【正文】 舉典型事例，耐心細(xì)致地作好教育疏導(dǎo)工作，并做好本著記載，便 于更好地思考工作的方法，對(duì)后進(jìn)生和貧困學(xué)生給予幫助和資助、減免等，找學(xué)生個(gè)別談話，單獨(dú)交流，做他們的知心朋友，時(shí)時(shí)處處關(guān)心學(xué)生，有效遏制了校園及周邊下爆情況的發(fā)生，給學(xué)生一個(gè)安寧、舒心的學(xué)習(xí)環(huán)境讓每一個(gè)學(xué)生都能上學(xué)。 嚴(yán)格按照《中小學(xué)校長(zhǎng)十不準(zhǔn)》的規(guī)定開(kāi)展工作，履行職責(zé)。面對(duì)這些成績(jī)，我將思考如何進(jìn)一步踐行“情與教育相伴，愛(ài)與服務(wù)同行”的工作格言！在未來(lái)的路上，我將帶領(lǐng)全體師生，開(kāi)拓進(jìn)取，銳意創(chuàng)新，為打造有特色的書(shū)香校園繼續(xù)奮斗 參考文獻(xiàn) 《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)文件選編》（中央黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室） 《論群眾路線 —— 重要論述摘編》（中央文獻(xiàn)出版社黨建讀物出版社） 《厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi) —— 重要論述摘編》（中央文獻(xiàn)出版社） 《群眾路線教育時(shí)間活動(dòng)黨員干部讀本》（國(guó)家行政學(xué)院出版社） 《朱镕基上海講話實(shí)錄》（人民出版社） 精美文檔 值得收藏 精美文檔值得收藏 精美文檔 值得收藏 第三篇：小學(xué)校長(zhǎng)履職總結(jié)報(bào)告 小學(xué)校長(zhǎng)履職總結(jié)報(bào)告 為了查找工作中存在的不足，為今后工作奠定基礎(chǔ)，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變辦學(xué)觀念，落實(shí)教育科學(xué)發(fā)展，查找工作中存在的不足，為今后工作奠定基礎(chǔ)，集思廣益，根據(jù) xx 的文件要求，全面客觀總結(jié)校長(zhǎng)履職工作，現(xiàn)將 2021 年 9 月至 2021 年 6 月的工作做如下總結(jié)： 一、認(rèn)真履行職責(zé)，落實(shí)工作責(zé)任 與其他老師一起聽(tīng)公開(kāi)課、隨堂課等，任課和聽(tīng)課數(shù)量均達(dá)到了規(guī)定要求。學(xué)校的“評(píng)優(yōu)、晉職、晉級(jí)”等事關(guān)教師切身利益的事，嚴(yán)格依據(jù)規(guī)章制度、考核辦法，通過(guò)行政班子會(huì)、教代會(huì)，研究討論后作出決定。 （ 5）、耐心解釋群眾疑點(diǎn)問(wèn)題。 （ 1）、依法管理學(xué)校一切財(cái)經(jīng)，并依據(jù)上級(jí)財(cái)經(jīng)紀(jì)律和制度，不僅要求學(xué)校行政、財(cái)務(wù)人員嚴(yán)格執(zhí)行，本人也帶頭依法執(zhí)行一切規(guī)章制度。 積極探索“多措并舉促教育”模式 今年，完成了幼兒園的建設(shè)。 強(qiáng)化安全教育和安全工作管理 成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，實(shí)行月檢查、月公示制度；簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書(shū)；堅(jiān)持記錄 《安全工作日志》，記錄當(dāng)天學(xué)校的安全工作情況。強(qiáng)化質(zhì)量管理，加強(qiáng) 過(guò)程管理，進(jìn)行教學(xué)常規(guī)月檢。 以師德自查自糾為基礎(chǔ)，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的整體政治素質(zhì)提高。 二、勤政務(wù)實(shí)，真抓實(shí)干，全力搞好學(xué)校工作 近幾年學(xué)校管理工作的實(shí)踐，使我深深體會(huì)到；要搞好學(xué)校工作，必須全心全意依靠全體教師，帶領(lǐng)行政一班人，團(tuán)結(jié)一致，共同努力，依法打造穩(wěn)定、積極、向上的環(huán)境，讓教師對(duì)校長(zhǎng)有強(qiáng)烈的信賴感，工作上有危機(jī)感和責(zé)任感。 注重自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高 面對(duì)新的素質(zhì)教育觀，通過(guò)各種途徑理解其內(nèi)涵與實(shí)質(zhì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)別人有關(guān)素質(zhì)教育的科研成果，積極投身于教育教學(xué)改革之中。按照要求辦事，始終自（本文來(lái)自個(gè)人工作總結(jié)范文網(wǎng)）覺(jué)的維 護(hù)集體班子的良好形象，努力工作，自覺(jué)加強(qiáng)對(duì)世界觀 精美文檔 值得收藏 精美文檔值得收藏 的改造，樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀、利益觀和榮辱觀，尤其是牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)?，F(xiàn)總結(jié)、匯報(bào)如下： 一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，更新觀念，努力提高自身素質(zhì) 重學(xué)習(xí)，提高綜合素質(zhì) 在工作中，我注重加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，全面提高思想政治素質(zhì)。其實(shí)所有事業(yè)的發(fā)展都要經(jīng)過(guò)這三個(gè)階段，平心而論，我仍在事業(yè)、學(xué)問(wèn)中苦苦求索。 四、自省吾身，揚(yáng)長(zhǎng)避短 “金無(wú)足赤人無(wú)完人”，由于教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的不足，在教育教學(xué)過(guò)程中，處理問(wèn)題難免會(huì)出現(xiàn)紕漏。再次，及時(shí)做好與學(xué)生家長(zhǎng)的溝通工作。我相信學(xué)生最初養(yǎng)成的行為習(xí)慣和規(guī)則意識(shí)，對(duì)以后的成長(zhǎng)有很大的影響。這樣的努力在我看來(lái)是有成效的，一學(xué)期來(lái)，學(xué)生漸漸地知道了每天何時(shí)當(dāng)做何事，也逐漸明白該做哪些事情，不該做哪些事情。所以從坐、站、舉手、排隊(duì)、掃地、行為習(xí)慣、文明禮貌、衛(wèi)生安全等都要一一教起。幾乎所有的學(xué)生不能用漢語(yǔ)完整的表達(dá)自己的意思，他們的一句話中要么夾著羌語(yǔ)，要么句子結(jié)構(gòu)顛倒、成份殘缺不全，我得耐心的猜。說(shuō)實(shí)話，我喜歡小孩子，可是要像一個(gè)媽媽一樣照顧好一群孩子，我沒(méi) 這方面的經(jīng)驗(yàn)，也沒(méi)有完全的信心可以處理好每一件事。于是我選擇任由他們討論，由“不喜歡男（女）生的原因”引導(dǎo)到“男女生各自的優(yōu)點(diǎn)”，等學(xué)生明白男生和女生都有優(yōu)、缺點(diǎn)（比如男生力氣大，女生細(xì)心等等），大家一起學(xué)習(xí)、做事更能夠揚(yáng)長(zhǎng)避短后，再回到兒歌，讓學(xué)生反復(fù)朗讀，糾正剛才的誤區(qū)，回到主題。就拿是一年級(jí)來(lái)說(shuō)，常常答非所問(wèn)，的確讓人惱 火。對(duì)于經(jīng)驗(yàn)尚淺的我來(lái)說(shuō)，”教學(xué)機(jī)智”也就相對(duì)欠缺。 學(xué)習(xí)就是一場(chǎng)馬拉松，作為一名語(yǔ)文教師，我除了要教會(huì)學(xué)生書(shū)面知識(shí)外，更重要 的是要學(xué)生懂得些人生觀、價(jià)值觀：“棄而舍之，朽木不折，鍥而不舍， 精美文檔 值得收藏 精美文檔值得收藏 金石可鏤”，今天比昨天好就是希望，努力就一定會(huì)有收獲，勤奮是成功的根基，無(wú)論何時(shí)何地記住一點(diǎn) —— 做最好的自己。造成差生的原因就學(xué)生自身來(lái)看有兩個(gè)：“智力因素”和“非智力因素”。用實(shí)際行動(dòng)告訴班上的學(xué)生在老師的心目中對(duì)每一個(gè)都是一樣的，沒(méi)有差生和優(yōu)生之別，但卻有勤奮的學(xué)生和懶惰的學(xué)生之分，在學(xué)習(xí)上我可以接受你的成績(jī)不夠好，但絕對(duì)不能容忍你學(xué)習(xí)懶惰。讓老師完全滿意的學(xué)生總是鳳毛麟角。我相信一旦學(xué)生解除 了對(duì)學(xué)習(xí)語(yǔ)文的抵觸和逆反心理，就消滅了語(yǔ)文的教與學(xué)之間最大的障礙。教學(xué)對(duì)象、內(nèi)容不一樣，那么教學(xué)心理、方式方法也就不一樣，但就語(yǔ)文本身而言，各個(gè)年級(jí)的教學(xué)存在著一定的共性。在認(rèn)真做好自己本職工作的前提下，利用網(wǎng)絡(luò)媒介或書(shū)籍不斷擴(kuò)充自己的知識(shí)，使自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)不斷注入新鮮血液，以符合新形式對(duì)老師的要求。我堅(jiān)信優(yōu)秀的老師一定要具備良好的知識(shí)結(jié)構(gòu)和高尚的道德品質(zhì)。這一年是體驗(yàn)、摸索的一年。遵守重大事情的情況通報(bào)和報(bào)告制度，不僅向全體教職工通報(bào)，并及時(shí)向上級(jí)黨政報(bào)告。 認(rèn)真做好上傳下達(dá)工作，保證政令的暢通，建立上級(jí)文件接受、處理臺(tái)帳，實(shí)現(xiàn)檔案式管理，有效實(shí)現(xiàn)督察、督辦。 （ 2）、嚴(yán)肅財(cái)經(jīng)紀(jì)律，嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家財(cái)經(jīng)報(bào)銷制度及上級(jí)的有關(guān)規(guī)定，從不虛報(bào)、亂報(bào)，最大限度合理使用財(cái)政經(jīng)費(fèi)，一切為教學(xué)服務(wù)。學(xué)校硬件設(shè)施得到進(jìn)一步完善，與河梁警務(wù)室、高速公路征管所建立友好關(guān)系，加大師生的法制教育力度。堅(jiān)持安全工作匯報(bào)制度和責(zé)任追究制度；杜絕瞞報(bào)、不報(bào)或遲報(bào)。制定合理的學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)方案，面向全體，不放棄每一位學(xué)生，注重學(xué)困生轉(zhuǎn)化，嚴(yán)控后進(jìn)生產(chǎn)生，全面實(shí)現(xiàn)檔案管理。 狠抓校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)建設(shè) 落實(shí)德育工作，學(xué)校工作以德育工作為首，學(xué)校成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制 精美文檔 值得收藏 精美文檔值得收藏 定并落實(shí) 計(jì)劃，團(tuán)結(jié)協(xié)作，積極開(kāi)展主題中隊(duì)會(huì)、校園廣播站、國(guó)旗下講話、奪標(biāo)評(píng)比等系列活動(dòng)。 認(rèn)清形勢(shì)，樹(shù)立三種意識(shí) 正確樹(shù)立教師的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、生存意識(shí)、發(fā)展意識(shí)，形成正確的激勵(lì)機(jī)制。積極參加各種學(xué)術(shù)教研活動(dòng)，汲取先進(jìn)的教育思想。 在工作作風(fēng)上，我能夠始終保持積極進(jìn)取的精神狀態(tài)，盡心盡力、盡職盡責(zé)，以高度的革命事業(yè)心和政治責(zé)任感做好本職工作。作為學(xué)校校長(zhǎng)帶頭 學(xué)習(xí)上級(jí)文件和精神，做到頭腦清醒，立場(chǎng)堅(jiān)定，旗幟鮮明地在政治上、思想上、行動(dòng)上同上級(jí)黨委保持高度一致，以一名合格的黨員干部標(biāo)準(zhǔn)，主動(dòng)做好工作，推進(jìn)學(xué)校的教育教學(xué)。但我堅(jiān)信只要擁有不懈的努力干勁，我會(huì)一步步走進(jìn)下一種境界。一天的工作結(jié)束后，我都會(huì)對(duì)當(dāng)天的事做一番總結(jié)，好的繼續(xù)保持，不妥的及時(shí)改正，錯(cuò)誤的深刻反思，告誡自己絕對(duì)不可以犯類似的錯(cuò)。父母是孩子的第一老師，一年級(jí)的學(xué)生進(jìn)校前和父母家人相處的時(shí)間明顯比老師多，父母對(duì)孩子的了解也高于老師。選拔表現(xiàn)出色的學(xué)生擔(dān)任班干部，建立健全的學(xué)生管理團(tuán)隊(duì)，讓他們成為老師的小幫手。 目前，學(xué)生的行為規(guī)范大有進(jìn)步，已基本上適應(yīng)了學(xué)校生活。俗話說(shuō)“心急吃不了熱豆腐”但對(duì)于比較急性的我來(lái)說(shuō)還真是一種考驗(yàn)。 其次，學(xué)生年齡較小，以前沒(méi)有離家的經(jīng)歷，對(duì)學(xué)校生活一時(shí)難以適應(yīng)?，F(xiàn)在回首，想想剛開(kāi)始那段時(shí)間的確有些不容易。雖然這道題花的時(shí)間要比預(yù)期的多，但收獲也要比預(yù)期的多得多。例如，練習(xí)冊(cè)上《別說(shuō)我小》的兒歌講的就是小朋友雖然年齡小但還是可以做很多事，問(wèn)題是“你喜歡兒歌中的‘我’嗎？為什么？”在我看來(lái)這個(gè)問(wèn)題很簡(jiǎn)單，答案也應(yīng)該是肯定的，但學(xué)生的回答卻讓我詫異，幾乎全班的男生都舉手說(shuō)不喜歡，而原因更在我的意料之外：旁邊的一副插圖 —— 一個(gè)女孩子。起初，當(dāng)課堂偏離正常范圍時(shí)，會(huì)剛到沮喪和懊惱。 （三）教學(xué)相長(zhǎng)，在摸索中前進(jìn) 對(duì)于一個(gè)新老師來(lái)說(shuō)，無(wú)論如何精心的備課，無(wú)論教學(xué)方法多么的靈活，但站在講臺(tái)上， 下面的反應(yīng)可能比你所設(shè)計(jì)的要精彩得多。其中，造成小學(xué)生成績(jī)落后的主要因素就是非智力因素。 每一個(gè)學(xué)生都渴 望老師的表?yè)P(yáng)，尤其是差生。一年的經(jīng)驗(yàn)告訴我，當(dāng)好老師要處理的第一件事就是接受學(xué)生的個(gè)性差異。 按照學(xué)生的心理特征，在課間休息時(shí)，我常常為學(xué)生播放一段精彩的視頻或一首感人的歌曲，不一定要和當(dāng)下的學(xué)習(xí)內(nèi)容有關(guān)，也不對(duì)它們進(jìn)行深入的分析和評(píng)價(jià)，而是讓學(xué)生自己去感悟其中的真善美，將語(yǔ)文所要表達(dá)的思想通過(guò)輕松、娛樂(lè)的方式傳遞給他們。 （一）勞師動(dòng)眾，不如攻心為上 《孫子兵法》中說(shuō)“上兵伐謀 ，攻心為上”，在教學(xué)中，面對(duì)不同年齡段，個(gè) 精美文檔 值得收藏 精美文檔值得收藏 性差異也各不相同的學(xué)習(xí)者，懂得“攻心”是很有必要的。品德、師德，是為人師的根基。作為一名新老師，我深深體會(huì)到自身的不足，在教學(xué)工作中 努力彌補(bǔ)這些不足。將多年的“紙上談兵”變?yōu)閷?shí)戰(zhàn)，以往的信心滿滿在實(shí)戰(zhàn)面前也不免露出絲絲膽怯和稚嫩。這一年是體驗(yàn)、摸索的一年。我堅(jiān)信優(yōu)秀的老師一定要具備良好的知識(shí)結(jié)構(gòu)和高尚的道德品質(zhì)。在認(rèn)真做好自己本職工作的前提下，利用網(wǎng)絡(luò)媒介或書(shū)籍不斷擴(kuò)充自己的知識(shí)，使自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)不斷注入新鮮血液，以符合新形式對(duì)老師的要求。教學(xué)對(duì)象、內(nèi)容不一樣，那么教學(xué)心理、方式方法也就不一樣，但就語(yǔ)文本身而言，各個(gè)年級(jí)的教學(xué)存在著一定的共性。我相信一旦學(xué)生解除了 對(duì)學(xué)習(xí)語(yǔ)文的抵觸和逆反心理，就消滅了語(yǔ)文的教與學(xué)之間最大的障礙。讓老師完全滿意的學(xué)生總是鳳毛麟角。用實(shí)際行動(dòng)告訴班上的學(xué)生在老師的心目中對(duì)每一個(gè)都是一樣的，沒(méi)有差生和優(yōu)生之別，但卻有勤奮的學(xué)生和懶惰的學(xué)生之分，在學(xué)習(xí)上我可以接受你的成績(jī)不夠好，但絕對(duì)不能容忍你學(xué)習(xí)懶惰。造成差生的原因就學(xué)生自身來(lái)看有兩個(gè)：“智力因素”和“非智力因素”。 學(xué)習(xí)就是一場(chǎng)馬拉松，作為一名語(yǔ)文教師，我除了要教會(huì)學(xué)生書(shū)面知識(shí)外，更重要的 是要學(xué)生懂得些人生觀、價(jià)值觀：“棄而舍之，朽木不折，鍥而不舍， 精美文檔 值得收藏 精美文檔值得收藏 金石可鏤”，今天比昨天好就是希望，努力就一定會(huì)有收獲，勤奮是成功的根基，無(wú)論何時(shí)何地記住一點(diǎn) —— 做最好的自己。對(duì)于經(jīng)驗(yàn)尚淺的我來(lái)說(shuō)，”教學(xué)機(jī)智”也就相對(duì)欠缺。就拿是一年級(jí)來(lái)說(shuō)，常常答非所問(wèn)，的確讓人惱火 。于是我選擇任由他們討論，由“不喜歡男（女）生的原因”引導(dǎo)到“男女生各自的優(yōu)點(diǎn)”，等學(xué)生明白男生和女生都有優(yōu)、缺點(diǎn)（比如男生力氣大，女生細(xì)心等等），大家一起學(xué)習(xí)、做事更能夠揚(yáng)長(zhǎng)避短后，再回到兒歌，讓學(xué)生反復(fù)朗讀，糾正剛才的誤區(qū)，回到主題。說(shuō)實(shí)話，我喜歡小孩子，可是要像一個(gè)媽媽一樣照顧好一群孩子，我沒(méi)這方面的經(jīng)驗(yàn)，也沒(méi)有完全的信心可以處理好每一件事。幾乎所有的學(xué)生不能用漢語(yǔ)完整的表達(dá)自己的意思，他們的一句話中要么夾著羌語(yǔ)，要么句子結(jié)構(gòu)顛倒、成份殘缺不全，我得耐心的猜。所以從坐、站、舉手、排隊(duì)、掃地、行為習(xí)慣、文明禮貌、衛(wèi)生安全等都要一一教起。這樣的努力在我看來(lái)是有成效的，一學(xué)期來(lái)，學(xué)生漸漸地知道了每天何時(shí)當(dāng)做何事，也逐漸明白該做哪些事情，不該做哪些事情。我相信學(xué)生最初養(yǎng)成的行為習(xí)慣和規(guī)則意識(shí)，對(duì)以后的成長(zhǎng)有很大的影響。再次，及時(shí)做好與學(xué)生家長(zhǎng)的溝通工作。 四、自省吾身，揚(yáng)長(zhǎng)避短 “金無(wú)足赤人無(wú)完人”，由于教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的不足，在教育教學(xué)過(guò)程中，處理問(wèn)題難免會(huì)出現(xiàn)紕漏。其實(shí)所有事業(yè)的發(fā)展都要經(jīng)過(guò)這三個(gè)階段，平心而論，我仍在事業(yè)、學(xué)問(wèn)中苦苦求索?，F(xiàn)總結(jié)、匯報(bào)如下： 一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，更新觀念，努力提高自身素質(zhì) 重學(xué)習(xí)，提高綜合素質(zhì) 在工作中，我注重加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，全面提高思想政治素質(zhì)。按照要求辦事，始終自（本文來(lái)自個(gè)人工作總結(jié)范文網(wǎng)）覺(jué)的維護(hù)集體班子的良好形象，努力工作，自覺(jué)加強(qiáng)對(duì)世界觀 精美文檔 值得收藏 精美文檔值得收藏 的改造，樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀、利益觀和榮辱觀，尤其是牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)。 注重自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高 面對(duì)新的素質(zhì)教育觀，通過(guò)各種途徑理解其內(nèi)涵與實(shí)質(zhì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)別人有關(guān)素質(zhì)教育的科研成果，積極投身于教育教學(xué)改革之中。 二、勤政務(wù)實(shí)，真抓實(shí)干，全力搞好學(xué)校工作 近幾年學(xué)校管理工作的實(shí)踐，使我深深體會(huì)到；要搞好學(xué)校工作，必須全心全意依靠全體教師，帶領(lǐng)行政一班人，團(tuán)結(jié)一致，共同努力，依法打造