加美好。 為了更好地實施德育工作，我以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則，開展了豐富多彩的活動。我真誠地告訴他：“學(xué)習(xí)不懂的問題問我，我?guī)椭恪? 平時我關(guān)心學(xué)生、了解學(xué)生、尊重學(xué)生、信任學(xué)生，用真情打動學(xué)生、感化學(xué)生，在這樣的前提下，做后進(jìn)學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作。由于有的學(xué)生沒有養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。 在少先隊工作中，實施德育工作。我尊重學(xué)生、以誠相待、真誠守信、表里如一，以慈母嚴(yán)父般的關(guān)愛去點(diǎn)燃他們心靈的火花，以“許人一諾，千金不移”的工作作風(fēng)滋潤著學(xué)生的心田，身體力行，言傳身教，為學(xué)生鋪就通往成功的道路。我虛心向一些經(jīng)驗豐富的老教師請教，汲取他們的經(jīng)驗，在教育教學(xué)中發(fā)揮更好的效果，我積極參加教研組的教研活動，不論自己或是他人的公開課，我都參加集體備課活動，使教研組的每一節(jié)公開課都上得圓滿成功，公開課后還參加評課活動，使我從中領(lǐng)悟一些新穎的教學(xué)方式，啟迪自己的課堂教學(xué)。指導(dǎo) 077 班張煥健數(shù)車實操訓(xùn)練，參加自治區(qū)中職技 能大賽獲得數(shù)控車加工優(yōu)秀獎。 經(jīng)過多番努力，終于取得一定的成就，在各項技能比賽中體現(xiàn)出來。 一、政治思想、工作態(tài)度方面 始終做到忠誠黨的教育事業(yè)，遵紀(jì)守法，認(rèn)真學(xué)習(xí)國有關(guān)教育的方針政策，熱愛教育事業(yè)，不忘人民教師根本職責(zé)，嚴(yán)于律己，寬以待人，以真摯的事業(yè)心，務(wù)實求真的態(tài)度，履行本職工作，并通過政治思想，學(xué)識水平，教 育教學(xué)能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為。例如：我指導(dǎo)的 XXX 老師參加鎮(zhèn)的教壇新秀評選，被評為鎮(zhèn)教壇新秀； XXX 老師被評為鎮(zhèn)優(yōu)秀班主任。 五、發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊精神，關(guān)心新人成長 振興祖國靠的是教育，抓好教育靠的是師資力量。 我很注重對學(xué)生進(jìn)行素質(zhì)教育，積極、認(rèn)真地組織學(xué)生開展各種課外活動，使學(xué)生充分展示自己的才能，學(xué)會做人，學(xué)會生存，主動適應(yīng)，主動發(fā)展。然后在班中開展“一幫一” 活動，讓優(yōu)生在學(xué)習(xí)上和生活上幫助學(xué)困生，讓他們感到集體的溫暖和學(xué)習(xí)的愉快。 關(guān)愛學(xué)生，培優(yōu)轉(zhuǎn)困，全面民展 學(xué)困生是處于弱勢的孩子，他們更需要關(guān)愛。近幾年來，我每學(xué)期都被評為教學(xué)先進(jìn)教師，每學(xué)期都獲得鎮(zhèn)、校的考績獎。按照新課標(biāo)的目標(biāo)要求，在上課時做到“精講、善導(dǎo)、激趣、引思”，把“微笑、民主、尊重、寬容、探究、合作”帶進(jìn)課堂，采用直觀教學(xué)，愉快輕松的教學(xué)方法，充分激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，重視學(xué)生的主體地位，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和動手、動腦、動口等實踐能力。如分別于 20XX 年 7 月至 20XX 年 7 月（大專）、 20XX 年 1 月至 20XX 年 1 月（本科）在 XX 師范學(xué)院就讀漢語言文學(xué)專業(yè)，以及參加上級部門舉辦的計算機(jī)初級、網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)、 新課程培訓(xùn)和師德培訓(xùn)等，不斷地充電，在縣教育部門的安排下到 XX 小學(xué)聽課，參加各種學(xué)術(shù)研討；在校內(nèi)積極參加教研活動，大膽嘗試教學(xué)改革，大力推行素質(zhì)教育。經(jīng)我指導(dǎo)的 XX 老師參加鎮(zhèn)的教壇新秀評選，被評為鎮(zhèn)教壇新秀； XXX、XXX 老師被評為鎮(zhèn)優(yōu)秀班主任。所輔導(dǎo)的學(xué)生 XXX、 XXX 分別獲得《育苗杯》二等獎， 20XX 年 7月 XXX 同學(xué)以 288 分的成績考上 XX 一中。小學(xué)數(shù)學(xué)教師評職稱述職報告 第一篇：小學(xué)數(shù)學(xué)教師評職稱述職報告 小學(xué)數(shù)學(xué)教師評職稱述職報告 小學(xué)數(shù)學(xué)教師評職稱述職報告 本人 XXX，男， 1XXX 年 8 月出生于 XXXXXX。近幾年來，每學(xué)期期終考試成績的平均分、合格率、優(yōu)秀率分別在 95 分、 100%、 %以上。我也注意培養(yǎng)年青教師。 二、努力學(xué)習(xí)，拓展技能，與時俱進(jìn) 為了適應(yīng)時代發(fā)展的需求，為盡力做好本職工作，我在工作之余爭分奪秒地學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識和現(xiàn)代教育教學(xué)理論。 三、致力改革課堂的教學(xué)，精心育苗我根據(jù)教學(xué)大綱的要求和學(xué)校、學(xué)生的實際情況來鉆研教材 ，熟知所教學(xué)科的目標(biāo)、要求，掌握教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)，設(shè)計行之有效的教學(xué)方法。因此，功夫不負(fù)有心人，近幾年來，在每學(xué)期鎮(zhèn)或校的統(tǒng) 考中，我班的平均分、合格率、優(yōu)秀率分別在 95 分、 100%、 %以上，所輔導(dǎo)學(xué)生 XXX、 XXX 分別獲得《育苗杯》賽二等獎，在 20XX 年 7 月XX 同學(xué)以 288 分的成績考上 XX 一中。一條條嚴(yán)格的規(guī)章制度，一個個感人的美德故事，一個個高尚的榜樣，都深深地刻在學(xué)生的腦海中，落實在行動中，所以我接手的學(xué)生都很快形成良好的學(xué)風(fēng)，他們生活在溫暖的班集體中，茁壯 成長。 首先我充分了解他們的興趣與愛好，善于挖掘其閃光點(diǎn)，適時地豎起大拇指來表揚(yáng)，喚起其上進(jìn)心和自信心；細(xì)心摸清他們的缺點(diǎn)，再對癥下藥，因材施教，使其改“邪”歸正。許保德同學(xué)就是其中一例，由于學(xué)習(xí)紀(jì)律差，他經(jīng)常逃學(xué)，不做作業(yè)，但經(jīng)我兩個學(xué)期的愛心教育、積極家訪和耐心輔導(dǎo)后，他終于浪子回頭，成為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，期末被評為“三好學(xué)生”。近五年來，我每學(xué)期被評為鎮(zhèn)或校的優(yōu)秀班主任。我培養(yǎng)的三位青年教師已成為學(xué)校的教學(xué)骨干和優(yōu)秀班主 XXX、任。今后，我將在育人這塊土地上，不懈地耕耘，將我畢生的精力獻(xiàn)給我熱愛的祖國和人民的事業(yè)上，讓祖國之花開得更燦爛、更鮮艷！ 20xx 年小學(xué)數(shù)學(xué)教師評職稱述職報告 我自 20XX 年取得小學(xué)高級教師以來，以“服務(wù)學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生各有所長”為工作宗旨，堅持理論聯(lián)系實際，更新教育教學(xué)觀念，團(tuán)結(jié)教師，熱愛學(xué)生，用知識和智慧盡心盡責(zé)奉獻(xiàn)自己的光和熱，現(xiàn)將任現(xiàn)職以來的專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)如下。在教學(xué)中不但要教書，還要育人，經(jīng)常深入到學(xué)生去，了解各種不同觀念，不同要求，不同目的的學(xué)生，通過談心，用我的行動體現(xiàn)我熱愛、信任、關(guān)心、愛護(hù)每一個學(xué)生，讓師生之間的關(guān)系處于一種民主和諧的狀態(tài)，建立起新型 的師生之間平等、民主關(guān)系，把學(xué)生引導(dǎo)到統(tǒng)一認(rèn)識，對自己充滿信心，對未來充滿希望，立志自己成