【正文】 原則，動(dòng)之以情，曉之以理，導(dǎo)之以行，持之以恒。 三、班主任工作方面 對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育 (1)思想品德教育 這是班主任工作的主要任務(wù)，也是班級(jí)工作中的重點(diǎn)。藝術(shù)班也進(jìn)步很快，另外我所帶的三個(gè)文科班在幾次大型的模擬考試中文科基礎(chǔ)均取得了驕人的成績(jī)。 XX 年 6 月在 *****舉辦的首屆科技節(jié)中獲得優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽二等獎(jiǎng)。備課時(shí)，我都花費(fèi)較多的時(shí)間去分析教材、鉆研課程標(biāo)準(zhǔn)、鉆研教法、學(xué)法，并多從學(xué)生“學(xué)”的角度去考慮怎么樣上好一節(jié)課，做到既備教材、又備學(xué)生 。 俗話說“好的開端是成功的一半”， *****年剛踏上講臺(tái)時(shí)，我決心要為自己的教學(xué)工作開創(chuàng)一個(gè)良好的開端。在工作中我堅(jiān)持做到為人師表，言傳身教，教書育人，關(guān)心和愛護(hù)學(xué)生，與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同事們間保持融洽協(xié)作的關(guān)系，這些都得到了他們的肯定和好評(píng)。 小學(xué)數(shù)學(xué)高級(jí)教師述職報(bào)告范文二 本人于 *****年七月畢業(yè)于 *****大學(xué) *****系思想政治教育專業(yè) ,同年八月至今，一直在從事教育教學(xué)工作。我工作踏實(shí)，任勞任怨，先后多次被評(píng)為校級(jí)、鎮(zhèn)級(jí)的“優(yōu)秀教師”、“教書育人先進(jìn)個(gè)人”、“優(yōu)秀班主任”和“全國物理競(jìng)賽優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎(jiǎng)”。我接任科組長(zhǎng)后，經(jīng)常帶領(lǐng)本科教師開展各種教研教改活動(dòng)，探討教學(xué)方法，改革教學(xué)模式，帶頭上好公開課。還有 XX屆的張能武，自稱“惡棍”，可說是頑冥不化，后在我的努力下，畢業(yè)后也成為一個(gè)自食其力、堂堂正正的人。后我又承勢(shì)推薦他為學(xué)?；@球隊(duì)員。我了解到該生唯一正當(dāng)?shù)南埠檬谴蚧@球，并了解到該生是單親家庭，從小就沒有享受過家庭溫暖，父親強(qiáng)硬的教育方式不但沒讓他屈服，反令他越來越叛逆墮落。 對(duì)思想有偏差的學(xué)生，我總是耐心引導(dǎo)，從不偏袒，從不放棄，做到了對(duì)每一個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé)。每篇論文在科組會(huì)上宣讀都得到同科老師的好評(píng)，其中 1999 年在《新世紀(jì)教育科學(xué)研究》上發(fā)表了論文《淺談在 教育教學(xué)過程中如何進(jìn)行素質(zhì)教育》一文并獲得二等獎(jiǎng)，XX 年在《新世紀(jì)教育文集》上發(fā)表了《在教育改革中如何改變教育教學(xué)觀念實(shí)施素質(zhì)教育》一文并獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)， XX 年所寫的論文《淺談新時(shí)期教育對(duì)家長(zhǎng)素質(zhì)的要求》參加由《中國教育》舉辦的的首屆論文評(píng)比獲得二等獎(jiǎng)并出版發(fā)行 ,XX 年寫的論文《在物理教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的思維能力》獲中國現(xiàn)代教育論壇優(yōu)秀論文二等獎(jiǎng)并出版發(fā)行。 1996 年，縣教研室的同志到我校聽課，在毫無準(zhǔn)備的情況下，我依然執(zhí)教了公開課《歐姆定律》，并獲得好評(píng)。在我任教初三的幾年來，每年中考，所教班級(jí)的物理成績(jī)，合格率在 81%以上，優(yōu)秀率一般在 30%以上，總體成績(jī)?cè)谌h排名居于前列。這樣，充分地調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，教學(xué)效果良好。作業(yè)的批改 (特別是工作量巨大的作文批改 )更是認(rèn)真細(xì)致，并常按作業(yè)的情況有針對(duì)的找學(xué)生談話，直接當(dāng)面指導(dǎo)。所以我在課堂上總能胸有成竹，揮灑自如。為了調(diào)動(dòng)學(xué)生上課參與的積極性，努力鉆研教材，使教學(xué)方法能適用于基礎(chǔ)不同的學(xué)生，取得了比較好的效果。我了解到陳德光的情況后，不但在學(xué)習(xí)上關(guān)心他，鼓勵(lì)他好好學(xué)且在生活上照顧他，每月從不多的工資中抽出 10 元資助他，還經(jīng)常送一些生活用品給他，整整一年，從來沒間斷過。我對(duì)學(xué)生的宗旨是：教育好照顧好每一個(gè)學(xué)生。 我政治思想覺悟好，道德情操高尚，堅(jiān)持黨的路線、方針和政策，熱愛祖國，熱愛人民，絕對(duì)忠誠于黨，忠誠于人民的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)。 小學(xué)數(shù)學(xué)高級(jí)教師述職報(bào)告范文一 魏世舉，男，漢族，生于 1965 年 11 月，現(xiàn)任貴德縣尕讓中學(xué)物理教師， 1987 年畢業(yè)于葛洲壩水電工程學(xué)院， XX 年任中學(xué)一級(jí)教師職務(wù)，任現(xiàn)職以來先后獲得“先進(jìn)教師”、“優(yōu)秀班主任”和“全國物理競(jìng)賽優(yōu)秀輔導(dǎo)老師獎(jiǎng)”等榮譽(yù) 8 次，符合申報(bào)中學(xué)高級(jí)教師的條件，現(xiàn)述職如下： 我是 1987 年大學(xué)畢業(yè)參加工作的，我喜歡教師這個(gè)職業(yè)的，所以我的工作態(tài)度是積極主動(dòng)的。今后我要更進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng)，不斷提高自己的教育教學(xué)水平，為我校的興旺發(fā)達(dá)，為中國的教育事業(yè)，奉獻(xiàn)我微薄的力量。 回顧幾年來的教育教學(xué)工作，我覺得無怨無悔，因?yàn)槲覑圻@項(xiàng)工作，而且我為這項(xiàng)工作全身心的付出過，雖然伴隨著有挫折與無奈，但更有成功的喜悅和滿足的微笑。 五、今后努力的方向 本人堅(jiān)持在教研中教學(xué)，在探索中教書，在思想的升華過程中育人。 XX 年 2 月所寫《我眼中的一堂好政治課 》在 ***********論文評(píng)比中 ,榮獲二等獎(jiǎng)。 四、教研和自主學(xué)習(xí)方面 從教以來邊從事教學(xué)工作，邊注意總結(jié)教育、教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)與案例，并寫成論文。以培養(yǎng)他們的勞動(dòng)觀念和為人民服務(wù)的思想，養(yǎng)成良好習(xí)慣，增加社會(huì)知識(shí)，掌握一定的生產(chǎn)知識(shí)和技能，增長(zhǎng)實(shí)際才干。為將來報(bào)效祖國，振興中華民族，打下良好基礎(chǔ)。勞動(dòng)生活上互相幫助。 (2)增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力 集體是在活動(dòng)中產(chǎn)生的，大集體如此，小集體也一樣。當(dāng)然，選出的干部畢竟不是完人，因此對(duì)他們不能過分苛求、指責(zé)，特別是在工作出現(xiàn)失誤的時(shí)候。比較好的辦法應(yīng)該是先民主后集中，即先讓學(xué)生進(jìn)行投票選舉，再由教師權(quán)衡。 重視班委班風(fēng)建設(shè) 在上任以前就請(qǐng)教過許多有經(jīng)驗(yàn)的班主任，他們告訴我們，要組織一個(gè)成功的班級(jí)，班主任首先要選擇一些品學(xué)兼優(yōu)、責(zé)任心強(qiáng)、樂意為同 學(xué)服務(wù)的學(xué)生擔(dān)任班級(jí)干部。教育他們熱愛祖國，樹立為中華的振興而奮發(fā)向上的思想。因?yàn)檫@背后浸透著我的汗水，無論是文科班還是理科班，也無論是選修班還是藝術(shù)班，我對(duì)他們都是高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。 XX 年 8 月 — XX 年 6 月?lián)?******中學(xué)高三年級(jí)的政治教學(xué)工作，我所帶的選修班在各類大型模擬考試中平均分和及格率在普通班中不是第一就是第二。 教學(xué)成果： 從教以來，我把全部精力投入到教學(xué)中去。 (2)做到先備課，后聽課，再修改教案，最后上課。在 XXXX 學(xué)年度，本人擔(dān)任高二年級(jí)八個(gè)班的政治教學(xué)，周課時(shí)為 20節(jié) 。下面本人對(duì)從教 *****年來的工作情況向各位領(lǐng)導(dǎo)及老師們匯報(bào)。但成績(jī)不是“敲門磚”，自己要戒驕戒躁，消除自滿情緒，進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，了解最新教學(xué)動(dòng)態(tài)，做好教書育人的工作。在我任職以來我科組教師工作積極性有了很大的提高，學(xué)生的總體物理成績(jī)也有所提高。在做班主任的幾年中，由于工作認(rèn)真細(xì)致，親和力強(qiáng)，我所管理的班級(jí)班凝聚力強(qiáng)，班風(fēng)好，紀(jì)律好，學(xué)習(xí)成績(jī)好，每年都被學(xué)校評(píng)為“文明班”。慢慢地，該生就被感化，同化了。終于，該生漸漸遠(yuǎn)離壞朋友的騷擾，并感受到上進(jìn)的快樂。面對(duì)這樣一個(gè)屢教不改的學(xué)生，老師們都失去了信心。我特別注重扶優(yōu)轉(zhuǎn)差工作。多年來，我堅(jiān)持每學(xué)期上 1 至 2 節(jié)公開課。我在 1990 年被評(píng)為學(xué)校的先進(jìn)班主任， 1996 年被評(píng)為學(xué)校的優(yōu)秀教師， XX 年被評(píng)為學(xué)校的先進(jìn)教育工作者， XX 年、 XX 年連續(xù)兩年被評(píng)為學(xué)校的優(yōu)秀教師，XX 年被評(píng)為學(xué)校的優(yōu)秀班主任和全國優(yōu)秀物理輔導(dǎo)教師， XX 年在學(xué)校的公開課、電教課、優(yōu)質(zhì)教案評(píng)比中均獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)。我所任教的班，平均分、合格率、優(yōu)秀率都很高。在平時(shí)十分注意學(xué)習(xí)、吸收新的、有用的教學(xué)理論和本學(xué)科的相關(guān)知識(shí)，如錢夢(mèng)龍的“四式法”，魏書生的“六步教學(xué)法”等，并把它 們?nèi)谟谧约旱慕虒W(xué)實(shí)踐中。由于高度的投入，飽滿的熱情加上啟發(fā)式的教學(xué)模式，我上課時(shí)學(xué)生參與率高，課堂氣氛很活躍。在教學(xué)過程中，我能認(rèn)真對(duì)待教學(xué)中的每一個(gè)環(huán)節(jié)，認(rèn)真對(duì)待每一節(jié)課。在這幾年里，縣教 育局不斷提倡改革，鼓勵(lì)教學(xué)上的大膽創(chuàng)新。 1987 年，我任初三年級(jí)班主任時(shí)，班中有一學(xué)生叫陳德光。我謙虛進(jìn)取，責(zé)任心強(qiáng)，講原則，待人熱誠大方，關(guān)心集體，關(guān)心他人，有團(tuán)隊(duì)精神。 我自 1987 年參加工作以來，一直堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨在新時(shí)期下關(guān)于素質(zhì)教育 的方針政策，著力于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力，既教書又育人。小學(xué)數(shù)學(xué)高級(jí)教師述職報(bào)告 [精選多篇 ] 第一篇：小學(xué)數(shù)學(xué)高級(jí)教師述職報(bào)告 小學(xué)數(shù)學(xué)高級(jí)教師述職報(bào)告 教師能夠真正做到為人師表、教書育人，腳踏實(shí)地，盡職盡責(zé)的是榜樣，是真正的人民教師。思想態(tài)度端正，忠于教育事業(yè)，師德高尚，為人師表。我把教育好學(xué)生視為神圣的使命，視為自己人生的理想，安教，樂教。我不但 關(guān)心他們的學(xué)習(xí)，也常過問他們的生活，了解他們的思想動(dòng)向，熱情幫助他們解決生活上，學(xué)習(xí)上的難題。 一、教學(xué)手段及方法 我參加工作的這 21 年，可以說是物理教學(xué)不斷改革和探索的幾年。 二、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，教育教學(xué)能力強(qiáng)，成績(jī)突出 對(duì)工作，一直以來，我都是絕對(duì)的服從分配，聽從安排的，從無半句怨言。上每一節(jié)課，我都能飽含熱情，絕不會(huì)把不良情緒帶進(jìn)課堂。我很注重知識(shí)的更新，對(duì)學(xué)科有較系統(tǒng)的理論。自 1987 年起，我就物理和班主任的教學(xué)工作。其中 XX 年排第三名， XX 年排第二名， XX 年和 XX 年均排第三名。 XX 年，我上了示范課《阿基米德原理》，聽課的有本校教師，外校的老師及縣教研室的同志，課后他們給予高度的評(píng)價(jià)。 三、班主任工作出色，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生成績(jī)顯著 在多年的班主任工作中，我?guī)缀趺刻祀S學(xué)生出操，每天中午和晚上檢查學(xué)生睡覺情況隨時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、紀(jì)律情況。 XX 屆有個(gè)叫張玉明的學(xué)生無心向?qū)W，經(jīng)常逃學(xué)外出打游戲機(jī)，上課不是睡覺就是大聲喧嘩，還經(jīng)常聚眾賭博打架，教師教育當(dāng)耳邊風(fēng)，甚至惡語相對(duì)。于是，我利用打籃球和那個(gè)學(xué)生混熟，像好朋友一樣和他玩耍，像親人一樣和他交談，在生活上給他幫助，在學(xué)習(xí)上鼓勵(lì)他上進(jìn)。此后，我常常關(guān)注過問他的學(xué)習(xí)和生活，同他打球，和他一起散步，談心。其他 如 XX 屆的陳正、黃曉紅，1990 屆的李玉林、李孔強(qiáng)， 1993 屆的許倩、余大坤， XX 屆的宋文強(qiáng)，XX 屆的林進(jìn)遠(yuǎn)、王秀花等，都在我的耐心教育和正確引導(dǎo)下大有轉(zhuǎn)變。經(jīng)常舉行形式多樣的物理活動(dòng)，豐富學(xué)生校園生活，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣 。這些都是本人在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下自己刻苦努力的結(jié)果。在參加工作的這些年里，我一直都能服從學(xué)校的工作安排，愛崗敬業(yè)，盡心盡責(zé)，認(rèn)真完成學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù)。 二、教育教學(xué)方面 教學(xué)工作量：在 XXXX 學(xué)年度，本人擔(dān)任高一年級(jí)四個(gè)班的政治教學(xué)，在 XXXX 學(xué)年度，本人擔(dān)任高二年級(jí)兩個(gè)班的政治教學(xué)，在XXXX 學(xué)年度，本人擔(dān)任高二年級(jí)三個(gè)班的政治教學(xué)，周課時(shí)為 18 節(jié) 。于是我積極從以下幾方面做好： (1)向?qū)W校骨干教師學(xué)習(xí)、討教 ，以便盡快適應(yīng)教學(xué)。既備教法、又備學(xué)法，為上課作好充分準(zhǔn)備。 XX 年 6 月，制作的多媒體課件《我國社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)必須面向世界》獲得一等獎(jiǎng)