【正文】 不公；而 是熱情地擁抱自己的生活，盡情地發(fā)揮自己的能量，盡心地忠于自己的職守。須知畢竟沙多蚌少，沙子尋找到蛙，進入殼內(nèi)的機會也少，長成珍珠后遇到采珠人幫助的機會更少。 二、范文欣賞 若能無怨，便是晴天 按照老者的觀點，沙子只有變成珍珠，才能為人承認與尊重。”有道理?。∧贻p人點頭深思?！笆裁词孪氩婚_？”一位老者問。 第二天，我有事沒事就蹲在花盆邊看，怎么還沒發(fā)芽？是不是出了什么問題？媽媽說：從種子入土到發(fā)芽得一星期的時間，你要有耐心，芽總會長出來的。 第四篇： 葫蘆實驗 (500 字 )作文 精選作文 :葫蘆實驗 (500 字 )作文 星期五的時候，我拿出了五粒葫蘆種子準備種到花盆里去，媽媽說：你認為葫蘆種子的尖朝上還是朝下？我說應(yīng)該朝下吧?！眿寢屝χf， “?。浚≡瓉硎沁@樣的。我疑惑不解：是偽劣產(chǎn)品，對，是偽劣產(chǎn)品，我要告訴媽媽。 中午，我?guī)蛬寢屜赐耄瑡寢屪屛野驯P子洗干凈 ，一不小心把油壺打翻，又接連不斷地滴在盛滿水的盆子里，“完蛋了！”我驚呼。原來雞蛋殼的薄殼結(jié)構(gòu)能把外來的力沿曲面均勻地分散開來，幾乎沒有特別薄弱的地方，所以能承受重物的壓力而不會被壓破。我把木板和十本書一起拿起來，哇，還真重。哈，這下雞蛋就乖乖地站著了。 這天，媽媽買來了一些雞蛋，我便拿了四只蛋來做實驗。這樣往復(fù)了好多次也不見停下，我又疑惑起來：按現(xiàn)實生活來說，小球應(yīng)該越滾越慢，最后停在軌道的最低處才對呀？我好像有了一絲靈感，于是增加了“阻尼介質(zhì)”，相當于增加了各種阻力。輸 入之后，就可以開始做實驗了，有一個物品菜單，可以選擇實驗器材，如：小球、軌道、斜面等等。我把汽水倒進了杯子里，媽媽嘗了嘗，豎起了大 姆指。 接著，爸爸就對我說：“你可以往汽水里加‘調(diào)味品’了！”我聽了一蹦三尺高，立刻從冰箱里拿出了方糖和各式各樣的果汁，把它們倒進了我自制的汽水中，做成了好多杯不一樣的汽水。我在一旁認真地看著，發(fā)現(xiàn)白色的粉末迅速地被檸檬汁溶解掉了?！敖又撛趺醋瞿?？”我好奇地問爸爸?！拔也粣酆蕊嬃希　蔽掖舐暤亟辛似饋?。 剛吃完午飯，我叫爸爸拿一瓶汽水給我喝。功夫不負有心人，在王老師的帶領(lǐng)下和同學(xué)們的奮力拼搏下，這次運動會中，我們班榮獲團體一等獎的佳績。一開始，我遙遙領(lǐng)先，在跑的過程中卻不由自主地往后看，就在我得意洋洋的時候，一個運動員趁機沖到去前面，就在這時王老師和同學(xué)們繼續(xù)給我鼓勁：“注意跑步姿勢，加油快跑?。 今天的比賽項目有賽跑、跳遠、壘球、接力賽等，內(nèi)容真豐富。有的在安排場地，指揮同學(xué)和運動員有秩序地排好隊 。果不其然，我成功的把笑臉投到了墻上。這 我拿出一張白紙，心想，塑料片都穿得過去，何況一張紙。當然，這一切不會那么快到來有些同學(xué)耐不住寂寞了，就把泡沫弄在跑道上，使操場上泡沫漫天飛，好像下雪了似的。有個同學(xué)把盒子貼成一個密封的了，結(jié)果光線進不來；有個同學(xué)直接把瓶子上貼了錫紙，同樣光線也進不來；有的?? 科學(xué)課上，我們把太陽能熱水器拿到了操場上，老師還讓我們玩了太陽能電板，用它可以把小燈泡點亮，可以節(jié)約不少資源呢。下課時，我們雖然做成了，但是個錯的。 熊老師高興地說：“好，那誰先來呢？” 科學(xué)課上，只有我們帶齊了材料，老師就讓我們做。 雖然這只是一個模擬實驗，并沒有自己親自動手，但它仍然給我們展示了栩栩如生的實驗過程，就如同身臨其境，親自參與一樣，不信你也可以試一試！ 第二篇：實驗小學(xué)的作文 500 字（大全） 實驗小學(xué)的作文 500 字 5 篇 在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。我先把小球移到緊貼軌道、并且與地面有一定高度的位置。 最近，爸爸在電腦上安裝了一個叫“仿真物理實驗室”的程序，挺有意思的，可以不需要任何器材就可以在電腦上做實驗，我十分感興趣，馬上就做了一次有趣的實驗。不一會兒，媽媽回來看見了這些五彩繽紛的汽水，就驚奇地問：“這是你們倆做的汽水嗎？”“是的！”我和爸爸異口同聲地說?！翱蔀樯赌阋欢ㄒ跈幟手锓判√K打，而不放鹽呢？”我打破砂鍋問到底?！卑职中ξ鼗卮鹞摇Ｖ灰姲职謴谋淅锬脕砹艘粋€檸檬，又從廚房的一角拿出了榨汁機，插上了電源，又把檸檬投了進去，按了一下開關(guān)?！斑@該怎么辦了？”我一邊嘆氣一邊對爸爸說。 實驗小學(xué)的作文 500 字篇 4 暑假的一天，天氣十分炎熱，火辣辣的太陽像光環(huán)似的照在大地上。我咬著牙鼓足了勁兒拼命向前沖 ，最后很遺憾地以小組第二名的成績跑到了終點?！芭?。 .。 實驗小學(xué)的作文 500 字篇 3 金秋的 `季節(jié)，迎著秋日暖風，我們迎來了激動人心的第二屆校運會。這，不可能！只見墻壁上所顯示的，只是一個黑乎乎的長方形 ,不 !再來！這次我換了一個方法，將紙涂上了顏色，而且涂的很重，因為剛才我想，可能是 由于這光所射出的范圍太廣，所以會將紙整張給映射到墻上，所以我涂了個綠色的圓形，我又將紙貼了上去，沒想到呈現(xiàn)出的，還是黑乎乎的一片。咦，奇怪！這 今天，我做了一系列的實驗，當然都是家里的條件所能支撐的 —— 今天，我看到光能穿透一個畫有圖案的塑料片。 這個科學(xué)實驗不但好玩，而且讓我悟到了一個科學(xué)道理：科學(xué)是嚴格的，不能容納一點錯誤，所以每一個實驗、每一件事情我們都要認真對待。 萬事俱備，只欠東風！我們只要耐心等待就行了。 第三天，我把小太陽能熱水器帶到了學(xué)校里?！庇谑俏覀兪置δ_亂地照著書上做。 實驗小學(xué)的作文 500 字篇 1 放大鏡可以點燃樹葉？一樣的綠豆在不同的環(huán)境下葉子顏色不一樣？泡沫、鞋盒、錫紙和礦泉水瓶子可以做成什么東西？當老師告訴我們要拿這些材料做成太陽能熱水器時，教室里一片沸騰，好像就是一鍋燒開的粥。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是為大家收集的實驗小學(xué)的作文500 字 5 篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。我們就開始七嘴八舌地討論了，一個同學(xué)說：“應(yīng)該把錫紙?zhí)舆@里！” “不，應(yīng)該把這里涂成黑色。 回家后，我立刻找出一個相當不錯的盒子，然后把瓶子放在中間，接著把四周貼上錫紙，再小心翼翼地把泡沫填滿剩余的空間，最后拿筆把盒子旁邊涂成黑色，這樣是為了吸熱。我們也把自己的太陽能熱水器打開，陽光可以直射，然后也把太陽能電板放到了陽光直射的地方，兩面鏡子放在旁邊，使陽光反射到太陽能電板上面。 叮鈴鈴，下課了，雖然小燈泡沒亮，可我的冷水卻變成了溫水，看來 效果還是有的。光，在生活中廣泛利用：醫(yī)學(xué)，照明，顯示，軍事，航空業(yè)接著，我畫了一個笑臉，將它靠在了我們家的圓框地燈上。由此，我還發(fā)現(xiàn)，圖案離墻越近，就越清晰，哈哈！真是太奇妙了！ 感謝光。有的在整理運動比賽器材，忙得有序、雜而不亂?。我參加的是跳遠和 200 米短跑賽，當我站在 200 米短跑的起跑線上時候，仿佛身處槍戰(zhàn)中，既緊張又十分害怕?！薄? 時間流水，運動會雖隨著夕陽結(jié)束了，但比賽的精神永遠留在我們心里。“哎，汽水沒 了！”爸爸焦急地對我說。突然，爸爸說了一句：“有了！”便把我?guī)нM了廚房?！澳憧戳司椭懒?。我驚訝地問爸爸：“這白白的粉到底是什么呀？”“是小蘇打！”爸爸很肯定地回答我。這些汽水的味道可好了，酸酸甜甜的，光是看著就要讓人流下口水！ 我把各式各樣的汽水分別裝入了不同的瓶子中，還在瓶子上寫明了汽水的口味和原料。 這次科學(xué)實驗不但我學(xué)會了怎樣做汽水，還讓